大学毕业生个人求职简历参考

大学毕业生个人求职简历参考（推荐12篇）

大学毕业生个人求职简历参考 篇1

徐州市中国矿业大学徐海学院9#603221008

***

wangjingjing0531@sina.cn

教育背景2009.09 –2013.06中国矿业大学徐海学院经管系

国际经济与贸易专业（主修）

主修课程: 微观经济学、宏观经济学、国际贸易实务、电子商务概论、国际经济合作、中国对外经济贸易、商务沟通英语、国际经贸函电、国际贸易实务等

2010.09 –2013.06中国矿业大学管理学院

人力资源管理专业（辅修）

主修课程: 管理学、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效考核与薪酬

管理、社会保障、公共关系原理与实务、经济法概论等

获奖情况2011~2012年度院级优秀党员工作站干部

徐海学院经管系第四届学生党员工作站“优秀站长”

优秀学生干部一等奖学金

文体先进个人一等奖学金

2010~2011年度优秀学生干部二等奖学金

中国矿业大学优秀共青团干部

2009~2010年度优秀学生干部一等奖学金

2012年暑期 在徐州中煤钢结构建设有限公司国贸部做实习办公员

2011年暑期 参与学生党员“体民情、思廉洁、促成长”暑期实践活动

2010年暑期 在徐州市圆鼎汽贸有限公司做销售实习

技能证书英语：能熟练地运用，具备较强的英语听说读写能力。有CET-4证书

计算机：能够熟练使用各种办公软件，有全国计算机二级证书

其他： 普通话等级测试二级甲等

驾驶证C1

职务经历2009-2010专业辅导员助理

2010-2011班长

2011-2012徐海学院经管系学生党员工作站站长

补充资料中国共产党党员。

自荐信

尊敬的各位领导：

您好！我叫王晶晶，是中国矿业大学徐海学院2013届国际经济与贸易专业的毕业生。一直以来，我的自我评价是自信、乐观、有责任心，而周围的人对我的评价亦是果断、大方、能担当。从我独自一人跨入大学校园的那一刻起，成长与努力在我身上刻下了明显的印迹。

在学习方面，从大二开始辅修了矿大管院的人力资源管理专业，并且多门专业课程考试在90分以上；同时，我自己本身的专业学习并没有落后与他人，从大一的专业排名中等到大三下学期排名专业前十。两门专业的学习对很多人来说或许是一种挑战，而我却喜欢这种挑战，我相信，无论是主修专业课还是辅修专业课的知识储备，都将是我以后工作效率的保证。

在任职经历方面，大一担任专业辅导员助理一职，我学会了如何踏踏实实做事情、怎样提高做事效率；大二担任班长一职，教会了我如何与他人沟通、怎样才能使人信服；再到大三的党员工作站站长一职，更是培养了我的大局意识、锻炼了我的组织协调能力。在此期间，我具有学生干部的号召力，办出了各种各样的活动，各种优秀学生干部的奖励便是我工作成绩的肯定，同样，也是鞭策的动力。

在其他经历等方面，我是专业发展的第一名党员，但是我不曾把自己高高摆在同学之上，而是学着以一名党员的标准要求自己，在大学中我学会了善于同各种人打交道，有良好的人员管理和交际能力。一直以来，我与同学相处的极为融洽，我想这也是我获得同学支持的基础。

大学毕业生个人求职简历参考 篇2

1信息可视化的概述

最初,信息可视化是用来帮助受众们理解一些以文字和数据为主的复杂内容而应用具有美化作用的视觉元素。而在视觉美化的过程中,信息可视化的魅力早已不仅是传递信息的单一手段,它更成为人们用以阅读提升知识、信息深度和趣味性的有效工具。对信息可视化的研究距今已经有十余年了,且被广泛应用在各个相关领域,用以高效地减轻抽象信息和庞大纷杂数据带给读者的压力。

当一个读者面对庞大复杂的数据时,很难快速理解其中隐藏着什么问题或是推断出更深层次数据的内资联系。那么这个时候信息可视化系统就可以帮助读者快速地缩小认知范围,找到最重要和最值得研究的那一部分数据信息。

2传统简历模式的弊端

对于求职的毕业生来说,简历的重要性不言而喻。求职者对简历的设计和编写意味着是否能成功获得一份使自我满意的工作。草拟好一份优秀的简历是求职的“敲门砖”。

传统简历材料无法真实体现求职者的个性。对于简历的文字信息的基本要求当然是应该具有规范性,但是在万千简历中却不应设计成“千人一面”。每个用人单位需要筛选的简历材料成千上万,如何有针对性地突出自己的个性就成为一门学问了。

传统简历内容信息无法突出重点。很多学生认为简历越长,说明经历越丰富,能力越强。一份简历能否带来求职者想要的橄榄枝,HR阅读简历的前10 s尤为重要。必须注意求职材料要简明扼要、突出重点,不但要做到让你的求职者快速、准确地了解你的基本信息,更应当有的放矢地展现自己的重点。

传统简历设计单一,无法吸引眼球。现今,求职者的需求越来越旺盛,网上有许多现成的简历模板可供求职者选择。但是这些模板都大同小异,设计毫无特色。相似的简历模板放在一起,求职者的优势也当然会被弱化。如果能采用一些新颖的传递方式,上述问题就迎刃而解了。

3基于简历信息可视化的优化策略

视觉思维活动是招聘者接触求职者简历最为频繁的认知活动之一。与其他抽象思维活动相比,视觉思维来源于感性体验,并能完成一系列的识别任务。而视觉是人类发现和探索未知世界最为灵敏、快捷的感觉系统。我们试图通过提高视觉思维对纷杂信息数据进行加工,提高认知的工作效率,降低认知负担。因此,我们可以通过了解视觉思维活动的特点,找到优化信息可视化设计简历材料的方法。

