小学生暑假生活调查问卷

小学生暑假生活调查问卷（精选6篇）

小学生暑假生活调查问卷篇1

1、请问您是小学几年级学生？

A.一年级B.二年级C.三年级D.四年级E.五年级F.六年级

2、请问您暑假上不上培训班？如果有，有哪些（请写出至少一种）？

A.不上B.上（音乐；美术；数学；英语；中文；围棋；舞蹈；武术；其它）

3、您一般每天看多长时间的电视？

A．不能看B.一~二小时C.三~四小时D.四小时以上

4、您每天做多长时间的作业？

A．半小时~一小时B.一~两小时C.两小时以上

5、您暑假玩不玩游戏？一般玩多长时间？

A．不玩B.玩（一小时以内；一~两小时；两小时以上）

6、您暑假上网吗？上网主要查资料还是玩游戏？

A．不上网B.上网（查资料；玩游戏）

7、您参加社会活动（比如，做义工，卖旗等）吗？如果参加，参加哪些活动（请写出至少一种）？

A.不参加B.参加（）

8、整个暑假，您会出游吗？如果出游的话，是国内游，还是国外游？如果是国内游，最想去（）；如果是国外游，最想去（）。一般安排多长时间？

A.不会出游 B.会出游（国内；国外；七日以内游；七日以上游）

9、假如您不出游的话，您在家中会做些家务事吗？如果做的话，是什么？

A．不做B.做家务（）

10、请问您有非常有意思的暑假作业？如果有，有哪些（请写出至少一种）？

A.没有B.有（）

11、您喜欢阅读吗？每天阅读多长时间？您最喜欢读哪一类型（儿童小说、童话故事、科普科幻、卡通漫画、中外名著、其它）的书？

A．不喜欢B.喜欢（一小时以内；两小时以内；两小时以上）

12、您暑假最快乐或者最难忘的一件事是：

小学生暑假生活调查问卷篇2

1 调查方法

1.1 调查时间

2010年3—4月。

1.2 调查地点、数量

为了使受调查对象和调查的问题能够较准确地反映重庆市当前农民生活现状和思想动态,本次调查选择了重庆的三大区域板块(1小时经济圈、渝东北翼和渝东南翼,也即“一圈两翼”)。选择好、中、差3个乡镇,每个乡镇随机确定出好、中、差3个村,每个村随机抽取10个农户,共计1 1个区县330户农民。

1.3 受调查对象的结构

(1)性别构成:男性224人,占67.9%;女性106人,占32.1%。

(2)年龄层次:35岁以下的74人,占22.4%;36～49岁的156人,占42.3%;51岁以上的100人,占30.3%。

(3)政治面貌:党员74人,占22.4%;普通群众256人,占77.6%。

(4)文化程度:小学及以下文化114人,占34.5%;初、高中文化198人,占60.0%;大专以上文化18人,占55%。

1.4 调查的问题

共设立了涵盖农村居民的生活、思想和行为道德等方面的65个问题,用以反映当前重庆市农村现实状况与农民思想动态。

2 调查结果与分析

2.1 重庆农村当前的主流形势和农民的主要思想动态

调查表明,随着农村经济发展特别是农业产业结构调整的快速推进,农民生活水平不断提高,思想素质有较大提升。受调查农民中,有247户、占74.8%的村民认为,改革开放以来最满意的是“人民生活水平的不断提高”。

2.1.1 农村生活现状

(1)农民住房由满足生存需要向享受空间发展,生活环境大为改善,生活方式逐步向城市化过渡。

住房是农村发展、农村贫富的最显著标志之一。富裕起来的农民首先想到的是改善自己的住房条件,受调查农民中,320户农民告别了低矮的土坯房,盖起了崭新的砖瓦结构房屋,占调查对象的97.0%。房屋面积由小户型向大户型转变,人均住房面积21 m2以上的有263户、占79.7%,其中人均50 m2以上的有35户、占10.6%。农民建房在注重房屋面积的同时,更加重视房屋质量与室内外装饰美观,房屋由过去的土木、砖木结构逐步向钢筋混凝土方向转变,门窗建筑材料由木质向铝合金、塑钢方向发展。住房是砖混(砖木)结构的286户、占86.7%,而土木结构的仅为44户、占13.3%。房屋功能较齐全合理,家居较富裕舒适。炊事能源由原来的柴草煤逐渐向沼气等清洁能源方面发展,部分农民家庭还用上了煤气;已建沼气的有174户、占52.7%,农村沼气的推广使用,改变了农民的生活习惯,改善了农民的生活方式。

