“导师带徒”心得体会(通用12篇)
授之以鱼,不如授之以渔。
光阴似箭,日月如梳,在不知不觉中几个月的时间即将过去,短短的几个月导师带徒活动中我学习到了许多知识与做人的道理。
一日为师,终生为父,师傅等同于父母,足以见得他在一个人的成长过程中有多么的重要。总觉得自己很幸运,在我步入工作的第一年里就能借助师带徒这个平台,拜陈毅斌 站长为师!陈站长的为人处事,经验心得,工作中那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的工作经验,深厚的专业理论等常常让我在感动之余,获得了很多学习、工作动力,使自己能更好的投入到这份事业中去。在恩师的指导下,我感觉这几个月来,可谓收获满满。
我的导师陈站长在指导我的第一天就对我提出的很具体的要求: 坚持高标准、严要求,努力夯实基础,面对新领域,要敢于挑战。我的导师要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,以符合型人才为标准提高自己。在导师的指导下,我深入设备运行这一方面,从运行仪器的每一个小细节开始学起,在学习过程中我向每一位师傅虚心请教,只要在我能力范围内的我都勇于实践。在每天下班回到家时,我感到的是欣慰,我挑战了自己,学到了课本根本没有的知识。
为了尽快掌握新知识和新技术,导师还为我制定了针对性的学习计划,导师要求我多看运行书籍,多研究设备运行方式,巩固已有知识的同时,对于不了解的领域,也要从理论学起。每当有些空闲的时候,我就会抱着运行书籍,埋头专研于其中。不懂处就向导师求教,导师都给予细心的解答。我发现在学习的同时,自己也渐渐溶于了新的工作和新的生活方
作为青年员工,他们有理想有激情有闯劲,但他们缺乏经验,还存在很多不足,他们的施工理念还有待更新、业务水平还有待提高,实际经验有待丰富、业务知识有待拓宽,他们迫切需要师傅的指导和帮助,需要在实践中不断学习,希望通过师傅的传、帮、带,少走弯路,更快发展,能更快的提升工作水平、技术能力,快速成长,体验成功,进而促进项目的人才成长。
导师带徒活动目的性强,针对性强,操作性强。从一开始就受到部领导和同志们的高度重视和认真对待。确立师徒对子,并详细确定所培养徒弟要求达到的目标、培养内容和具体措施等。大部分给徒弟定的目标都比较高,师傅们感受到肩上多了一份责任,徒弟感受到了沉重的压力,但更多的是动力和信心。许多师傅都能毫无保留地把自己的工作经验传授给所带的徒弟,注重言传身教,以自己的人格魅力教育和引导徒弟做人做事。
导师带徒活动开展以来,徒弟在各自师傅的精心教导和自觉努力下,逐步成长起来,成为各自岗位上的骨干力量和中坚分子,大都能够挑起重任,能够胜任工作,较好地完成各种工作,显示了导师带徒活动较好的成果。
“导师带徒”活动有利于提高青工岗位技能素质, 是推进企业持续有效发展的需要。青工是油田企业的中坚力量, 是拥有巨大创新潜力的员工群体, 在未来企业发展进程中将发挥着越来越重要的作用, 随着一大批老技术工人的纷纷离岗, 逐步出现了令人担忧的技术断层。“导师带徒”活动贴近生产具有较强的实用性, 依托岗位具有一定的广泛性, 合同约束具有较强的规范性, 突出个体具有较强的针对性, 必将具有更广阔的发展空间, 为油田企业员工培训注入了持久不衰的活力。
“导师带徒”活动有利于构建奋发向上的和谐团队, 是培育企业核心竞争力的需要。目前, 大庆油田第二采油厂青工多是80、90后独生子女, 唯我化、功利化的生活方式在一定程度上已经形成了独特的青年文化现象, 并在工作当中有所体现。“导师带徒”活动建立在双方自愿的基础上, 相应的制度明确双方责任和义务, 师傅爱护徒弟, 做人做事以身作则, 徒弟尊重师傅, 端正思想谦虚好学, 通过师徒之间、师徒对子之间传递辐射, 形成彼此尊重、相互关心、同舟共济的团队氛围, 从而提高企业的学习力, 增强团队的核心竞争力。
“导师带徒”活动有利于团组织融入企业中心工作, 是增强共青团凝聚力的需要。共青团组织的根本任务就是围绕企业中心任务, 最大限度地服务青年、凝聚青年。共青团组织开展“导师带徒”活动, 始终依托岗位建课堂、搭平台, 为想提高岗位技能的青工创造条件, 为优秀员工展示自身价值提供机会, 可以进一步引导广大青工树立正确的人生观和成才观, 激发广大青工爱岗敬业、岗位成才。
多年来, 大庆油田第二采油厂始终高度重视并坚持开展“导师带徒”活动, 整个活动呈现出以下两个特点。
