小孩故事书里的故事（共14篇）
“孩子们，请不要感到奇怪，我是一棵经历了千百轮回的古树，如今我已经得道成了树仙，那么我在人间的寿命已经终止。”
“树爷爷，那我们还能像以前一样在这儿玩耍吗?”
“当然可以，能够让你们的童年过的开心，我也就很开心，但是你们一定要记住，千万别伤害了我的后代(其他的树木)，你们就像对待好朋友一样爱惜他们。”
“树爷爷，我们一定的。”
古树成仙后，树叶子一片片落了下来，村里的人们都来祭奠它，求古树保佑村里的人一切平安、幸福。孩子们依旧喜欢去那儿玩耍。只到有一天，村子里来了收树小贩，他们和大人们交易，孩子们不禁想起了树爷爷的话，就阻止他们的所作所为，“你休想砍这里的树，你们快走，不然我们放狗咬你们。”小明和小刚说
“谁家的野孩子，快走开。”
“这是我们的树，你们不能砍。”小丽说
“听话，小孩没有权力，你们的爸爸妈妈说了算，快让开，等你们爸爸妈妈卖了树给你们买新衣服。”说话的是一个中年男人，话音一停就继续砍树。三个小孩站在一角落里商量着。该怎样制止他们的行为。接下来小丽来到了村里叫大人们都去古树那儿看看。大人们和小贩来到了古树跟前，听到了一个苍老的声音：“你们这帮愚昧无知的大人，小孩子的话就不是话了吗?赶快停止砍树，不然会得到报应的，到时后悔莫及。”
“能告诉我们您是谁吗?”
“我是树精，如今已经得道成仙。”
“树仙显灵了，大家不要再砍树啊!”人群中一个人大声说。
等到人群散了，小刚和小明从树洞里爬了出来，然来孩子们躲在了树桩里学树爷爷的声音制止了人们的砍树的行为。他们开心的围着古树跳着舞。
“孩子们，你们做的对!”
“您是谁?”孩子们听到了一个陌生的女声。
“我是花大，树精灵，树仙让我们告诉你们一个秘密。”
“什么秘密?”
“树仙在地底下积攒了无尽的财富，他说你们有机会可以去参观。”
“真的吗?太好了!”三个小孩开心的跳起来
“你们咳嗽谑魃厦婊饕徽疲敲茨忝蔷陀涤辛耸飨纱透忝堑囊惶斓姆Γ敲淳涂梢缘绞鞯紫氯ゲ喂邸”
很快小明、小刚、小丽用法力把自己变小了，顺着树缝隙跟着花大精灵从树洞跳了下去，他们来到了一条通道里。进入通道的大门上写着古树的寿命——10万3千5。通道的最里面有着一闪一闪的亮光，通道的两边分别挂着大小相同的画，每一幅画都平整的画在石墙上。三个小孩跟着树精灵一直向前走着，仔细的参观着一幅幅画。
“花大。这些画是怎么画的呢?”
“是树仙用自己细小的树根对照着外面的世间的变化描画出来的。”花大精灵说完继续向前走，每走一步，前面就有很多树精灵打着灯光照亮着漆黑的通道，只有这样，小明、小刚、小丽才看的清。
他们跟着花大，听着花大的讲述：“这里的画每间隔100年就会画出第二福，所以一共有1035幅，每一幅画都有着特别的意义，你们看。”顺着花大指引，小丽看到了其中一幅清晰的画面，画里记载着10万3千年前的历史，这幅画是树仙100岁时记载下来的。画里那个时候 没有房子，但是有很多山洞，画面上的树是最多的，特别是果树。人类的身上有着密密麻麻的黑色的毛发，跟猴子有些相同，但却是站着行走的。那时的人住在山洞里。老人和孩子都在家，年轻人都去外面摘果子。画里的角落里有人用泥土做着陶罐和陶盆。其中一个孩子正在用陶罐喟老人喝水，在这个温馨的画面里，远处有一条大河，河里的水清澈的把蓝天倒映在水里。
“那时的人是没有语言的，只是用眼神和动作来比喻一件事或者是一件物。但那时的人很纯洁。再看这一幅。“花大向前走了几步后指着另一幅画。画里有一只像山那么大的睡龙(睡着的恐龙)这恐龙一睡就会睡上一百年，所以人类为了安全，就搬到恐龙嘴里生活。最危险的地方也就是最安全的地方，人类排出的气体以及扔掉的任何物体都会被睡龙吸到肚子里，恐龙就越长越大，当有山那么大的时候，恐龙就会招来更多的恐龙，有食草恐龙和食肉恐龙。恐龙也分家，每家的恐龙都很和睦的生活在一起。历史在改变着一切，人类的智慧是取之不尽用之不竭的，他们总有办法让自己存活下来。所以，花大精灵指着接下来的这幅画，画上到处都是红色的火焰，森林被火焰包围，只到烧的光秃秃只剩灰烬。大批大批的鸟类、恐龙类都被烧死。要不是一场雨落下来，这火会越烧越大只到地球上的一切生物都会灭绝，那样的话，后果就是世界末日。