为了避免沉闷,呆板的单一文字赘述,我们可以通过平面构图,色彩搭配,各样的形式选择等丰富的画面来传递有效求职信息。作为一种视觉语言传达方式,视觉信息图表能将内容更加简单化、突出化。利用多种不同的视觉元素综合搭配,能传递一些只靠文字和数据不易表达的内容,从而增强信息在传播时的丰富性和信息交流的效率。

我们应当保证视觉的清晰性。通过了解视觉特征,使简历的目标信息更加突出、引人注目,且要减少寻找无效信息的步骤。目标信息应当是“与众不同”的,但不可“百花齐艳”。因此,需要保持整个简历材料的统一性,即整体风格一致。这样才能保证用户的注意力不会因为过于分散而找不到重点。

除了传统的纸质简历,哈可以充分利用互联网技术制作电子简历。不同于过去平面上传统静态的信息可视化,网页上或者电子的交互式简历具有更为清晰、直观的视觉界面和人与信息的交互方式。笔者认为,这也将成为传达求职信息未来的一种新的发展趋势。相比于招聘者单方面且被动的接受信息,动态的可视化简历与交互技术的有趣碰撞会产生新的火花。

4结束语

本文对求职简历结合信息可视化的基本理念作了概述,希望为即将走出校门的毕业生求职者们提供一些新的思路。目前,信息可视化主要被应用在教学、传媒、营销和大数据等领域,对于研究者来说,希望在了解信息可视化的基础背景后,能将这个领域有效地拓展在人们生活的方方面面。而信息可视化的过程绝对不仅仅是美化图表那么单一的事情,其中的视觉设计和交互设计也不仅仅是一种表现形式,而是一种有效的手段。因此,对于设计师来说,也是任重而道远的。

摘要：在今信息迅速膨胀与发酵的时代,超负荷的数据和信息带给人们多重的困惑和疲惫。我们有必要创作出一种快速而又便捷、准确的信息传达方式,将有效的信息直观地传递给目标人群。信息可视化图表作为新媒体时代下的新兴研究领域,是一种优化传统的图文阅读的方式,将枯燥、乏味的大数据和文字转换成美好的阅读体验,并且在内容上整合优化。从毕业生“就业难”的社会现实切入,提出“求职简历的信息可视化”的研究视角,探讨将信息可视化融入日常需求中,优化用户体验。

关键词：信息可视化,毕业生,求职简历,简历模板

参考文献

[1]王凯,贺丽.信息可视化设计[M].沈阳:辽宁科学技术出版社,2013.

[2]孙湘明.信息设计[M].北京:中国轻工业出版社,2013.

[3]龙娟娟.信息图形设计中的情感因素[D].北京:中央美术学院,2009.

[4]代悦.“搜”信息,“再”设计[J].文学与艺术,2010(4).

[5]马骄.信息图表设计的发展与视觉传播研究[D].苏州:苏州大学,2012.

[6]代珊.解析信息可视化中的图标设计方法[J].美术大观,2012(5).

如何指导大学生撰写有效求职简历 篇3

一、明确求职简历的性质和功能

要完成一份具有功效的求职简历，首先要明确简历的性质和功能。简历，“是对某个人的成长经历有重点的加以概述的一种应用文书”[1]。通过简历的性质，可以把握简历的两大特点：（一）突出重点。简历是个人成长经历的缩写，但是这并不意味着要把个人所有的成长经历全部铺陈开来，而是要对个人经历有选择有重点地表述;（二）应用文书。简历属于应用文书，所以简历在内容、格式、语言等方面必然存在约定俗成的写作要求，在简历撰写的过程中，撰写者必须遵循这些写作要求，而不能为了彰显“个性化”，一味地标新立异。

简历的功能有两个方面：一方面，对于招聘单位来说，简历是招聘单位人才选拔的重要途径。通过应聘人员的求职简历，招聘单位可以高效地对应聘者进行初次筛选;另一方面，对于应聘人员来说，简历最大的功能就是帮助应聘者向招聘单位粗线条地展示自我才能，推销自我以获取面试机会。因此，这决定了求职简历中所包含的内容必须要主动迎合应聘单位和应聘岗位的需求，与应聘岗位无关的个人能力或专长可以省略不写。

二、撰写求职简历前的准备

很多大学生在撰写求职简历时常不加思考，简历内容随便应付，这是错误的。要制作出一份命中率高的求职简历，撰写前要做到两方面的准备：

（一）充分了解招聘单位和应聘岗位的需求。在撰写求职简历前，务必要对招聘单位和所应聘的岗位有所了解，这是由求职简历所具有的自我推销功能决定的。这就如同企业在做产品推销时，一定要通过市场调查等手段明确对于某类产品来说消费者的需求是什么。换句话说，只有明确了消费者的消费需求才能成功推销产品。同样的道理，要通过求职简历把自己成功推销给招聘单位，首先应充分了解招聘单位和应聘岗位的需求，要做到这一点可以通过大众传媒或私人社交等多种渠道进行。大众传媒渠道包括浏览招聘单位官方网站或阅读媒体所报道的与招聘单位相关的新闻活动，以了解招聘单位的企业文化、市场形象、产品种类、产品定位等。私人社交渠道包括直接或间接咨询招聘单位的工作人员，以了解招聘单位对于招聘岗位的细则要求、管理制度、工作风格等。