师徒互带齐头并进。大庆油田第二采油厂把“导师带徒”活动作为全员互帮、互学、共同进步的平台, 坚持新岗转岗“及时带”、关键岗位“重点带”、特殊工种“集中带”, 分析青工素质差异, 尊重青工个性需求, 相继采取了“新老结合, 以强带弱”、“强强联合, 互帮互带”等结对模式, 使导师资源得到优化组合。
跟踪管理灵活多样。为确保合同目标, 大庆油田第二采油厂采取有效措施对活动过程进行有效监督和约束, 充分调动双方教与学的积极性。团委实施“导师带徒月度写实制度”, 及时掌握进度情况, 抓好定期检查和针对性的指导工作。各基层单位都分别实际强化“导师带徒”活动过程跟踪环节, 确保活动实效。
随着企业改革和发展的深入, 一个崇尚竞争、需要人才并有利于人才脱颖而出的大环境已经形成, 抓住机遇, 巩固成果, 深入开展“导师带徒”活动, 必将为企业人才培养拓展渠道, 有所作为。
整合资源, 形成“导师带徒”活动的合力。切实把活动作为企业员工培训的重要内容, 全方位、全过程地纳入企业行为, 是“导师带徒”活动深入推进的坚实基础。团组织要争取政策支持, 规范完善活动操作程序, 成立以党政领导挂帅, 以生产技术、劳资、团委等部门组成的活动管理机构, 对活动的全过程进行有效的领导和监督;争取环境支持, 将活动纳入本单位经营管理的议事日程, 做到及时研究、及时指导, 营造良好的活动氛围。
抓住关键环节, 加强“导师带徒”活动的机制建设。签约结对、教授培训、考核鉴定、表彰激励是“导师带徒”活动的关键环节, 是“导师带徒”活动实现良性运转和持续发展的重要保障。要按照“有严格的专业技术职称, 有过硬的技术本领, 有丰富的实践经验, 有扎实的工作作风”的“四有”原则, 分层次优化组合导师资源。要建立技能培训竞赛机制, 本着“缺什么、补什么、教什么”的原则, 制订详细的教学内容和学习计划, 以“班前一题”“互问互答”“跟班教学”等方式, 把学习培训落实在岗位上。
【关键词】导师带徒;机制
“导师带徒”员工培训机制是一种新的培训机制,投入少、见效快,特别适用于新入职员工和转岗员工的培训。如何有效利用并发挥“导师带徒”培训机制的积极作用,是企业人才培养中的一个重要课题。现实中,“导师带徒”的效果并不令人满意,普遍存在师傅传授技能的积极性不高,徒弟学习技能的紧迫性不强等现象,严重制约了“导师带徒”活动的有效开展。
“导师带徒”活动效果不佳的主要原因:
一、认识不到位。基层区队的部分管理人员思想上不够重视,没有充分认识到“导师带徒”活动的真正意义,缺少协调指导和统筹规划。导师对带徒活动缺乏正确的认识,认为带徒弟是给自己找麻烦,会给自己作业效率拖后腿,造成了“导师带徒”活动徒有形式,效果不明显。
二、考核体系不完善。“导师带徒”考核中软性指标多,硬性指标偏少,考核内容不明确,重点不突出,缺乏针对性,对师徒责任的约束力不够,极易出现“走程序”的现象,考核结果的可信度不高。
三、激励机制不健全。师傅在带徒期间不仅负责徒弟的业务、技能培训,更要负责徒弟的安全,徒弟发生违章,师傅要承担相应的责任。这就增加了师傅的责任和工作中的风险,尤其是在严管的高压态势下,如果相应的激励措施不到位,便会严重影响师傅带徒的积极性和主动性。
如何提高“导师带徒”活动的效果:
一、建立健全“导师带徒”管理机制
要不断推动“导师带徒”工作的深入开展,就必须建立一整套行之有效的管理机制,确立“围绕一个中心,强化两个结合,突出三个重点”的思想(即围绕培养人才这一中心,强化导师传授和自主学习相结合,理论知识与实践工作相结合,突出品德培养、知识教育和技能训练三个重点)加强领导,明确权责,形成党政工团齐抓共管、部门区队通力合作、全体员工积极参与、政策制度保障有力的良好局面。
二、建立并完善师傅选聘制度
师傅是新员工步入企业的第一位启蒙老师,对新员工的影响极大,做好师傅的选聘工作就显得尤为重要。要不断打破师傅选聘的年龄界限、资历界限,树立“能者为师”的理念,将真正有能力、品德高尚的人聘为师傅,委以他们培养新员工的责任。选聘师傅一般应具备如下要求:
(一)品德高尚,作风正派,思想觉悟高。
(二)具有较高的知识水平和技能素质水平。
(三)责任心强,善于言传身教,工作认真负责。
(四)对“带徒”比较热心,愿意投入时间和精力,有耐心。
对师傅的选聘应结合工作岗位实际,坚持自我推荐和领导指定相结合、思想道德评价和业务技能评价相结合,确保评选结果的公平、公正。
三、培养良好的师徒关系
(一)建立师徒“双向”选择机制
摒弃以往强制安排师徒配对的形式,让师徒自主配对。新员工进入企业后的岗前培训,会使新员工对在对周围环境、工作岗位有一定的了解,开展师徒配对活动,师傅可以自主选择徒弟,徒弟也可以自主选择师傅,这样容易使师徒之间建立起良好的关系,便于导师带徒工作的顺利开展。