(2)农民消费观念由传统的满足吃、穿等最基本的消费向交通、通讯等现代消费转变,消费空间向家用电器、子女教育和医疗保健等消费领域拓展。

消费者的收入是影响消费需求量和消费领域的主要因素。随着农民收入不断增加,农民消费空间不断拓展,生活水平不断提高。一是农民的收入支撑向现代消费转变。受调查的330户农民家庭,年人均纯收入在2000元的以下的只有85户、占25.8%,2001～3000元的有67户、占20.3%,3001～4000元的有73户、占22.1%,4001～5000元有69户、占20.9%,5000元以上的有36户、占10.9%。二是物质消费结构比较合理。拥有彩电的占94.4%、冰箱占53.0%、洗衣机占48.5%、空调占17.9%、手机占80.3%、固定电话占59.7%。受调查农民近5年来最大的消费支出中,有116户、占35.15%的农民用于文教支出,用于购置家庭电器的占13.94%,电脑占14.8%。

(3)以公路、教育和医疗卫生为代表的农村基础设施和社会公共服务保障能力不断增强,社会服务保障体系作用发挥比较明显,农民比较满意。

农民对农村水、电、路、信等公共基础设施建设现状比较满意。受调查农民中,认为道路通村的171名、占51.82%,通组的112名、占33.94%。有176名、占53.33%的村民反映,所在村人行道实现了硬化,农村交通条件的改善使农民出行更加方便,并对农业农村的经济发展发挥了重要作用。随着近年来政府对农村教育投入的力度不断加大,农村教育设施日益完善,教育质量也提高较快。受调查农民中,对当地教育条件比较满意的195人、占59.09%,满意和不满意的基本持平,分别是69人和66人。在教育支付承受能力方面,80.30%以上的群众认为教育支负比较合理,虽然有一定的压力,但也能勉强承受。以前农村学生因交不起学费辍学的现象已经不复存在。随着城乡医疗改革不断推进,农村医疗条件大大改善,基本上实现了“小病不出乡镇,大病不出区县”,村民对当前所在乡镇的看病条件感到比较满意的占68.79%,对看病收费问题和承担能力方面感到比较满意的占80%。

2.1.2 农民思想动态

(1)多数农民“生男生女一个样”和“一对夫妇只生一个孩”代替了传统的“重男轻女”、“多子多福”的生育观念,对教育子女和赡养老人的重视程度普遍提高。

调查显示,在对于“生育几个小孩最好”的问题上,回答不准备生育小孩的有21人、占6.4%,这在以前,不要说农村,就是城镇居民也没有这么高的比例。回答只生育1个小孩的105人、占31.8%,生育2个小孩为最好的189人、占57.3%。在性别观念上认为生男生女都一样的占64.2%,仅有少数一部分人对性别要求存有偏好,认为生育男孩好的占23.9%,认为生育女孩好的占13.0%。过去“重男轻女”、“多子多福”生育观念渐趋淡薄,农民生育观渐趋理性,性别偏好趋于自然。受调查农民生育观念的变化还体现在“优生”和对子女的素质教育方面,53.33%的人希望孩子读到高中或者大学,15.76%的人认为读到初中或高中。在对近5年消费最大支出的调查统计中,子女上学的消费支出最多,占35.15%,与建房基本持平,远远高于生产投资(25.15%)和购置家用电器(13.94%),可见农民对子女教育的重视程度。在赡养老人方面,受调查村民大多明确表示应当好好赡养老人,物质上给予享受,精神上给予安慰,平时让老人干些活或给些钱的各占31.82%。

(2)农民普遍对国家的农村政策和农业及农村发展形势比较关心拥护,对当前党的农村政策比较满意,对持续增收的目标和今后的生活打算充满信心。

受调查农民对当前国家的农村路线方针和政策,明确表示关心的102人、占30.91%,比较关心的192人、占58.19%,也就是说至少有90%以上的农民普通关注国家的农村路线方针和政策。对当前的农村政策感到很满意的95人、占28.79%,比较满意的208人、占63.03%。认为我国目前经济形势能够持续快速健康发展的有121人、占36.67%;认为发展很快、问题不少的158人,占47.89%;认为表面发展快、实际效益差的45人,占13.63%。党的农村政策符合农村发展实际,农民对当前持续增收的目标和今后的生活也充满了信心,受调查农民当中,108名、占32.72%的农民明确表示很有信心,有一定信心的162名、占49.09%,信心不足的和没有信心的仅占少数,分别占12.42%、5.75%。