可是接下来的一张画，是人类，人类的头脑真是聪明，他们从茂密的森林里移植小树苗到那烧成的灰烬，种上果树，这里又恢复了绿色的海洋。可是恐龙因此灭绝、一大部分鸟类也遭到灭绝。
平静的世界并不是那么安宁，人类的欲望是无限的。当越来越多的人出现在这个世界上时，离现在越越近，人类开始自己种植粮食，自己开始武装自己，再后来就有了战争，人杀人，就为了一件小事，死伤的人不计其数。马儿、军队都在厮杀中，鲜血染红了大地，天空是那么的昏沉。大地失去了色彩。但最终还是正义打败邪恶、创新改变生活。一幅幅画记载着长长历史。这棵树是历史的长河，他把一切美好的、丑恶的都表现出来……
一天很快就要过去，当三个孩子大致看了几十幅画时，跟着花大精灵找到了一个出口，他们在出口处看到了一只2米左右的小树，对了，他是从树爷爷根那儿爬出来的，他的根和树爷爷的根紧紧相连，并且也在描画着历史。也许这就是历史的延续吧。
“孩子们，看了我的画，也许你们会明白，你们一定要用你们的大脑还有你们的双手去建立一个爱的桥梁。让爱在世间传播，只有这样，美好的日子会一直走下去，一直走下去。”
这可不是一件容易的事情。历史本身厚重且充满质感，十分复杂，缺少一定的人生阅历积淀和学识修养，根本无法体会其中的微妙之处。
而小孩子的思维简单，习惯以好人/坏人来做简单的善恶二元分类，非黑即白，以此去了解历史，自然是疑窦百出。
我小时候也干过类似的事。上中国古代史，老师讲到大泽乡起义，说这是中国历史上的第一次农民起义，具有伟大的历史意义，后来被暴秦镇压云云。我举手提问：“农民起义的都是好人，为什么会失败了呢？”那时候我看的动画片、漫画书还有一些主旋律电影电视，最后都是正义获得了胜利，所以我觉得大泽乡起义也该有一个辉煌的结局才对，居然会失败，实在是不可思议。
老师听到这问题，有点发愣。最后他给出的答案是：“好人不一定胜利，坏人不一定失败。一个好人失败了，却可以给其他好人做出榜样。”虽然当时我似懂非懂，但现在回过头去想，在小孩子的理解范围内，这答案算是最好的了。
小孩子的认知和真实历史之间的偏差，例子有很多。比如孔融，小时候大家都听过《孔融让梨》的故事，脑子里的印象一直是个温文儒雅谦和善良的大叔。后来我读了史书才知道，孔融其实是个尖酸刻薄、嗜酒如命的主儿。《关云长》里姜文演的曹操有一句台词：“孔融这个人，让梨他肯，让酒他是决计不肯的。”小时候家长给我们讲完《孔融让梨》的故事，总要加一句：“你们可要学习孔融这种谦让的精神呀。”你说万一哪个小孩子真去翻了史书里的孔融，還学起他的做派来，那可怎么办呀？
我其实有个略显极端一点的看法，没必要让孩子“从小树立起正确的历史观”。历史观和价值观不一样，价值观可以言传身教，历史观却是一个积累的过程。
让一个小孩子去“树立”历史观，就像骑着自行车上高速一样荒唐——没那排量啊。给小孩子讲的历史，最重要的不是对错，而是好玩，所以别掺杂太多说教，单纯讲故事就够了——讲得有趣，他们就会感兴趣；有了兴趣，才会去主动了解；多多地了解，自然就会形成自己的历史观：树立了历史观，再来分辨对错也不迟。
从前有一套老书叫做《上下五千年》，给青少年的历史普及读物，我小时候很喜欢看。这本书写得平易近人，深入浅出，半句不谈社会意义和历史影响，专注于讲故事，从五千年历史里挑选出几段重要故事，娓娓道来，实在是小孩子历史入门的良品。
当然，如果是面对别人家的孩子，还有个更简单的办法。比如张泉灵在文章开头碰到的问题，就可以这么解决：把孩子叫到身边来，语重心长地说：“要说清楚这个问题，就得从曹操和颜、文二人的上司袁绍的关系说起。而要说清曹、袁渊源，就得先说董卓——董卓为什么要进京呢？这就得先谈谈党锢之祸以及西北军阀与诸羌关系的演变……”讲到这里，小孩子多半听得不耐烦直接走人了，你也就得到解脱。
（摘自《青年商旅报》）
（责编 达溪河）
听到消息，少年朋友们立即像潮水般地涌向了宇宙航天站。大家都想看看，这第一个天外来客到底是什么模样。
“你知道吗，奇奇能举起250千克的重物哩!”
“是啊，看样子，他准是个比大象还要大的巨人!”