(二)更新帮带观念
导师带徒是双向流动过程。在这一过程中,徒弟在师傅的指导下学习进步,而师傅也在带徒的促动下再学习、再进步,这两者是同步的。因此,带教观念不能一方主动、一方被动,而应该充分调动师徒双方的主动性和积极性。既充分重视师傅的经验,又要重视徒弟的自主学习;既要鼓励徒弟的大胆探索,又要鼓励师傅不断更新知识结构,从而在各方面都得到提高、升华。
(三)扩大“导师带徒”的范畴
对于导师带徒的内容,不能仅仅局限于业务技能和安全知识的培养,而应该把“教”与“学”放在员工和企业发展的背景下讨论,把培养徒弟兴趣爱好、关心徒弟家庭生活、身心健康、个人情感等纳入导师带徒的范畴,使导师带徒真正成为培养企业所需人才的有效手段。
四、建立有效的激励机制
(一)制定科学、公正的激励制度
激励制度首先要体现公平性。一个人的工作动机不仅受报酬的影响,每个人都会不自觉地把自己的付出回报进行纵向和横向比较,从而影响到个人的情绪和工作态度。因此激励制度要建立在员工认可的基础上,在保证制度的公正、公开与公平的同时,严格按制度执行并且要根据实际情况不断调整与更新。
(二)物质激励和精神激励相结合
要不断提高导师的津贴补助,对于考核合格的师傅每月按时发放带徒津贴,对于带徒期满后徒弟考核合格的,师傅和徒弟都应给予奖励,不合格的要给予一定的处罚。同时要充分利用表彰、宣传的手段,导师带徒的绩效还可以作为他们参加先进评选、职称评定、职务聘任、进修学历、外出培训等的重要参考依据,从而形成一套行之有效的激励机制。
五、建立科学的考核制度
实施有效的考核可以形成有利于调动员工积极性的工作氛围,创造特点鲜明、內涵丰富的企业文化,推动导师带徒工作的持续有效推进和企业的可持续发展。
(一)制定规范、合理的考评标准
制定科学、规范、合理的考核评价标准是“导师带徒”活动的关键性环节。要根据相应工种的岗位标准要求,按照“帮思想、传技能、带作风、保安全”的要求,制定出体现岗位水平、可操作性强的考核评价标准,并写进导师带徒合同书中,并严格落实考核,确保考核结果的公平、公正。
(二)做好考核实施工作
要做好“导师带徒”考核工作,必须做到三结合,即阶段性考核与出师考核相结合,业务技能考核与思想道德考核相结合,师傅考核与徒弟考核相结合,并建立相应的考核档案,跟踪管理,定期检查,及时反馈,保证“导师带徒”活动的顺利进行。
(作者单位:河南神火集团葛店煤矿)
去年8月份我作为中建八局西北公司新的一批员工来到了榆林职教项目部,刚到项目上的时候,我没有感到兴奋和激动,内心满是失落和沮丧,因为我觉得这个项目太小,根本满足不了我的“野心”,我觉得在这里我永远也不能赶得上其他新同事们,所以,后来当我看到一句话的时候,我就特别的有所感触,这句话是这么说的:人生是一场长途马拉松,而不是百米冲刺,所以不要太过于在意一时的得失。就在我意志飘忽,不知道我存在于这里的价值的时候,非常感谢公司的导师带徒制度,我有了自己的导师,他就是我们项目的项目经理刘智勇。刚开始的时候,我以为项目经理架子都很大,因此,我开口就喊他刘经理,可是渐渐的,我发现其实他是一个很和善可亲的人,他处处为项目部考虑,为他称之为兄弟们的同事考虑,大家都喊他勇哥,因此我也改掉了之前那个生硬的称呼,改而叫他勇哥了。
勇哥也是一个极其细心的人,刚去项目上的时候,我的状态很是糟糕,他察觉到了这一点,有一天晚上,他叫我到他的办公室,跟我聊天聊了好长时间,从家庭到生活再到工作,他处处开导我,鼓励我,让我的思想负担一下子减轻了好多,那个时候快要一建考试了,他正准备着考一建,白天很忙没有时间复习,所以他只能利用晚上的一点时间,我知道他很忙,但是那天晚上他和我一直聊到了晚上11点钟,那天我回到办公室又坐了一会儿,走的时候已经午夜12点多了,我看到勇哥的办公室里灯还亮着...那一刻,我告诉自己,一定要重新振作起来,不能再这么“怂”下去了。
我很幸运能在步入社会的第一步就拥有如此好的平台,更加荣幸的是我有着这么好的一位师傅。生活中,师傅如大哥般无微不至的关怀,让远离家人的我感受到了温暖,工作中,师傅不厌其烦的手把手教我,将其七八年总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强学习,对于出现的问题及时进行纠偏,避免走弯路。我更是幸运的是在拜师学艺的过程中不仅仅学到了师傅的业务工作能力,更学到他的为人处事的能力。洞察问题之敏锐、分析问题之深刻、解决问题之完善,这些都是需要很多年生活阅历才能积淀。俗话说“水涨船高”在这样的长江大河里锻炼,想不迅速成长都由不得我。“一日为师终生为师”导师带徒就像一条无形的纽带连结在师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑的事情发生,所以我不断努力学习,在师傅的“传、帮、带”下迅速茁壮成长。