(3)农民普遍认为“村支两委”的号召力和战斗力比较强,党群、干群关系密切,村干部模范作用发挥较好,基层民主风气浓厚。

党支部和村委会作为最基层的领导机构和村民自治机构,处在经济建设和维护稳定工作的第一线,担负着具体抓落实的重大责任,直接关系着发展稳定大局,是党和政府联系群众的桥梁和纽带,是我们党的执政基础。调查分析显示,330名农民中,认为村支两委对自己的生产生活所起的作用很大的有74名、占22.42%,比较大的110名、占33.33%,一般的118名、占31.82%。91.82%的村民对村党支部的号召力和村干部的能力表示认可,仅有8.18%的人认为比较差或者说不清。并且对大学生村官的评价也比较好,受调查农民中,96.79%的村民对大学生村官评价比较好,仅有4名(占1.21%)农民认为所在村的大学生村官工作表现比较差。认为所在村目前干群关系好的114人、占34.55%,较好的118人、占35.76%,一般的79人、占29.94%。

(4)农民普遍关心关注时事政治和社会焦点问题,对市委市政府的一系列决策非常拥护,遇到困难和问题时采取处理的方式比较理性。

调查表明,多数村民比较关心关注时事政治和社会焦点问题,有的村民还表现出强烈的政治敏感性。受调查农民中,平时看电视新闻频道了解国内外新闻的220名、占66.67%。对重庆市委、市政府在全市范围开展的“打黑除恶”专项斗争活动,虽然其重点没有在农村,但仍有251名、占76.1%的村民表示“坚决拥护、非常关心、大快人心”,表示非常关注的占37.79%,比较关注的占39.09%,没有任何人表示不拥护。对市委、市政府近年来广泛开展的三项制度(基层党员干部定期接访、走访、反馈)和三项活动(三进三同、结穷亲、大走访)以及“两翼农户万元增收工程”等一系列重大决策,赞成率都达到98%以上。

2.2 重庆农村当前存在的问题和危机隐患

2.2.1 农村生活现状问题

笔者将调查结果与全国农民平均生活现状的统计资料进行对比分析,认为重庆农民的总体生活水平与发达地区相比还有很大的差距,突出表现在农民收入偏低、住房面积较小、消费结构不完善、文化生活不够丰富等。

(1)重庆部分农民人均住房面积低于全国人均水平,农村人居生态环境难与住房条件同步改善。

2009年,全国农村人均纯收入为5153.2元,而重庆市只有4478.4元。全国最高的是上海、北京、浙江,都已过1万元,分别为12489.0元、11668.6元、10007.3元。重庆市在全国排列20名,在西部列第2名。

本次调查显示,重庆市的农村人均住房建筑面积较全国平均水平低近30%,钢混、砖混结构所占比例远远低于全国平均值。由于住房结构是住房安全的有效保障,说明部分农民住房安全存有隐患。有些村的五保户、低保户、因灾因病返贫户和农村低收入困难群众,还存在住房简陋破烂、安全性低、舒适度差,与周围新房屋极不协调。不少地方村庄规划滞后、建设管理弱化和村庄整治不力,导致农房建设、村庄基础设施和人居生态环境不能同步改善,农民居住舒适度难以实质性提高。

(2)部分农民收入渠道狭窄,生存型消费支付比重较大。

调查显示,330名农民中靠打工收入的占43.94%,从事农业生产经营收入的占62.73%,其中靠种植收入的占35.15%、养殖收入的占27.58%,靠经商收入的占8.23%。况且非专业养殖农民的养殖收入不够稳定,常说“家产万贯,带毛的不算”,如果不考虑非专业养殖的收入,农民的收入渠道更狭窄。多数村民仍不能摆脱以建房、医疗等必需品为主的生存型消费模式,生存资料的支出比重高于享受资料和发展资料的支出比重,农民在消费行为上显得比较谨慎,从一定程度上弱化了靠激活农民消费来拉动内需的经济政策。