小朋友们一路跑，一路猜想着。
7时50分，一艘玫瑰红的宇宙飞船平平稳稳地着陆了。大家的眼睛瞪得大大的，紧紧地盯着飞船的舱口。
舱门开了，从里面磨磨蹭蹭出来一个人。
“胖葫芦!”不知谁脱口而出。
“怎么，是个小老头?”人们看到前往宇航中转站迎接客人的强强搀扶着奇奇，十分惊讶。
“嘿，个头还没强强一半高哩!”
“吹牛!他能举起250千克的重物，我就能一口气把他吹上天!”
霎时，航天站里一片叽叽喳喳的议论声。
足足半个小时，奇奇才在强强的搀扶下走下飞船。可是，他已经气喘嘘嘘，满头大汗了。
“奇奇，身体不舒服?”强强觉得很奇怪，刚才在宇宙飞船里，一切都很正常，怎么才到地球上，奇奇的一切举动都变了呢?他刚从座位上站起来，就摔了一跤，现在一抬腿都好像要用很大的力气，10米的天梯跑了半个小时，真像个90岁的老奶奶走路。
“没……没什么，就是觉得腿上像灌了铅似的沉重，休息一会儿就会好的。”
那些嘉宾纷纷回答：”用来检查一下自己的仪表。
“用来看看后面有没有跟进了不怀好意的人。
”用来扩大视觉空间，增加透气感。
在一再启发而仍不能说出正确答案时，主持人终于说出了非常简单的道理：“肢残人摇着轮椅进电梯时，不必费神转身，就可以从镜子里看见楼层显示灯。”嘉宾们都显得有点尴尬，其中一位抱怨说："我们怎么未能想到这一点呢?
这是一个有着相当远的时长的学校，也是一所名校，至少在当地是的。不过，正因为是古校，如此一来，那些之前产生出来的禁忌，在随着时间的流逝的时候，也随着一代一代毕业的学生而渐渐地在学校失传，到现在，已经几乎没有人知道关于这个学校以前的事情了。自然，也没有人知道，这个学校很久以前，曾经发生过闹鬼的事情。
很多关于政治的事情都只存在于校史当中，在校史室存档存放着，有一次，在这个学校却是非常的重要。虽然以前的校友也知道，可是，绝对不会有人说的，这是个不堪回首的事情。因为那次政治事件，导致连续两年学生会所有干部全部离奇失踪，再也没有被发现过。人命关天，校方却是为了声誉而把事情压了下来，不然也不会成为名誉如此好的名校。
而随着这两次人员大失踪，渐渐地学校里开始闹鬼，也开始有禁忌产生，真真假假。后来几年被镇压，那些禁忌也开始变得稀少，乃至消失。然而，并不代表没有，触碰，就会要付出代价。这一次，他们的班会，就碰到了红线。
这里是高二二班，晚自习时间举行的班会活动。
经过班会活动的主持人的一番会议磋商，最终确定为每个人都上台讲自己的理想和总结自己上个月以来的表现。从第一组第一个开始，按照组别顺序来。而为了营造氛围，决定在每个人演讲的时候把灯关掉，只听声音，却不能看到人。
一个接着一个地上去了，直到某个人。
上一个人的演讲完毕，安静了好几秒钟，才响起另一个声音。似乎，这个声音有点陌生?可是等这个人演讲完毕之后，下面一个人的开场却是让在座无不愕然。
“嗯……我就想知道怎么回事，我应该是第十五个上去的才对，我前面有十四个人没错吧，但是，我是一个接着一个数的，却数过了十五个人?我刚才想上去的，却是有人已经开始演讲了。”
话音一落，在座开始骚动起来。事实上，的确是这样，刚才，经历了十五个人的演讲。班长立即想要把灯打开，然而却是发现，不知道是不是停电了，日光灯竟然没有亮起，六盏日光灯无一例外，全都是灭掉的!
然而，窗户外面，寝室楼那边，却又有着灯光。
班长想开门出去找行政办公室那边问问发生了什么，可是，接下来他就发现，门居然死死地打不开了。就算他使用了吃奶的力气，也没有使门打开半分。他正要踹门的时候，却是突然看见角落里出现了一点黄黄的亮光。而那亮光旁边，有着一个暗影，可是却偏偏看不见那是谁。
打火机?再一细看，才发现是蜡烛。可是……在这个地方，谁会有蜡烛?他就想去问问那是谁，
然而走近，却陡然发现整个屋子里都变得亮堂起来。可是……竟然一个一个全都是蜡烛的灯光。
什么鬼?!接下来班长拍了拍最近的一个座位上的人的肩膀，想问问他这突如其来的变故怎么回事，然而那人转过头来，却是把班长吓得一口气没上来晕倒了下去。那个人的脸……已经腐烂得不成人形!