可以说,我的每一点成就都来源于从工作第一天就开始学习到的“肯钻研、敢创新”的精神。在这些工作的实践中,在每一个节点胜利完成后,在充满成就感的同时我都会感慨到,如果没有“导师带徒”活动,没有公司和项目部领导的关心和培育,自己不能有如此快的成长。在今后的工作中有的是挑战,而“爱学习、肯专研、敢创新大胆实践”的精神我将受用一生。
师傅的耐心指导和详细解答也在鼓励着我的成长,在他指导我的同时,我也对工程建设也有了更深的认识。我们共同学习,共同进步。这一年,我深刻体会到了“学无止境”的含义。工作中,还有很多问题需要我去解决。我有决心有信心在今后的工作中做得更好,以不懈的努力完善充实自我向着更高、更远的目标大步迈进,为企业做出更大的贡献。
借此机会我要感谢公司和项目部领导对我的培养,感谢我的导师刘智勇对我的谆谆教诲。我也由衷的希望八局西北公司能越来越发展壮大,未来的日子里,我将和你并肩迈进。
去年八月份,公司开展了“导师带徒”活动,我有幸和***师傅结对为师徒。通过“导师带徒”活动,自己受益匪浅。在这几个月中我学到了很多东西,从刚来时候的摸不到头绪到现在能够基本胜任领导分配的任务。
我是幸运的,能在步入社会进入公司的第一步就拥有如此好的平台,能够遇到一位师傅,将其总结出的工作经验和盘托出,鼓励我不断加强知识的学习,对于出现的问题及时进行纠偏,避免走弯路。导师带徒就像一条无形的纽带联结在我们师徒之间,增加了我们交流和学习的机会。总结下来,我从以下几个方面不断取得进步。
首先,我对自己所从事的工作做了初步的了解。通过请教师傅,我了解到工作流程是,拿到设计院下发的图纸后,首先要识图,筛选出哪些是要去完成的构件,记录钢材的材质、型号、尺寸,连接节点,做好材料预算并上报公司物资采购部门。接下来的工作是放样,然后下达图纸,同时做好构件清单,以便车间技术员查询。遇到图纸放样出现问题,要认真听取工人师傅的建议,及时改正问题。
第二,为保证在最短的时间内学到过硬的技术,我一有空余时间就看图纸,下现场看施工的每个细节、每道工序,认真向工人师傅们学习,在看图纸不懂的时候就主动问,总之要做到五勤,就是腿勤,哪停了,那坏了,马上跑去,观察哪方面出了问题,如何解决,学习经验;嘴勤,就是遇到不懂的就问,刨根问底,直到弄懂弄通为止;
脑勤,就是善于思考,善于动脑,经常提几个为什么;手勤,就是要勤动笔,把自己看到的用文字记录下来,熟悉掌握各种施工工艺的技能;眼勤,善于观察,在工人师傅进行操作时,自己边看边学,看操作过程中是否达到要求。
第三、勤奋学习,挑战新领域,用实践去丰富理论知识。***师傅在指导我的第一天就对我提出的很具体的要求:“坚持高标准、严要求,努力夯实基础,面对新领域,要敢于挑战。”我的师傅要求我从零开始,以现场实践为手段,加快对新的知识的学习,不断提高自己。在师傅的指导下,我深入工地施工现场,从施工的每一个小细节开始学起。当然光有现场的技能是远远不够的,为了尽快掌握新知识和新技术,师傅还为我制定了针对性的学习计划,利用现场工作后的剩余时间,师傅要求我多看图纸,多研究施工组织设计。不懂处就向师傅求教,师傅都给予细心的解答。
第四、肯钻研、敢创新,实现操作技能、专业知识等工作能力的全面提升。“作为一名新员工,先从基础工作锻炼,自己却不能定格在基础的标准上,要永远向前看。”这是师傅经常给我说的话。日常工作中,师傅注意引导我观察生产中的每一个细节,注重在观察中发现规律,定期做总结,把所学的知识和生产联系起来,通过观察、总结、发现规律,不仅能学到许多书本上没有的东西,更有利于拓宽思路、丰富视野。
在我的具体的工作实践中,在一个工程图纸胜利完成后,我不仅仅是满心喜悦,获得成就感的同时,我也会感慨到没有公司“导师带
徒”活动,没有公司和项目部领导对我的关心和培养,自己不可能有如此快的成长。师傅的虚心教学和详细解答也在鼓励着我的成长,在被她指导的同时,我也对图纸设计也有了更深的认识。
这只是一个新的起点,在以后的工作、学习、生活中仍然会有困惑的事情发生,所以我不仅需要努力学习,多听师傅的教诲,还要勤奋工作,敢于吃苦,更要刻苦学习,孜孜不倦。在师傅的“传、帮、带”下,迅速茁壮成长!