（二）筛选自身与应聘条件相适的匹配项和加分项。应聘类似于相亲，双方都在按照自己的条件选择最合适的对象。双方开设的条件匹配度越高，牵手成功的几率越大。在招聘活动中也是如此，招聘单位总是按照一定的需求寻找最适合的人选，应聘者所具备的条件越切合于招聘单位的要求，应聘成功的可能性越高。因而大学生在了解招聘单位和应聘岗位需求的基础上，需要对照招聘单位和岗位需求，筛选出自身与之相匹配的背景、经历、技术或专长，以及筛选出能够让自己优胜于其他竞争者的加分项。而这一过程也是对自我价值的梳理过程，能够帮助自己认清自我的成绩和优点，否定自我的不足和缺点。这一过程不仅对于撰写求职简历有利，对于面试环节也十分有帮助。要寻找自身与应聘条件相适的匹配项和加分项，不妨在撰写简历前，把自己成长重要节点、经历亮点、性格特点等先逐一写下，再根据应聘单位和岗位的要求做进一步地筛选。

三、撰写求职简历的技巧

大学生求职简历一般包括六大组成部分：（1）个人基本资料（姓名、性别、出生年月、联系方式等）;（2）求职意向/应聘岗位;（3）教育背景（教育经历、专业、研修课程、成绩排名等）;（4）社会实践;（5）获奖情况;（6）个人评价[2]。通过这六个方面的介绍，大学生需要向招聘单位展示自己的基本素质水平、专业技术能力和性格特点。虽然每位大学生都可以在这几个方面对自身情况给予描述，但是要把自身的能力、特色和专长跃然于纸上，鲜明、立体地推送到招聘单位简历筛选者的眼前还需要在简历的内容选取、形式表现和语言表达方面细心打磨。

（一）在内容方面，要注意：

1.内容指向性。内容具有指向性，要求求职简历的内容必须与招聘单位和应聘岗位的要求有密切关联性，也即，简历中“教育背景”、“社会实践”、“成果/获奖情况”、“个人评价”等组块必须能够体现出应聘者的自身条件满足于招聘单位的要求。例如，一位就读于新闻专业同学，有意应聘当地一家报社的记者岗位，那么首先可以对记者岗位进行简单的分析，记者岗位就职人员应具备的基本条件至少有：接受过新闻专业的教育/训练、具备良好的文字表达能力和社交能力。那么，针对这样的招聘岗位需求，这位同学在求职简历中对自我的展现都应该目标明确地指向上述条件。具体来说，在“教育背景”部分注明本科专业以及研修过的和新闻专业相关的必修或选修课程，在“社会实践”部分注明自己所参加过的新闻实习经历，“成果/获奖情况”可以注明自己已发表在期刊或报纸上的作品数量及获奖情况，“个人评价”注明善于与人沟通与合作等。另外，针对记者这一岗位需要经常外出采访，克服采访条件艰苦、采访对象不配合等问题，在求职简历中还可以标注个人具备能吃苦耐劳，有责任心，掌握一定的采访技巧和策略等方面的加分项。

2.卖点突显性。卖点突显性是对自我价值亮点的强化，一般可以把自身工作进行量化统计，通过数字化的表达使个人卖点高亮化。例如应聘者如果在求职简历中仅标注有过新闻实习经历，是不足以给应聘单位留下深刻印象的，但是如果数字化的表述为“2014.7.1-2014.8.31，在《扬子晚报》社会新闻版实习。共计采访55余人次，独立撰写并发表新闻稿20篇，字数总计约2万字”，则能够更充分体现出自身的能力和水平，也便于招聘单位的评估。

3.自我宣传性。求职简历可以视为个人的广告宣传单，等同于推销自我的广告。假如稍加细心地打量一下生活中我们所接触到的广告，会很容易地发现所有广告无一例外地都是以放大商品优点为主，而对商品存在的问题避而不谈，从而达到最大的广告宣传效应来吸引消费者的注意。求职简历作为个人的广告宣传单同样如此。在简历内容上应以放大个人优点和成绩为主，扬长避短。因而，在求职简历中不需要出现这样的表述：“我是一个内向腼腆的女孩，但是我做事认真负责，积极主动”，而仅需表述为“我做事认真负责，积极主动”即可。

4.表达简洁性。在招聘的过程中，人力资源部门会在短期内收到大量求职简历，尤其是对于综合实力强、薪酬待遇优的单位，仅召开一次宣讲会就有可能收到上千份的求职简历，这对于负责招聘工作的人力资源部来说工作量无疑是巨大的。因而，在求职简历被初次筛选的过程中，简历中的具体内容不会被逐字逐句地阅读，工作人员会采用整体浏览和关键词搜索的阅读方法来完成简历的初次筛选任务。据统计，一份求职简历在初次筛选的过程中占有工作人员的阅读时间仅有10秒左右[3]。这种筛选方式决定了求职简历必须简洁，表达要精炼。例如在“个人评价”部分，要建议学生应避免描写性的语言和段落式的陈述，而要以关键词的陈述作为上选。还是以上文中所例举的“我是一个内向腼腆的女孩，但是我做事认真负责，积极主动”这句话为例，根据表达简洁性要求，这句话可以进一步更改为“认真负责，积极主动”即可。另外，表达策略还可以采用化零为整，“合并同类项”利用频次表达。例如在“获奖情况”部分，如果相同名称的奖项连续多次获得，那么无需罗列出每一年的获奖年份，只需要表达为“荣获全国三号学生一等奖学金，2次”即可。

（二）在形式方面，要注意：

1.篇幅简短。大学生的求职简历篇幅不宜过长，整份简历以一个页面为宜。如果需要同时提交中文简历和英文简历，则可以安排中英文简历在正反两面各占一页。在版面有限的前提下，如果有较多的获奖情况和实习经历需要介绍，可以对版面进行分栏处理，这样可以使版面整齐紧凑，提高版面空间利用率。