“班长班长?你醒醒，你怎么了?”迷迷糊糊之中，班长隐隐觉得似乎有谁在叫自己，可是自己偏偏上眼皮正和下眼皮打着架，怎么都睁不开。
不过他还是挣扎着坐了起来，好一会儿才看清楚周围围着一群人，而自己正坐在地上。想着刚才发生的事情，脑子突然痛了起来。他看了看那个刚才出事的座位，现在上面的人还在那里好好地趴着睡觉，什么异样也没有。然而，教室里依旧没有亮灯，这光只是移动电源的手电筒的光芒而已。
班长接过移动电源，给班上的人点了数，人数却是没错。又让刚才演讲完毕的人举手，却是……只有十四个。那……多出来的那一个……
“当当当!”外面传来了金属清脆的敲击声，而接着他们就听到一片嘈杂，只是，说的似乎并不是普通话，他们根本听不懂。班长又要去开门，可是结果依旧一样。而接下来他们却是听到了争吵，然后，好像争吵的人变得越来越多，最后是一甩门的声音，所有的又归于寂静。
众人默然，到底是怎么一回事?“吱呀吱呀”的声音突然在头顶上响起，吓了大家一跳。这很明显是吊扇的声音，然而大家心头骤然一凉。教室里装的空调，哪里曾有吊扇?!
“啪!”“啊!!!”女生的尖叫和什么东西掉下来的声音突然震响耳膜，吓了大家一大跳。原来，讲台上方的吊扇砸了下来。手电筒朝上一打，却是发现，那个本来挂吊扇的钩子上赫然挂着一个女人的头颅，还在滴着血!
各种惊恐的叫声开始在教室响起。却是此时，门被从外面猛地踹开了，只见教育处主任一脸怒气站在门口“开个班会就开，吵什么吵?!再吵就不要开了!”他随手打开了墙上的开关，教室里顿时一片明亮。众人愕然，为什么刚才怎么开都开不了?!再看讲台，却是什么事也没有，天花板好好的。
阅读让我们明事理，辨是非。阅读点亮心灯，阅读的视角让我们既回首过去，反省现在，也能眺望远方。阅读是认识世界、认识整个宇宙的第一块基石。每一个博古通今，学贯中西的人，无一例外都得益于阅读。阅读，诠释生命的真谛，顿悟人性的真善美，教给我们价值判断的标尺，也规训着我们遵从内心的道德准则。阅读，启迪我们思考，寻找未知的答案，是我们一路上探索、进取的不竭动力。阅读，有种魅力让我们理性到心如止水又让我们感性到流泪。每个年龄段，我们都从不同作家身上，汲取成长的力量，在熨帖的文字中，解析心灵的密码，明晰前进的方向。至今还记得年少时等待新一期《少年文艺》时的急切心情，至今还记得第一次撰写的读后感见于报端的激动情形。从肖复兴的文字中除了看到作家极高的文学素养和艺术造诣外，更让我感动的是通过其《父亲手记》《我教儿子学作文》等著作看到了一个父亲的用心和柔情，给予我很多教育孩子的启示和方法。从余秋雨的文字中我们读到了遒劲和深沉，从白岩松、柴静的文字中我们看到了真诚和细节，从毕淑敏的温暖文字里看到了幸福的七种颜色，从周国平哲学的眼睛里丈量安静的距离……在一页页的精彩篇章中，在对一个个大师或边角料文字的阅读中，逐渐成长，慢慢建构自己丰富、成熟的精神世界。
阅读让生活变得有情趣、有滋味，让情感变得更丰盈。美好的书、美好的人、美好的时光，阅读让生活更美好。女儿临睡前的必修课，是读聪明豆绘本系列的《我们是一家》。一个多月的时间，每天就认准了这本书。当读到最后一句“月亮睡觉了，星星也睡觉了，大海也睡觉了，小鸟也睡觉了，三个好朋友也睡觉了”才会心满意足地睡下。就这样每晚我们“故伎重演”，然而慢慢地，你会发现看似枯燥的重复背后有许多新的萌动：从一开始的安静聆听，到听到有趣的语言哈哈大笑，再到接下来不停地提问，模仿书中小动物或生气或孤独的动作表情，再到奶声奶气完整讲述整本书，到如今自编“我是小螃蟹，爸爸是大海葵，妈妈是多毛虫。在香香的被窝里，我们说说笑笑，欢欢喜喜。三个人一家真是棒极了！”炫目的玩具玩了一阵就没了兴趣，而一本书却可以读这么久，不得不感叹书的魅力。每天晚上，肉嘟嘟地贴在你怀里，问着各种古灵精怪的问题，不断丰富、延伸着画面的内容。作为父母，纵使重复百遍、千遍也甘愿啊。听着平时严肃的老公故作可爱地读着“我不是什么小圆球，我是一朵小海葵”时，真有些忍俊不禁。我们拥有的何止是一段共读时光啊。在与书本的对话中，我们谈笑风生，格物致知。日子一天天流淌，我们和孩子也一天天成长。相伴相随着读万卷书行万里路这种爱的表达，或许是给彼此最好的礼物。