时光似水,转眼我已由毕业生转变为单位员工。初到单位,领导的关心,同事的照顾,让我感受到了集体以人为本的人文关怀,使我快速融入到长昆这个大家庭里。在这里,每一个人,不论新职工还是老职工,不论年轻的还是年长的,大家都互相关心,互相学习,共同营造着良好的氛围,我为自己刚毕业就能在这样一个优秀的集体工作、学习、生活而感到骄傲、自豪。
这期间我有幸与工程部许部长结为师徒。在工作和生活中,师傅给予了我很好的引导和帮助,在师傅的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也逐渐熟悉了工程部的工作流程,期间老师的讲解使我对工程知识有了更多的认识和理解,学到的很多知识都让我受益匪浅,为刚走上工作岗位的我提供了锻炼、学习以及实现自我人生价值的机会和平台。
在生活中,师傅告诉我要调整好心态,一个好的心态是适应工作、环境的前提,一定要做到面对难题不气馁,不放弃,勤学勤问,敢于面对苦难,以积极的姿态迎接每一天的生活;在工作中,老师以身作则,使我明白“业精于勤而荒于嬉”,实践是不断取得进步的基础。老师通过行动告诉我在工作实践中要不断的总结经验,提高自己解决实际问题的能力,并在实践的过程中慢慢克服急躁情绪,积极、热情的对待每一件工作。并且要注重增强自身各种理论知识,熟练地掌握工作方法和专业的技巧,练就适应工作要求的过硬本领。且在自己的工作岗位上充分发挥自己的光和热,履行好自己的职责和使命,进而开
拓工作中的新局面。
刚从校园毕业的我对社会和工作并不熟悉,师傅就成为我了解公司的纽带,他为我提供了一个饱含关爱、尊重和欣赏的成长舞台,让刚入社会的我迎来一个充满温情和关爱,且不再恐惧和忧郁的职场生活。平时,师傅他在兢兢业业干好自己各项工作的同时,无论工作忙与否,都能及时的将我所需要的知识毫无保留地传授给我。师傅还把他自己的工作经验整理汇总以一种我更容易接受的方式灵活地传授给我,且言传身教以自己的行动,教育和引导我做人做事。让我实实在在地得到了锻炼与素质提升。
2014年,这一天,我参加了XX公司的导师带徒活动,并有幸成为分公司经理XXX的徒弟。XXX经理在分公司主管安全与生产。而我作为XX车间的生产调度也主要负责车间的生产工作安排。能与XXX经理结为师徒对子,对我来说是再合适不过了,必竟公司如此安排也是经过深思熟虑的。先将近期“导师带徒”学习情况汇报如下:
一、沟通因人而异,因地制宜
作为XX公司,我们所说的生产其实就是为保证设备的稳定运行而进行的大大小小的维修工作。安排这些大大小小的检修任务就要与形形色色的人打交道,尤其是主业生产车间及相关人员。XXX经理教导我,跟不同的人沟通要用不同的方式,这样才能达到最终你想要的效果,譬如:对待班组干活的师傅们,要经常关心,说话语气不要太重,尊重他们;对待主业的管理人员,要把他们变成自己的朋友,但又要不卑不亢;对待主业领导,即使所安排的工作不对,在不违反大的原则下,不能当面力争,要留有余地······。跟XXX经理一同参加过几次会议,他的发言时而谦虚,时而铿锵有力,时而喜笑颜开,时而认真严肃。想必这就是面对不同的人,在不同的场合下不一样的沟通方式吧。
二、工艺检修两手抓
我们虽然是保运检维修工作,但对生产工艺流程必须要十分清楚。这不仅有利于我们分辨检修任务的轻重缓急,做出合理安排,更保证了检修时所要采取的必要保护措施的合理有效。对于生产工艺的讲解,XXX经理并没有像学校老师那样“一口一口的喂我”,而是给我找来了,图纸资料,教我如何识图。这样我便依据图纸、参考资料学习热电的整个生产工艺。这样不仅是热电的生产工艺,其他分厂的生产工艺只要有图纸,我便一样可以了解。正所谓“授之以鱼,不如授之以渔”。待我将生产工艺的理论基础夯实后,便可以深入现场,结合实际的进一步加深印象,深入理解了。
我是幸运的,能拥有如此好的平台,更加荣幸的是,我有着这样一位好师傅。感谢公司领导对我的培养,感谢我的师傅对我的谆谆教诲。在这里,我想对每一位新同事说:这里是一片沃土,“师带徒”活动能为我们实现华丽人生转变。只要“爱学习、肯钻研、敢创新,大胆实践” 就一定能取得事业上的成功,成为独当一面的业务能手。
导师带徒活动总结 导师带徒活动总结
尊敬的各位领导、导师:
7月29日,在办公室领导的关心支持下,办公室对新来的同志实行“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任办公室工作。7月29日至现在,我在综合科工作,导师是×××老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成,为综合科总体工作计划的顺利完成发挥了一定的作用。现将个人导师带徒活动的一季度工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。