2.大方得体。有些同学为了引起招聘单位注意，在简历形式上下了很大的功夫，页边距的空白区域都增加了图案修饰，简历中的字体也使用了五六种之多，实际上除非应聘艺术、设计等特殊行业，针对一般行业的应聘来说这种修饰不仅没有必要，反而是画蛇添足，影响了重点内容的突显。求职简历整体效果大方得体就能够满足需要。另外需强调的是大方得体不等于单调刻板，对于个人制作的求职简历最好避免表格式简历。

3.防止格式变形。有些简历需要以电子邮件的形式进行投递，在这种情况下需要特别注意不要使用特殊字体或特殊符号，以免对方的电脑上由于缺少相对应的字体/符号软件而把原有字体自动更改为默认的其他字体，从而影响了简历的整体效果。避免这一情况的出现，还应该在简历制作后及时地把简历保存格式更改为PDF格式或图片格式，从根本上杜绝由于不同的电脑或软件而造成的简历格式变形问题。

（三）在语言方面，要注意：

1.策略性。人无完人，如果自身的教育背景、知识结构、社会经验等方面存在一定的短板，那么在简历中应该避开不足，并尝试从其他角度把不足转劣为优地进行策略性表述。例如，大学生普遍存在缺乏工作经验的问题，那么可以换个角度来思考涉世未深的大学生具有的优势，如“年轻力壮，精力充沛”、“领悟性强，能快速掌握新技能”、“时间充足，愿意接受加班任务，愿意接受薪水较低的工作任务”等。

2.准确性。简历的语言使用准确是应聘者态度和基本素质的反映。如果一份简历中出现不止一个错别字，那么无论应聘者的条件多优越，也会使自身形象大打折扣。所以在简历撰写制作完毕后，一定要进行仔细检查。检查方式可以有两种：一种是自查。自已把简历打印出来，校对纸本文稿是否准确，包括个人信息、用语、字词、标点等是否无误;另一种是他查。请身边的同学或老师通读简历，帮助找错、纠错。

四、其他注意事项

（一）真实性。恰当的写作技巧能够使简历更好地起到自我推销作用，然而这并不意味着可以单纯地依赖写作技巧捏造事实，虚构经历。简历的真实性是个人诚信的体现，利用一份虚编事实的简历即便获取到面试资格，也终究会在面试的过程中露出破绽，影响个人信誉。

（二）莫谈待遇。简历对于大学生应聘者来说最大的功能就是获取到一次面试的机会，因而在简历中不要出现薪资期待，以免给人留下浮躁、不踏实的印象。

（本文系中国矿业大学2014年校课程建设与教学改革立项青年项目“以职业需求为导向的《应用写作》课程建设的探索与实践”[项目编号：2014QN35]的阶段性成果）

注释：

[1]向常华，叶昌德.实用个人文书写作大全[M].哈尔滨：哈尔滨地图出版社，2005.

[2]凯瑟琳·休斯顿编著，原海云译.大学生成功求职系列——简历速成篇[M].北京：中国铁道出版社，2014.

[3]太扎姆.对高校毕业生求职简历“对症下药”——从简历“病症”入手，加强高校毕业生思想政治教育工作[J]. 成都纺织高等专科学校学报， 2014，（4）：69-72.

大学毕业生个人求职简历参考 篇4

姓名：教育城就业网

性别：男

出生日期：1982-12-17

民族：汉

身高：

户口所在：

目前所在：

毕业院校：河南科技大学

政治面貌：中共党员

最高学历：本科

所修专业：土木工程

人才类型：应届毕业生

求职意向

求职类型：全职

应聘职位：设计，施工，监理

希望地点：

希望工资：面议

教育培训经历

教育背景

2005——2007年 在河南省洛阳市河南科技大学读本科，主修土木工程专业。主要从事本专业的理论和设计方面的学习，更进一步掌握本专业的专业知识与技能。

2002——2005年 在河南省开封大学读大专,主修公路与桥梁专业。主要学习本专业的基本理论与实际操作应用技能。

自我鉴定

吃苦耐劳，工作认真，具有创新精神；诚信乐观，兴趣广泛,适应能力较强；追求进步，善于沟通，注重团队协作。

在校表现

曾多次获得学院奖学金，“优秀学生干部”，“三好学生”，“优秀团员”“土木工程学院力学竞赛奖”等荣誉称号，并在院团委组织部任干事，组织参加了多项活动，包括校内活动与校外其他单位的联系。切受到院领导的多次鼓励。而且担任班级的组织委员，为同学们组织了多项活动，丰富了同学们的课外生活，也锻炼了自己。

参加社会实践经历

所获奖励

语言水平

计算机能力

2003年3月 在河南省开封市进行一个月的实地测量。主要实习掌握水准仪和经纬仪的操作与应用，并且五人一组进行大比例尺的地形图绘制。使理论联系实际，掌握了工程测量的基本技能。

2004年7-9月 在河南省开封市通达路桥公司四处，兰考县连霍高速与日南高速互通式立交施工，涵洞施工实习。主要进行涵洞的施工和放样，掌握了全站仪的操作与应用，熟悉了桥梁涵工图的放样和桥涵施工的过程与方法。

2005年7-8月 在河南安阳县公路管理所进行道路施工实习。主要进行公路的路基的具体施工。掌握了在实际工程中公路的具体施工步骤，工地实验室中的一些基本试验操作和资料的编制与整理。

2006年7-8月 在河南郑州进行道路与桥梁施工实习。从事道路的施工。掌握了如何控制施工进度和施工质量，怎样进行各部门的协作与怎样处理工程中实际遇到的其他问题，以及与监理方、建设方的交流。培养了自己处理问题的能力。

自我评价

联系方式

联系电话：8888

联系地址：河南科技大学土木工程专业(邮编：100000)