阅读让我们学会和自己静心独处。有人说：“人生最好的境界是丰富的安静。安静，是因为摆脱了外界虚名浮利的诱惑。丰富，是因为拥有了内在精神世界的宝藏。”而阅读无疑是找到丰富的安静意境的那把钥匙。快节奏的生活，我们往往在喧嚣中、在热闹的表象下，在夜深人静时感到困惑、孤独，迷失方向。通过阅读进行心灵瑜伽，营造润泽、完满的心灵环境，能平心静气地和自己和平共处，这是现代社会的一种能力更是一种必需。时光流逝而我心安，阅读是一个习得，积累的过程，人生旅程因为有了书的相伴而意味深长。在捧着书宁静舒缓的节奏中，在一天天的阅读中，感受荏苒，生命因而清晰、厚重。在一点点的阅读中，学会远眺，学会相信，学会原谅，也学会感恩……生命的宽度随之舒展。你会更豁达地对待身边的人和事，更准确地定位自己，人生的幸福感随之递增。没有书籍相伴的日子，会让你错失很多的美丽风景，内心的贫瘠感油然而生。还好，阅读在任何时候开始都不晚。养成阅读的习惯，获取阅读的力量，让我们的思想、头脑得以升级，视野变得更加开阔、澄明，生活也变得更加从容、快乐。
一个人的精神发育史就是一个人的阅读史，阅读让我们的精神家园更加温馨、和谐。阅读，对我们这个家庭来说是每天的闲庭信步，是一场充满吸引力的心灵约会，因为我们从中闻到了幸福的味道。
（沈裔，海门市实验小学，226100）
原来，大鲸鱼并不是一下子就能跳这么高，而是经过长时间的训练才达到的。开始的时候，训练师先把一根粗绳放在水下面，然后，让鲸鱼别无出路，不得不从绳子上方通过。
每过一次，就让鲸鱼得到一次奖励———鲸鱼最喜欢吃但平日却很难吃到的东西。渐渐地，训练师把绳子一点点提高，每次提高的高度都很小，让鲸鱼觉察不到而能够一次次地通过，一次次地得到奖励。
就这样，随着时间的推移，这只大鲸鱼竟在不知不觉中跃过了6。6米的高度。这是一次惊人的成功。
有一天，看家的小花狗正从门外往里钻，主人关门时没留意，伤了小花狗的一条腿。
主人非常心疼，为了弥补自己的过失，他把小花狗的伤腿细心包扎好，补偿它好多香喷喷的肉骨头。主人还将它抱在怀里，轻轻抚摸，以示安慰。到了晚上，主人免了它看家守门的重任，准许它舒舒服服地睡在自己身边。主人像照料自己的孩子一样照料受伤的小花狗。
小花狗一连十多天受到从未有过的关爱，高兴极了。它的伤腿其实早已康复了，但它舍不得就此放弃这种特殊待遇，故意在主人面前可怜兮兮地装出跛腿的样子。主人以为它腿伤未愈，让它继续享受特权。
小花猫十分羡慕，也想能得到主人的特别关爱。小花狗悄悄告诉它：实际上我的腿伤早已好了，我是装的。如果你也想得到这样的待遇，你就得想办法弄出点伤病来。
“是啊，我得想办法弄出点伤病来呀!”小花猫想呀想，终于想出了好点子：它爬到高高的横梁上，然后跳到地上抓老鼠。小花猫的脚底上长有厚厚的肉垫，根本不会受伤，但为了得到特别待遇，也装出因公负伤的样子来。
主人见了，叹道：“唉，怎么搞的嘛!小花狗的腿伤治了这么多日子还不见好转，现在小花猫的脚又受伤了，真烦人!我怎么照顾得过来呀!算了，小花狗的腿伤看来一时也好不了啦，长期像祖宗一样供养着也不是个办法，还是卖给屠夫宰了卖肉吧，冬天吃狗肉大补，会卖好价钱的。”
小花狗一听，糟了!我是自作聪明，反而弄巧成拙，弄不好还得送掉小命呢!它赶紧从暖融融的狗窝里跳了出来，一连在屋子里跑了三圈。小花猫一见这情景，生怕主人会宰了它，不敢再弄虚作假装跛腿了，它也学小花狗的样子，一口气在屋子里跑了三圈。
嗨，上学的伙伴们辛苦了，看这个正驼着背忙碌地做解不开的数学题，瞧那个还站在走廊背那些烂大街的名言事例，瞅那里还有似乎清闲点的一群小子正在打篮球，也不知道一堆人挤在一起跑来跑去地抢一个球到底热不热，不过看他们汗流浃背的样子估计也不怎么清爽……
什么？你嫌我说话不太好听。我其实羡慕得要死呢。我很晚才开始接受正规教育，也没有玩伴，小时候大多时间都在卧室里穿个斗篷模仿戏里的主人公，九岁时好不容易有机会和大家一起演个话剧，尽管每次排练我都使出九牛二虎之力，可正式演出的时候大人们却觉得我做事渲染太抢风头。我十岁才上学，第一次作文得了个倒数第一，不过幸运的是我终于有了自己的朋友，我拼命效仿他们的神情举止，没事儿就一个劲地应声嬉笑，重复他们说的口令和俏皮话，当发现自己和他们打成一片时特别高兴，他们是最先不嫌弃我另类怪异的。