一、学习的主要内容:公司(党工委)的各项重要会议精神;办公室的中心工作、工作指令;综合科工作内容包括综合事务工作流程、《办公室工作手册》、资产管理、领导生活服务、机关事务等,另外简要学习了两本关于秘书工作的书籍。
二、主要工作:编写完善综合科工作制度;办公室资产管理;礼品的制作、发放、保管;医疗保健服务;生活后勤服务;工会活动组织;接待工作及领导交办的其他综合事务。
三、主要收获:
1、综合素质得到明显提高。观察能力、记忆力。想象力、科学的思维能力、广泛的社交能力,都有比较明显的提升。我不仅从书本上汲取养分,还谦虚地向周围理论水平高、业务能力强的同志学习,努力丰富自己、充实自己、提高自己。通过学习,进一步提高了政治水平
和驾驭实际工作的能力,目前基本能独立完成领导交办的综合事务工作。作为一名党员,我更加明确了办公室秘书应该具备的素质和肩负的责任,从办公室中心工作的大局出发,支持同事的工作,团结办公室全体人员,保持融洽的工作气氛,形成和谐、默契的工作氛围和强有力的学习型团队。
2、快速反应能力明显提高,拖沓懈怠现象得以改善。
办公室工作千头万绪,错综复杂,如果能快速适应新的形势和发展要求,深刻理解相关会议精神和领导指示,做好充分准备,象战士一样时刻准备投入战斗,我相信一定能牢牢把握工作的主动权。在这方面,我觉得观念、工作手段需要变化。一是需要快速广泛地获取信息,只要能改善服务、提高服务的信息我都想方设法攫取,如二级单位的业务联系电话,一些服务设施较好的接待点和工会活动组织场所的服务特点、联系方式,一些好的改进服务的资料,甚至一些导
致失误的经验教训等,都成了我宝贵的财富。二是及时准确地把握事物的本质,不为假象所惑,不被错误和虚假的信息误导,不被一般性信息所缠绕,能够从看似不起眼的信息中发现其价值,防止有用的信息从眼皮底下流失,从而提高服务的档次和层次。三是及时采取应对措施。接到一项工作的时候,应提前调查矛盾和问题,制定预案,实现最佳决策,最大限度地提高工作效率,减少因考虑不周而引起的延误。
3、主动服务的意识明显加强。许多综合事务服务必须按照我们的工作计划预期完成,根据办公室的服务职能以及建设一流处室机关的总体部署,结合机关服务月要求,我觉得必须从被动服务向主动服务转变,从共性服务向个性服务转变,由承诺服务向需求服务转变,要善于谋划、超前谋划、统筹规划,为领导、机关、基层提供更好的服务,这是综合事务服务的本质所在。
4、更加注意细节。从听了汪中求先生 的“细节决定成败”的讲座以后,我对这句话有了更加深刻的理解。你一件小事没有做好,人家完全否定你,你无话可说,在这方面我有深刻教训,由于疏忽细节给办公室工作带来了损失,我至今深感不安。以后我每做一件事情,都尽量考虑周全,一丝不苟,精益求精,严格制度和程序,多向领导请示,多向同事征求意见,把细节考虑到,力求完善。在今后的工作中,我将会更加注意细节。
三、存在的不足
1、本职工作还不够认真负责,岗位意识和责任意识还有待进一步提高,以后需在工作中要体现个“勤”字。
2、不能严格要求自己,工作上存在自我放松的情况,要加强作风建设,高标准、严要求自己。
3、对办公室业务熟悉不全面,缺少前瞻性,至使自己在工作中偶尔会遇到手忙脚乱的情况,甚至会出现一些不该出现的错误,提高综合能力和素质迫在眉睫。
4办事不够严谨、不够细致。综合事务相对简单但又繁杂,但件件要落实精细,思路要缜密,确保不出纰漏。在这方面,我还不够细心,时有粗心大意、做事草率。四、二季度需要加强的四项工作
1、服务的计划性。应多向领导、导师请教,把阶段性工作计划做好,超前服务,以免手足无措,出现失误。
2、对一些工作安排,必须跟踪催办,把工作计划落到实处。如安排花油公司一些工作,能亲自去就去,去不了也要打电话跟踪落实情况,避免出现工作失误。
3、进一步规范办事程序,有程序可循的,严格照章办事,没有先例的,向领导请示,该规范的重新规范,提高办事效率
XXXX年XX月份,为了能更好的提升自身综合素质,我响应公司号召,报名参加了公司组织的“导师带徒”活动。我有幸能拜XX为师,通过半年多师傅的言传身教,使我的自身素质得到了很大的提高,在此感谢XX公司能给我这样一个积极、有益的学习的平台,更感谢我导师的谆谆教导、无私奉献!