教育培训经历

教育背景

2005——2007年 在河南省洛阳市河南科技大学读本科，主修土木工程专业。主要从事本专业的理论和设计方面的学习，更进一步掌握本专业的专业知识与技能。

2002——2005年 在河南省开封大学读大专,主修公路与桥梁专业。主要学习本专业的基本理论与实际操作应用技能。

自我鉴定

吃苦耐劳，工作认真，具有创新精神；诚信乐观，兴趣广泛,适应能力较强；追求进步，善于沟通，注重团队协作。

在校表现

曾多次获得学院奖学金，“优秀学生干部”，“三好学生”，“优秀团员”“土木工程学院力学竞赛奖”等荣誉称号，并在院团委组织部任干事，组织参加了多项活动，包括校内活动与校外其他单位的联系。切受到院领导的多次鼓励。而且担任班级的组织委员，为同学们组织了多项活动，丰富了同学们的课外生活，也锻炼了自己。

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正文：

应聘

职位

建筑企事业单位从事建筑工程的规划、设计、施工、管理和科学研究研究工作。基本

信息

姓 名 林先生 性 别 男 年 龄 23岁 出生年月 1983年04月 籍 贯 陕西咸阳 身 高 172CM 毕业时间 20xx07月 政治面貌 预备党员 毕业学校 西南交通大学 外语语种 英语 熟练水平CET4 学 历 本科 专 业 土木工程 移动电话QQ教育

经历

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自我评价

肯吃苦，乐于自学，喜欢接受新事物，乐观面对困难。专业

技能

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奖励

情况

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实践实习

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 20xx08月，成都市内参加认识实习；20xx07月，娥眉校区参加测量和地质实习；20xx07月，校内参加房屋结构和铁路选线课程设计；20xx08月，都汶高速参加岩土方向生产实习。20xx04月，获工程图学能力竞赛优秀奖；20xx03月，获“校级文明宿舍”；20xx0420xx10月，获校综合二等奖学金；20xx10月，获校“精神文明建设积极分子”；20xx05月，获西南交通大学第六届结构设计大赛三等奖。熟悉专业基础知识，具有扎实的专业知识；熟练应用AutoCAD2000绘图软件；熟练操作Microsoft Word，Microsoft Excel软件；绘图能力强，有一定的审美能力。20xx09月—20xx07月陕西咸阳渭城中学；20xx09月—20xx07月 西南交通大学土木学院。

大学毕业生个人求职简历参考 篇5

2010年 3月 获得B级英语应用能力证书

2010年 9月 获得A级英语应用能力证书

可熟练使用Word、Excel、PPT，掌握Auto CAD基本使用。

Photoshop Cs做一些图像处理，并掌握一些视频与音频后期制作的软件。可利用

 主修课程地下隧道工程施工技术、地下铁道施工技术、隧道安全与防害、桥梁工程技术

水文地质、岩土力学、工程概预算、施工组织管理、建筑工程测量、地下工程测量

建筑工程CAD、建筑施工技术、毛邓三概论、档案管理、混凝土结构与砌体结构

 教育背景

9月至今 辽宁省交通高等专科学校大学 2009年

9月至2009年7月 内蒙古集宁一中高中 2005年

9月至2005年7月 内蒙古集宁一中高中 2002年

 职业技能

熟练应用水准仪、经纬仪、全站仪。曾参加省、市级测量比赛各一次。沙、石、土、沥青、混凝土等材料试验。

 学习情况

2009-2010年第一学期地下工程与隧道工程专业第一名

2009-2010 年第二学期地下工程与隧道工程专业第二名

2010-2011年第一学期地下工程与隧道工程专业第二名

 曾任职情况

年11月至今系学生会网络信息部部长 2010 2009年10月至今09192班副班长2010 年11月至12月第四十期党校入党学习组组长

2010 年5月至11月系学生会网络信息部临时负责人

2009 年10至2010年5月系学生会网络信息部干事

 曾获奖励及证书

2010年 9月第三届辽宁省普通高等学校大学生“测绘之星”大赛荣获非专业组 三等奖11月2010沈阳青年职业技能大赛测绘技能比赛荣获 三等奖 2010年

2010年3月荣获 一等 奖学金

2010年 9月荣获 一等 奖学金

3月荣获 一等 奖学金 2011年 2010年 12月在四十期党校入党积极分子培训中，被评为“优秀学员”

11月荣获建工系地隧专业“专业状元”称号 2010年

2010年7月辽宁省交通高等专科学校第一届数学竞赛中荣获 优秀奖

2010年 12月辽宁省交通高等专科学校隧道模型大赛中荣获 一等奖

5月校红诗朗诵荣获 二等奖 2010年 2010年 3月荣获素质奖学金

4月辽宁省交通高等专科学校五四表彰中被评为优秀学生干部 2010年 2011年5月辽宁省交通高等专科学校PPT大赛最佳团体奖

2009年 9月荣获三维CAD应用工程师证

2010年12月第四十期党课结业证书2010年 3月获得B级英语应用能力证书

9月获得A级英语应用能力证书 2010年 自我总结

在班级担任副班长期间，锻炼了自己的语言表达能力和交际能力，在系学生会担任

网络信息部部长期间，真正锻炼了自己的组织与领导能力，语言表达能力和自信心，多

次举办各项活动，提高自己的综合素质。

大学应届毕业生个人求职简历模板 篇6

张惠惠

性 别： 女 　　　　　　毕业院校：某市理工大学

出生年月：197x年3月3日 专业：工业企业管理(本科)

通信地址：*** 邮政邮编：123456

联系电话：***　　　　　移动寻呼：****

电子邮件：　　　 求职意向：(文秘)