是，我从小就有点与众不同。我没有对父亲的一点记忆，因为他在我一两岁的时候就死了，不过我倒是挺乐意这件事，一来这样的不幸处境反倒让我受人敬重；二来没人对我下命令，也没人用自己的伟岸形象和言传身教逼我服从。虽然他的死给我妈套上了枷锁，害得她住在娘家低声下气很没地位，但却给了我自由，因而我不觉得自己倒霉，充其量有点特殊罢了。但后来因为一件事，一切就不同了，记得那次手术完回家的时候，一片片惊讶唏嘘声此起彼伏，竟没有人拥抱亲吻我！一直疼我赞我的外祖父也不得不承认：好端端的漂亮小宝贝交出去，还回来的却是只癞蛤蟆。其实也不怨他，谁让我得了场重病斜了眼、驼了背还萎靡不振呢。从此，到我家的人都向我投以忧虑或困惑的目光，而我为了不丢脸也尽量采取卑躬屈膝的态度，可我又不愿一直这样，于是我又躲进孤独的个性里，开始努力求助于自己。
我求助于自己，试着和那些“不会说话”的人对话，我认识了高乃依这个红脸大块头，说话粗里粗气的家伙，他不仅言语难懂而且臃肿严肃，脾气还有点暴躁，搬动他的时候他的“角”刺伤了我的大腿。我还结识了布满雀斑的福楼拜、一人数身的雨果，还有马拉梅、库特林纳……他们人多而有趣，只要我愿意，也不会拒绝我的友好。于是我每天生活在书里，书是我的乡间，是我的圣殿，是我的全部家园。每页书都好像一扇窗户，我窥伺着外面的人和事，借以构筑我的世界。唯一一点遗憾就是大概有三十年左右的时间，我分不清书里的虚构和真确的现实，有时把那些概念看作实在而对事实却充耳不闻。
其实我对书的好感，从很早就有了。记得在不识字的时候，这些书籍就像方方正正的古代艺术珍品一样，横着、直着、斜着放在书柜上，平时不能碰，只有每年十月例行擦拭，仿佛我们家是靠了这些书才得以兴旺的。后来母亲讲故事的时候我也发现，她讲的东西之所以好不在于她雕像般的脸和无动于衷的声音，而是那些音节和字母的奇妙麇集。我嫉妒她拥有这些文字，神往那“啪嗒啪嗒”的翻书声。至今我都爱在书屋里漂泊，从中领略大自然的神秘而静谧的甜美，高大的书柜就像一面镜子，把世界一并收入其间。
后来当我急于发现自己的时候，我便不满足于此。我开始模仿作家写一点东西，试图用文字来固定我的每一个梦境。从此我进入了一个玻璃宫殿，写作即存在，我领略到了喜悦，在希望能和大家相处的同时，也开始了和自己的私下幽会。这是件多么神奇的事情！就好像我给自己搞了份委任状，可以不再以别人的评价眼光来认识自己，我感到一种自由力量的生长，让我得以正视自己的命运。这是件多么伟大的事情！我可以把我的絮叨和意识铸在铅字里，用不可磨灭的文字代替生命的嘈杂，用风格代替我的血肉，用千古永生代替蹉跎岁月。在这里，我作为语言的沉淀出现在圣灵面前。
我享受着文字带给我的世界。我想，在书丛里出生成长的我，倘若也能在这里寿终正寝，该有多好。
男人旁边坐着一个女人，女人臃肿的身体正好和男人成了个鲜明的对比，她微微笑着，脸上飘荡着慈祥：乐乐，你回来了啊。
妈?!杨乐愣在了原地，疑惑地看着那个女人，妈不是几天前就失踪了吗?怎么又突然回来了?你什么时候回来的啊?!
瞧乐乐说的，我什么时候离开了?女人呵呵地笑着，冲着杨乐招了招手，来，乐乐，过来吃饭了。
吃饭?杨乐这才注意到在桌子上那异常丰盛的晚餐，咕咚一声咽了一口口水。看起来好好吃!不过家里哪儿来的钱买这么多的菜?要知道，他们家可是拮据得很啊。
愣着干什么，乐乐，快过来吃啊。女人快乐地笑着，杨乐迟疑了半晌，最终还是没有抵挡住美食的诱惑，三步两步就坐在了饭桌旁，狼吞虎咽地吃了起来。
小心点儿，别咽着了。女人慈祥地摸了摸杨乐的头，抬起头，看着男人，老头子，你也吃啊。
男人点点头，迟疑着拿起了筷子，慢慢地吃着，如同看见了什么可怕的事物般拘束。
吃罢饭，杨乐就提着书包，快速地走进了自己的房间，女人则迈着轻快得与她身子完全不符合的步子收拾起了整个房间，哼着歌儿，目光不时飘荡在男人的身边。
杨乐随手就关上了门，扑通一声躺在了床上，盯着天花板看了好一会儿，才忽然想起了什么，拍了拍床，叫道：旺旺?旺旺?