根据活动协议中的培养方向,同时结合我自身的工作需求,我与导师制定了对我的的培养计划。遵从由浅入深、由简到繁、由单位到系统的学习原则,按照培养目标循序渐进的学习导师的教授,并定期的进行目标的考核。在工作中,导师严格的按照制度要求、规范要求同时结合自身的经验及教训对我进行工作中的辅导及矫正。我有遇到不懂的问题也及时请教导师,导师总是细细的给我讲解清楚。在生活中,导师传授我为人处事的方式方法;培养、提高我的的职业道德素质;教授我怎样释放工作压力、适应工作节奏、保持好的工作状态。
“导师带徒”活动开展以来,我的自身综合素质得到了显著的提高,调动了我的工作积极性。愿公司长期建立活动运行机制,愿更多的青年员工参与进来!
尊敬的各位领导、导师:
在公司领导的关心和支持下,对新来的同志实行导师带徒活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好的胜任施工工作。2013年5月21日至今我在×××××项目部担任施工员工作,导师是项目经理×××,在他的精心安排和悉心教导下,我在自己的工作岗位上认真负责,对自己严格要求,时时以各位领导及同事为榜样,不懂的问题就积极向他人请教,或查阅相关书籍。在各位领导及同事的帮助下,我的综合能力有了显著提高。
现将导师带徒期间的工作、学习情况总结如下,请各位领导、导师指正:
1、在师傅的带领下由我负责19#楼的施工工作,担任施工员一职,在工作期间我认真负责。在这三个月(5、6、7月),根据师傅给我制定定的培训内容,我理解和适应了建筑行业施工现场的特点和艰辛,投入到这个行业中,能吃苦耐劳,不畏艰辛。
2、在工作中和业余时间加强学习,不懂就问,积极查阅图集及相关书籍,能够看懂图纸,并学会了模板、混凝土、砌体等工程量的计算,这极大丰富和提高了我的专业知识和能力。
3、在这段时间的学习中,我深深地体会到了建筑行业没有高的理论,不需要高深的先进技术,要的是一份勤学多干和吃苦耐劳的精神。
4、在这段时间的施工过程中,我能很好的将在课本中学到的理论知识和实践相结合,并能运用到实际的施工过程中。
5、在这三个月的学习期间,我熟悉了公司各项基本管理制度,知道了建筑行业施工现场的基本管理模式,施工现场的基本技术参数以及基本常识。学会了操作水准仪、经纬仪,会抄平、放线。
这段时间,经过师傅的悉心教导和指点,我认识到了自己的缺点和不足,在今后的工作和学习中,我一定严格要求自己,虚心听取他人的意见和建议,正视自己的缺点和不足并积极改正。
最后我要感谢各位领导、导师、同事,使我在工作实践中收获了很多。
古语有“一日为师,终生为父”,师傅等同于父母,足以见得他在一个人成长过程中有多么重要。
时间如白驹过隙,很快我已经来公司XX项目部实习已经过去了两个月。在结束了一个月的班组实习之后,我如愿以偿的进入到管理岗,跟着之前分配好的XX师傅学习。通过这半个月的交流与接触,深深的感受到了师傅的生活上的为人处事,热情,真诚与自信,还有在工作中的那份认真的态度,扎实的专业知识,丰富的工作经验和深厚的管道理论知识等让我在感动之余,获得了更多工作上的动力,使自己能更好的投入到不锈钢冷轧厂的管道安装工作中去,下面就自己的一点心得体会做如下总结:
一、工作上的指导和鼓励
刚来项目部的时候,我们几个去现场看了一下,感觉自己什么都不会,什么也看不懂,虽然有了学校书本上的知识,但还是在很多方面的知识、经验都是不足的,鉴于此,师傅在平时的工作中经常和我谈话,耐心的给我讲解,有些同样的问题我能问好几遍,师傅都会耐心的给我指导,讲解完以后还带我去现场看实物,看看工人师傅是怎么干活的,再让我熟悉一下流程,直到我彻底搞懂为止。虽然只有短短的一个月的时间,贺师傅把他所学的知识和工作中累积的经验毫无保留的传授给我,避免了我在工作中犯错误。
二、良好的品德影响
在项目部的这段日子里,不管在工作、学习还是在生活中,师傅都关心、照顾我,用自己的实际行动和高尚的人生观念带动我的工作热情,鼓励我做到敬业、精业和勤业。