技能总结

英 语 水平：

能熟练的进行听、说、读、写。并通过国家英语四级考试。尤其擅长撰写和回复英文商业信函，熟练运用网络查阅相关英文资料并能及时予以翻译。

计 算 机 水平：

国家计算机等级考试二级，熟悉网络和电子商务。精通办公自动化，熟练操作Windows98/2k。能独立操作并及时高效的完成日常办公文档的编辑工作。

实习经历总结

200x年7月 某某化工网站电子商务实习。实习期间主要职责是1。协助网站编辑在互联网查阅国内以及国外的化工信息。2。搜集，整理相关的中英文资料。3。整理和翻译英文资料。

教育背景

199x年9月——200x年7月 某某理工大学

199x年9月——199x年7月 某某市第一中学

主 修 课 程:

高等数学、运筹学、预测与决测、市场营销、西方经济学、国际贸易、推销与谈判、计算机销售管理、电子商务

获 奖 情 况:

三次校二等奖学金

一次校单项奖学金

自我评价

试论大学毕业生求职技巧的训练 篇7

一、当前大学毕业生运用求职技巧存在的困难和问题

1.思想意识影响着毕业生对求职技巧的认识

(1)大学生在思想上对就业知识的学习不重视,导致缺乏求职技巧。就业知识是求职技巧的基础。许多大学毕业生在大学期间,思想上不重视就业知识的学习,就业意识不强,对学校开展的就业指导课程积极性不高,缺少必要的就业知识和技巧训练。

(2)部分大学生求职技巧意识淡薄。笔者曾对所在学校的100个大学生进行调查,结果发现有57人为求职技巧的意识淡薄者,占调查人数的57%。其中,认为“就业工作有家人安排,有无就业技巧无所谓”的有8人,占调查人数的8%;认为“只要自己专业知识好,有一技之长,求职技巧不重要的”有19人,占调查人数的19%;回答对求职技巧了解的不多,也不准备特意去掌握和训练求职技巧的学生28人,占调查人数的28%;其它2人,占调查人数的2%。调查中认为求职技巧对求职成功有至关重要的作用,求职技巧的意识较强的43人,占调查人数的43%。其中,曾有参加过对求职技巧的学习和训练的16人,占调查人数的16% ;希望有机会能去参加求职技巧的学习和训练的27人,占调查人数的27%。以上看出,大学生整体的求职技巧意识还是很淡薄的,相对求职技巧的意识较强者,多是较有经验的求职者。由此可见,思想认识影响着求职者对求职技巧的理解和掌握。

2.高校缺乏对求职技巧的有效训练

一些高校在职业指导形式上,理论知识传授多,技能培养少。很多高校惯于利用讲座和课程的方式开展职业指导,而较少通过团体辅导、拓展训练等方式提高学生的技能水平;在指导人员的结构上,校内教师多,社会专业人士少。多数老师的个人经历都是“从一个校门进入另一个校门”,有理论知识却没有实践经验,对于毕业生如何应聘、面试技巧问题等缺乏系统的有效指导,只是让毕业生查看相关的书籍,或口头说教几句,无法真正达到就业教育的目的。

3.毕业生求职经验缺乏影响着求职技巧的发挥

毕业生刚走出校门,缺乏社会经验,也缺少求职经验,往往在求职的过程中,经常会表现出极端的心态,影响求职技巧的发挥。有的毕业生很自大,在求职表格的个人简历栏目中填满了“很强能力,爱好广泛”,在面试时夸夸其谈,刻意地表现自己,却往往是画蛇添足,给人华而不实的感觉,也使自己失去了机会;也有不少毕业生在求职时很悲观,面试中焦虑、紧张、迷惘,回答问题词不达意等等,也使他们无法得到用人单位的青睐。积极的心态使人精神饱满,反应迅速,对求职技巧的发挥有帮助;消极的心态使人灰心意冷,反应迟钝,很少能发挥出恰当的求职技巧。

二、大学毕业生掌握求职技巧的重要作用和意义

在市场经济条件下,劳动力整体供大于求,毕业生就业竞争激烈。毕业生在求职过程中,如果不掌握一定的“自我推销”艺术,纵使有“千般本领”,也会无人相识,找不到工作。因此,掌握必要的求职技巧,对毕业生成功求职有着十分重要的作用和意义。

1.展示自我风采,获取沟通机会

在求职过程中,能够与主考官相互沟通是很重要的。因为只有沟通,才有了解;有了了解,才能谈到认同。这就需要在填写个人简历、撰写求职信函、准备个人材料时,精心准备、讲究技巧,撰写出有说服力并能吸引读者注意力的书面资料。如果毕业生做到了这些,就会给招聘人留下良好的第一印象,与招聘人沟通的机会就大大增加了。

2.完成自我推荐,赢得对方认同

在书面材料中,求职者用书面语言推荐自我,获取面试机会。在面试中,自我推荐的色彩更直观、更浓厚,是一个双向的、立体的、多维的、富有感染力的自我推荐过程。求职者通过自身形象、谈吐、表现等直观手段推荐自我,以求得对方认同、实现求职成功。所以,求职者在面试中恰当地运用求职技巧,会感染招聘人,博得主试者的好感,获得更多的自我展示和相互沟通的机会,从而赢得招聘人的认同。

3.实现自我价值,达到人职匹配

对毕业生来说,其目的是找到适合的工作,实现自我价值。对用人单位来说,目的是找到适合企业需要的员工,达到人职匹配。这就需要毕业生结合用人单位招聘岗位的需求,努力做到应聘材料具有针对性、面试具有方向性、展示自我具有目的性,从而实现求职成功。

三、解决大学毕业生求职技巧训练的对策

求职技巧贯穿于大学生求职的全过程。一般来讲,从准备书面材料到面试成功,求职技巧在每一个环节中都有体现。那么,大学生毕业生如何有效的摆脱因求职技巧不佳的困境呢?笔者认为,可以从以下几点加以训练克服。