忽的，一只棕灰色的小狗就应声跳到了不算太高的床上，欢喜地舔着杨乐的脸。
好了好了。杨乐笑着拨开了那小狗的嘴，忽然一愣，仔细地抚摸了一下小狗的嘴角，咦?怎么有血?你受伤了吗旺旺?
小狗冲杨乐叫了一声，又跳下了床，不知道从哪里拖出来一根骨头，啃得那叫一个欢。
杨乐不禁失笑，这旺旺，什么时候从外面拖了根骨头进来?要知道刚刚吃饭时吃的骨头都丢在地上的呢
时针一点一点在钟面上划着圈，冰冷的弧度闪烁着一种腐蚀的光。杨乐总算是画完了作业，啪嗒一下丢掉了笔，杨乐就仰面地躺在了床上，看着在床边仍旧在啃骨头的小狗，杨乐笑了笑，拍了拍小狗，说：还吃呢，回窝里去。
小狗舔了舔嘴，蹭了蹭杨乐的手，一下子钻进了床上的被子里，还不忘伸出头把骨头叼了进去。
杨乐无奈地笑笑，钻进了被窝，说：最后一次咯，明天晚上冷死你我都不让你进来了
滴滴答答的秒针走动的声音在屋子里选择着，汇成一种美妙而又冷酷的交响乐。
睡梦间，杨乐隐隐约约地听见了一个女人的声音，悠悠地笑着，还隐隐感觉耳边有一个人在呼吸，呼出的气喷到了杨乐的鬓角，痒痒的。
杨乐很不情愿地把自己从睡梦中唤了出来，一睁眼，就看见那小狗竟在自己耳边啃着骨头，而墙上的指针，已经慢慢在向着十二点的方向靠近了。
“听着：今后我如果不先敲门得到你的允许，就径自冲进你的住宅的话，你有权向我控告!”
蛇这样做是确实很有诚意的。
蛇所担心的却是兔的态度。蛇觉得，一向以来兔的法律观念都很薄弱;而兔一时怕也改正不过来对蛇不信任的心理。蛇就决意先去试一试。
蛇故意不先敲门，疾捷冲了进去，咬死了一个小兔子，然后跑了出来，坐在兔屋门外等兔来控告。
很久很久，总是不见兔出来控告，蛇的愤怒就一刻大似一刻，重新跑进兔屋，捕住兔子，发着雷霆说：
“你怎的不守法?”
“叫我对谁守法和守怎样的法，先生?”
“你敢不来控告?”
“刚才做强盗的是您，现在做法官的也是您，那末，先生，又叫我捉哪一个强盗向哪一个法官去控告?”
“嘶嘶嘶l”蛇再也抑制不住肝火，就一I：1吃了兔。
故事里的“理想”生活
这些故事里的角色都是动物，但是他们表现得就像人类。我们也发现了这些故事里都是关于有钱人的生活，他们有奶妈、有私人老师、有自己的小马，并且都会被送去私立学校读书。就像《柳林风声》里的蟾蜍先生，他有一辆很高级的汽车，但是在这本书写成的年代，一般人根本不可能有一辆车子，甚至连脚踏车都买不起，很多人可能连鞋子都没有。
回到“普通人”的现实生活
后来当生活越来越平等了，遇到战争的时候，有钱人跟穷人更要一起打仗，所以故事书就开始有了改变。第一本《托马斯火车头》写在第二次世界大战中，作者艾屈莱牧师创造的角色不是动物，而是蒸汽火车头。他们努力地工作，就像社会上的每个人都知道自己的位置和该做的事情。当然，顽皮的火车也会被处罚，就像我们做错事情会被处罚一样。
在1960年代，英国社会发生了很大的改变，穷人的孩子也开始被写进故事书里了。这些故事有时也会加入一些奇幻旅程的内容，例如罗尔德·达尔的《查理和巧克力工厂》。查理是个可怜的男孩，一年只能得到一块巧克力，有一天，他却好运降临，赢得一间巧克力工厂。
当儿童故事变得更接近现实的时候，很多作家放弃奇幻的情节、历史背景、动物、铁路火车等等，去描写现代小孩惨淡的生活。有些故事中的孩子生活在高楼林立的大城市，没有洒满阳光的草地，也没有清澈的小溪流。他们可能没有父母保护，或者父母在很遥远的地方，可能父母离异。这些故事越来越接近真实生活，反映现代人的真实世界。但是，这些故事真的有趣吗？
“现实”到“幻想”
儿童文学作家安·范恩认为，这些童书的故事太真实了，真实到快没有梦想了。也许小孩需要一点愿景、梦想和一些想象力，去摆脱现实中狭窄的生活。
最近十年，最有名的儿童故事就是罗琳的《哈利·波特》，故事发生在一所虚构的英国学校。但是，罗琳似乎拒绝现代流行的现实故事场景，她故事里的主角活在古代的英国场景中。她在故事中放进各种奇幻的想象和魔法，虽然剧情一点都不接近现实，却是在现实中的英国拍的，既真实又虚幻。