三、生活上的无微不至的关怀
师傅交给我的不仅是工作上的知识和经验,在生活中他也给我很多帮助。从跟着师傅第一天起,师傅就告诉我不管干什么工作,首先要学会做人,才能在以后的工作中有所建树。并且在我烦恼的时,在我气馁时,他就不断的鼓励我,为我打气。“作为一名实习生,虽然自己先在基层岗位上锻炼,但我自己却不能定格在普通岗位的标准上,要永远向前看。”这也是师傅经常跟我说的话。
古人还有这么一句“师傅引进门,修行靠个人”。师傅好比一盏灯,为我照亮前进的方向,我深知这一点,所以在师傅教导之余,我也在自己的岗位上兢兢业业,克尽职守,不懂就问,时时处处都以领导和老师傅为榜样,始终保持了谦虚谨慎、勤奋好学的积极态度。
总之,在这短短一个月的实习工作中,师傅把他的经验毫无保留的传授给了我,感谢师傅对我的诸多关心和指导,使我在学习生涯中不断的提高与完善自己,以后的日子里,我会更加刻苦的,静下心来,脚踏实地的跟着师傅学习。
尊敬的各位领导、导师:
2010年,矿工会组织了“导师带徒”活动,旨在全面提高学徒综合素质,更好地胜任本职工作。2010年至今,我在综采一队检修班工作,导师是队机电技术员+++老师,在他的精心安排和教导下,本人在自己的岗位上克尽职守,兢兢业业,时时处处以领导和老同志为榜样,不会的就学,不懂的就问,始终保持了谦虚谨慎勤奋好学的积极态度,综合能力显著提高。各项具体工作按计划推进,各项临时交办的工作基本完成。现将个人导师带徒活动的工作、学习情况总结如下,请各位领导和导师指正。
一、学习内容:
主要以《综采维修电工》、《采掘电钳工》和《煤矿安全规程》为主,了解煤炭行业技能鉴定规定的理论知识和操作技能,掌握《煤矿防爆电气性能检查细则》知识。
1、安全知识: 《煤矿安全规程》电气部分、一通三防知识、矿井灾害、自主保安、“三违”。
2、基本知识: 电子元器件、二极管、三极管等;基本电子电路和数字电路基础;电子电路在电气设备中的应用;电路、电流、电压、电动势等概念;电磁感应、欧姆定律等;直流电、交流电相关知识及计算
3、专业知识:电气防爆知识、三大保护、常用真空开关;继电器保护原理及应用.继电器保护种类和继电器保护整定计算;综采电气保护原理及整定方法;综采工作面供电系统设计选型;学习电缆种类、结构、型号;电缆的选用及故障处理。
4、操作技能:综采电气设备的日常维护及保养;处理电气设备常见故障;更换综采电气设备易损元件;电缆故障的查找及处理方法;电子插件一般故障分析;防爆检查。
5、相关知识 :采煤知识、机械制图、机械知识;机械、液压传动基础及常用仪表使用方法。
二、主要收获:
通过这次“导师带徒”活动,我学习了一通三防知识、矿井灾害、自主保安、“三违”方面的安全知识,提高安全检修电气设备意识,增强责任心。确保自身安全和他人安全。更重要的是系统的学习了煤矿电工理论知识,扩展了自身的知识面,还从中学到了一些经验和教训,这是在书本上学不到的东西。这在我实际处理问题上发挥了很大的作用。但感触最深的便是实践联系理论的重要性,当遇到实际问题时,只要认真思考,用所学的知识,再一步步探索,是完全可以解决遇到的常见问题。电工是一门技术性强,知识不断更新的专业,只有不断学习,不断提高,才能适应新的形势,适应煤矿发展的需要。
三、存在的不足:
1、本职工作还不够认真负责,岗位意识和责任意识还有待进一步提高,以后需在工作中要体现个“勤”字。
2、对新的东西学习不够,工作上凭经验办事,凭以往的工作套路处理问题,表现出工作上的大胆创新不够。
3、处理实际问题时不够自信,导致处理速度慢。
4、基础知识不够扎实,遇到实际问题往往需要查资料看图纸。
经过这样紧张有序的一年,我感觉自己工作技能上了一个新台阶,做每一项
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