1.准备资料的技巧

(1)求职信的写作技巧。求职信是针对特定的用人单位所撰写的。求职信要集中突出个人的特征与求职意向,字迹要工整、清晰、整洁,态度要诚恳,用语要得当并能打动招聘人的心。

(2)个人简历的撰写技巧。简历是针对特定的工作岗位写的。简历主要叙述求职者的客观情况,浓缩大学生活的精华部分,将相关的社会实践经验、业绩、能力、性格等简要地列举出来,以达到推销自己的目的。文字要写得简洁精练,切忌拖泥带水。简历并没有固定的格式,对于社会经历较少的大学毕业生,一般包括个人基本资料、教育背景、社会工作、社会实践、课外活动、所获荣誉、兴趣爱好、特长等。

2.面试的技巧

(1)学会倾听的技巧。面试的实质就是主试者与应试者进行信息交流从而获得全面评价的过程。应试者要注意倾听,不仅显示对主度试者的尊重,而且是为了认真听取面试的问题。只有通过专心致志的倾听,才能抓住问题的实质,否则,就可能不得要领,答非所问。因此,在面试中,应试者除了注意倾听主试者的提问外,同时还要注意察颜观色,根据主试者的表情、体态等变化,了解其内心活动以及对自己的认识和态度,从而做到知己知彼,有针对的应对,变被动为主动。

(2)语言表达的技巧。准确、灵活、恰当的口头表达,是面试的关键环节。应试者在谈话中应着重掌握以下几种语言表达技巧:第一,简明扼要。面试中的交谈,受时间和内容的限制,说话要简明扼要,用最少量的话语传递尽可能多的消息。通常要注意三个问题:一要紧扣提问回答;二要克服啰嗦重复的语病;三要戒掉口头禅。第二,通俗朴实。通俗朴实是对应试者语言风格的要求,即指应试者的语言要通俗易懂,朴实无华。在语言表达时,首先要通俗化、口语化;其次要质朴无华,贵在自然朴实、生动、表达真情实感。第三,要善于运用生动形象和幽默风趣的语言。让幽默风趣的语言有吸引力,融洽和活跃谈话气氛。在面试交谈中,应试者要尽量使自己的语言生动、形象、富有情趣,给主试者以感染力,增强对你的好感和信任。第四,注意谈话的语速。面试时,谈话的节奏快慢,会影响语言表达的质量和效果,这就是应试者不可忽视的语速问题。在面试中,语速最好是不快不慢,口齿要清楚,说话时注意句与句的间隔。

(3)回答技巧。问答的技巧包括应答技巧和提问技巧两个方面。面试中应试者主要是以回答主试者的提问来接受测评的,同时也应主动提出一些问题,来显示应试者的整体素质。应答时,应试者要根据必须说的内容,用尽量少的时间组织好说话的顺序。一般来说,应先提出自己对问题的基本观点,然后再逐一论证、解释。另外,要扬长避短、显示潜力。每个人都有自己的优势与不足,如何在有限的时间内使自己的优势充分体现,扬长避短,是一种灵活性与掩饰性技巧的体现,更是一种艺术。当然,遇到不便回答的问题,可以委婉拒绝回答。提问时,问题要视主试者的身份而定。面试前要弄清楚主试者的职务,并视主试者的职务和身份来提出相关的问题,同时要把握尺度;注意提问的时间,要根据需要有针对性把不同的问题安排在不同的阶段提出,不要毫无目的地乱提,更不可颠三倒四反反复复提那么几个问题;要注意提问的方式、语气,要给人以一种诚挚、谦虚的感觉,千万不可以用质问的语气问对方,这样会引起反感,也不要提模棱两可、似是而非的问题。

3.摆脱困境的技巧

(1)克服紧张的技巧。紧张是面试中最常见的情况,特别是没有经验的大学毕业生,更容易紧张,往往过度的紧张会给主试者留下不良的印象。面试时要克服紧张,须做到:第一,以平静心态参加面试,否则压力越大越紧张;第二,面试前要做好充分的准备;第三,深呼吸是减少紧张的最好办法;第四,如果确实非常紧张,最好的办法是坦白告诉主试者“对不起,刚才有点紧张,让我冷静一下再回答你的问题”。

(2)打破沉默的技巧。面试时,主试者往往会有时以保持沉默的方式来考验应试者的反应能力,所以应试者得预先准备一些合适的话题,打破僵局,走出困境。

(3)说错话的应对技巧。人在紧张的时候往往容易说错话,若说错的话无关紧要,也没有得罪人,可以若无其事,照旧行事;若说错的话比较严重,应在合适的时间进行更正或道歉。出错后能坦诚纠正自己的错误,往往会得到主试者的原谅并有可能博得好感。

综上所述,求职技巧贯穿于求职的全过程中,对于求职能否成功有着非常重要的作用。大学毕业生必须树立求职技巧重要性的意识,通过多种形式的训练,了解和掌握常用的求职技巧,并能在求职中充分运用技巧,才能在职场中立于不败之地。