说到这里，大家是不是发现，读一个英国童话故事时，试着想象英国人的生活是很难的事情？因为，你们有可能只会猜对一半！英国是个多元文化社会，到处都有古老的房子，同时也有现代的高楼大厦，各式各样的人都生活在这里，这些人和故事也会在不同的英国童书里出现。
他常常约我们几个好友去米江边散步，走在暖洋洋、白茫茫的河滩上看芦苇风轻舞，碧水依山低唱，安冬会无比兴奋高歌几曲。那时我是个爱做梦的小姑娘，在我心里，安冬不知什么时候已经成了我想象中的白马王子。他英俊、活泼、聪明，尤其是他经常阳光灿烂的笑脸让我心动，有时他也会偶尔掠过一丝别人不易察觉的忧郁，他如此望我一眼时，我居然会有种凄美而心痛的感觉。当然这是心里最深最深的秘密。
高二时的一天，我无意中翻安冬的笔记本，最后一面居然写着：“爱她，所以离开她。”我一听，莫非安冬对哪个女孩倾心了?我装作好奇、活泼的样子对他嚷：“快快从实招来，是哪位!”不料安冬却沉下脸很烦躁地说：“你干嘛乱翻我的东西!我抄的一句歌词，关你什么事!”同学们都诧异的望着我们，我第一次被安冬如此冷落，又恼又气，不再理他。第二天一早到学校，经发现安冬已自作主张和别人换了位子，少女的矜持与自尊，使我装作对他的举动无动于衷，跟我的新同桌很快打的火热，其实我心里很难过。我有时想，那句话是不是对我而言呢?可很快就骂自己自作多情。我们也慢慢疏远了。 不久，一向成绩优异的安冬却突然宣布退学了，他说：“我早就想赚钱了。赚钱，是一种责任，懂不懂?我要接管我哥的小百货店，以后各位读大学缺钱，找我就是!”安冬经营那家小百货商店后，还真的赚了不少钱，他出资把家里，尤其是父母的房间装修的很豪华，被我们县许多人称为有出息的孝子。
可是，慢慢的大家都快乐不起来了，因为大家都觉得每天的生活很单调，没有一点有趣的事情。胡罗卜先生对大家说：“我想呀，大家要是有点儿娱乐活动就好了。”
“什么是的娱乐活动呢?”莴苣闷声闷气的问?
“比方说，咱们搞个歌唱团或者舞蹈队什么的。大家每天可以看着开心的节目生活，那该多有趣呀?”胡罗卜先生推了推它的眼镜说。
“恩，是挺好的。可是谁会唱歌跳舞呢?”刀豆伸着长长的脖子说。
“我会呀，我会唱歌还会跳舞。”大白菜急忙说。
“我也会!”菠菜小姐说。
“还有我，还有我。”西兰花有些着急的说。
“那好，就让它们都试试吧。”胡罗卜先生说。
第二天，大白菜第一个表演，大白菜觉得：自己的艺术细胞是最好的，菠菜小姐和西兰花根本没法和自己比。它用心表演完后，等着大家提意见。洋葱扯着粗嗓子说：“大白菜唱歌还凑和，衣服的颜色太单调了，看的我都想睡觉，一点儿意思都没有。”大白菜伤心的走下了舞台。
第二个表演的是菠菜小姐，它想：我的衣服是最漂亮的，绿绿的裙子，红红的头巾。我一定能成功。大白菜它们怎么能赶得上自己呢?可等它表演完了，土豆挠着头皮说：“它的衣服很漂亮，但是它太瘦小了，站在这么大的舞台上根本看不见人吗!”菠菜小姐低着头，失望的走下了舞台。
第三个表演的是西兰花，它非常的高兴：因为它自己的衣服比大白菜漂亮，个子比菠菜小姐高大。它非常有信心的走上舞台。可是当它表演完之后，蘑菇婆婆却说：“我上了岁数，喜欢听听歌曲，西兰花的歌唱得太差劲了。”
这可怎么办，没有一个行的。大家都低下了头，这时胡罗卜先生说：“我看这样吧，让大白菜、菠菜小姐和西兰花组成个舞蹈队表演一下吧。”
于是，它们又走上舞台。这次它们再也不相互攀比了，大家都相互配合使出最大的本领。洋葱大声的喊着：“太棒了，菠菜小姐的拌舞真是太棒了。”
“是呀，还有大白菜的歌唱的太好了。”豆蘑菇婆婆一脸的皱纹都笑开了花。“鼓掌，我喜欢西兰花的舞蹈。”土豆也高兴的说。
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