大学毕业生个人简历 篇8

张林 汉族

342921198801****** 158cm 安徽其他 黄山市技工学校 应用电子 一年以内

性别： 出生年月： 婚姻状况： 体重： 现所在地： 学历： 毕业年份： 职称：

女

1988年1月30日

个人相片

未婚 49kg 江西九江 中专 2008年

求职意向 职位性质： 职位类别： 职位名称： 工作地区： 待遇要求： 到职时间：

全 职

元/月 不需要提供住房 可随时到岗

技能专长 语言能力：

普通话 标准

教育培训 教育经历：

时间

所在学校 学历

培训经历：

时间 培训机构 证书

工作经历

所在公司： 时间范围：

东特（浙江）有限公司 2007年1月-2010年2月 外资企业 电子、微电子技术

公司性质： 所属行业：

担任职位：

工作描述：

离职原因：

操作工 服从上级安排，回家办私事

其他信息

自我评价：

发展方向：

其他要求：

个人能吃苦耐劳，适应能力佳，与人保持友善，微笑对人

联系方式

联系电话：

电子邮件：

个人网站：

通讯地址：0566-8172**** ****@vool.cn http:// 皖池州市东至县

大学应届毕业生求职简历 篇9

婚姻状况：已婚民族：汉族

户籍：江苏年龄：30

现所在地：广东身高：160cm

希望地区：广东—东莞、其他—其他、其他—其他

希望岗位：法律专业人员类—法律顾问

法律专业人员类—法务人员

法律专业人员类—其他相关职位

寻求职位：法务经理、法律顾问

待遇要求：可面议

最快到岗：随时到岗

教育经历

20xx—06～20xx—06北京大学法律本科

培训经历

20xx—10～20xx—11东莞科技办企业专利管理专利工作者证

20xx—06～20xx—09在职学习司法考试律师资格证

20xx—11～20xx—12江苏淮阴黄河驾校汽车驾驶驾驶证

工作经验

x公司(20xx—07～至今)

公司性质：其他行业类别：法律服务

担任职位：执业律师岗位类别：律师

工作描述：

担任政府、协会与企业常年法律顾问;

担任刑事辩护人、代办取保候审;

代理经济、民事、行政、劳动案件的调解、诉讼与仲裁;

清收债款、工程款等;

办理投资、融资、并购、清算与破产、公司上市等法律事务;

企业劳动规章、工资制度审核与制定等劳动法律事务。

x公司(20xx—06～20xx—06)

公司性质：外资企业行业类别：其它生产、制造、加工

担任职位：法务主管岗位类别：法务人员

工作描述：

建立与完善公司合同管理体系;

建立与完善公司知识产权管理体系;

修订企业规章制度;

诉讼案件的处理;

法务室管理工作;

企业法律宣传工作。

x公司(20xx—03～20xx—05)

公司性质：外资企业行业类别：法律服务

担任职位：法务专员岗位类别：其他相关职位

工作描述：

1﹑负责公司劳动争议﹑合同纠纷﹑交通事故﹑医疗事故纠纷等诉讼案件处理，在职处理案件近五十余;

起，案件胜诉率达90%以上﹔

2﹑审查公司一系列商业合同﹔

3﹑制定修改公司规章制度﹑绩效考核制度﹐拟定劳动合同版本﹔

4﹑与企业管理人员进行法律交流﹐强化企业法治管理﹔

5﹑回复企业相关法律咨询。

x公司(20xx—12～20xx—12)

公司性质：其他行业类别：法律服务

担任职位：律师助理岗位类别：其他相关职位

工作描述：起草各类法律文书、x协助律师参加案件诉讼程序、接受各类法律咨询服务、整理归档案卷资料及协助执业律师办理其他相关法律事务。

技能专长

计算机水平：初级

计算机详细技能：

技能专长：擅长写作、绘画。

求职意向

发展方向：希望从事法务经理、企业法律顾问

自我评价

大学毕业生个人简历 篇10

如何制作个人简历?相信这是不少大学毕业生们的困惑。为了方便大家，以下提供一则大学毕业生个人简历范例，希望大家从这份个人简历表中，掌握个人简历制作技巧，并能娴熟地为自己打造求职简历。

姓名：秦小岭国籍：中国

个人照片目前所在地：广州民族：汉族户口所在地：汕头身材：162cm 54kg婚姻状况：未婚年龄：22岁培训认证：诚信徽章：

求职意向及工作经历

人才类型：普通求职 应聘职位：贸易类:外贸业务/跟单 外语类 外语类工作年限：1职称：无职称求职类型：全职可到职-随时月薪要求：--3500希望工作地区：深圳广州广州个人工作经历：月一01月中国百度(广分)有限公司客户开发部

大学毕业生个人求职简历参考 篇11

应届毕业生的局限认知和工作技能是公认的，所以应届生出来找工作就多了一道门坎。即使很大一部分的学子在校有过社会实践基础但仍缺乏具体的专业指导和实践经验。游戏，在如今已是一个家喻户晓的名词，它的盛行带动了很多经济的发展，这种行业它就是潮流，

所以在选择职业培训的时候要考虑到这些潮流因素。很多的潮流专业就是“金饭碗”的保证。

大学应届毕业生个人简历 篇12

目前所在： 花都区 年 龄： 21

户口所在： 清远 国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚 民 族： 汉族

诚信徽章： 未申请 身 高： 175 cm

人才测评： 未测评 体 重： 58 kg

人才类型： 在校学生

应聘职位： 结构/土木/土建工程师， 公路/桥梁/港口/隧道/岩土工程， 工程造价师/预结算经理

工作年限： 0 职 称： 中级

求职类型： 实习可到职日期： 随时

月薪要求： 1500-- 希望工作地区： 广州,珠海,深圳

工作经历

应届毕业生 起止年月：-12 ～ 2011-12

公司性质： 所属行业：

担任职位：

工作描述： 在广州第一市政工程有限公司实习过，主要内容为预应力简支梁的.制作;

离职原因：

毕业院校： 广州大学市政技术学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 20xx-07

专 业 一： 市政工程 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 良好

其它外语能力：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

能绘制一般性图纸，现拿来CAD中级证书。

会适用测量仪器包括水准仪、经纬仪

学过各种检测技术包括无损检测，材料检测

详细个人自传