(3)少数农民管理教育子女方式存在偏差,农村儿童和青少年成长环境令人担忧。

随着农村青壮年外出务工数量的逐年增加,留守在家的农村未成年人成长环境发生了变化,主要表现在教育和管理2个方面。一是学习上得不到较好的辅导。留守在家的未成年人多数都靠爷爷奶奶或外公外婆照顾管理,爷爷奶奶或外公外婆的文化一般不高,看不懂、也没有能力检查和辅导孩子的作业,这对孩子的学习会产生比较大的影响。调查显示,近一半以上的农民对子女的教育为“放任型”教育,主要依靠学校教育的占44.85%,偶尔辅导的占40.30%,经常在家辅导的仅占14.85%。对子女的培养目标,53.33%的农民不抱有多大的期望,只是为了尽义务,能读就读,不能读就外出打工。二是对留守儿童要求不严格,监管不到位,留守儿童和青少年缺乏关爱,身心得不到健康发育。调查显示,36.06%的家庭能够留父(母)1人在家管理孩子,有63.94%的家庭是由爷爷奶奶、外公外婆管理,因为隔代的自然缘故,老人都不可能象孩子的父母那样严格要求他们,在外务工的父母平时和子女沟通联系的仅占23.03%,由于缺乏至亲的关爱和思想上的交流,使正在成长中的儿童心理健康得不到较好的发育,容易养成孤僻的性格。

(4)部分农民信息来源渠道单一,文化娱乐方式匮乏。

调查表明,农民的主体娱乐方式,在家看电视的占63.64%,看书报的占10.90%,打牌的占14.24%,19.70%参与打牌赌钱的村民是为了娱乐。调查中发现,没有入户广播的占72.73%,所在村1年没有看上1次电影的占23.64%、没有文化娱乐活动的占35.45%,所在的村没有开展体育活动的占44.85%。反映出近1/3或者更多农民的主要娱乐活动是看电视和打牌,甚至部分农民的唯一娱乐活动方式就是打牌赌钱。农村文化活动单一、内容比较单调的现状,很容易使村民染上赌博、搞封建迷信活动的陋习,很容易使农民“无事生非”,诱发群访事件。

2.2.2 农民思想动态问题

(1)部分农民对人生的追求还处于低层次阶段,少数村民对封建迷信活动仍持赞成态度,有些村民赡养老人观点与农村的传统美德不相符合。

从对政治思想方面一系列问题调查中看出,人生追求为了挣钱与有个温暖家庭的人数完全相同,各占40.30%,其次就是追求身体健康占37.58%,为社会做贡献的仅占27.88%。有11.82%的农民信仰宗教,24.55%的农民对封建迷信活动持赞成和无所谓意见。从数字上可以看出,2/3以上的村民对人生的追求方面还处于以我为中心,理想目标还处于低层次阶段,宗教和封建迷信活动在农民心中还占有一定的位置。在赡养老人方面,对老人基本不管的占36.36%,多数人不愿意和老人住在一起,表现出在情感上远离老人。养儿防老是我国农村几千年的传统养老方式,赡养老人传统美德的道德底线在农村受到了挑战。这些现象与我们社会主义核心价值体系建设格格不入,也与我们建设新农村的政治目标不协调。加强农村思想政治教育和精神文明建设迫在眉睫。

(2)部分农村出现“会荒”,少数农民对党的农村政策了解方式单一,对当前党的农村政策和农村经济形势不够关心,部分村民对参加群众会议表现消极。

在机关三令五申“搬文山、填会海”的同时,一些农村过去行之有效的群众大会也少见了。调查显示,通过开群众大会传达党的农村政策和上级会议精神的仅为37人,占11.21%;而通过小道传送的有99人,占30%。反映村里1年内没有召开过群众大会的69人、占20.91%,召开过1次的101人、占30.61%。即使村社召开群众会议,有162人回答是安排群众要做的事情,占49.09%。而广播基本退出了农村及农户,很少再有过去的“早、中、晚喇叭响”的景象。64.85%的村民通过电视了解党在农村的路线方针和政策,24.55%的村民对当前农业和农村经济形势的态度表示不太关注。

(3)部分农民对贫富差距、社会治安、腐败现象和领导干部特殊化深表不满,多数村民认为邻里关系不够纯洁。

在对改革开放以来表示最不满意的事情一项中,认为贫富差距太大的245人占74.24%、腐败现象严重的192人占58.19%、社会治安不好的102人占30.91%、领导干部特殊化的115人占34.85%。这些农民不满意的事项,往往也是重庆市甚至全国人民群众的共同认识,贫富差距太大容易使社会产生动荡和不安,腐败现象和领导干部搞特殊化容易使农民对党和政府不满意,利益最大化容易使农村邻里之间纯洁的关系变得庸俗化。所以有47.88%的村民认为现在农村邻里关系与改革开放前相比,关系不够纯洁,利益关系成了主要关系,还有15.15%认为表面看起来和睦,其实暗中关系复杂。

(4)多数农民对当前影响社会稳定的因素观点比较集中,对目前最担心的问题比较实际,对党的农业农村政策希望保持或者进一步改善的愿望比较强烈。

在对当前影响社会稳定因素主要有哪些方面的多项选择中,统计结果是:党风不正、腐败问题的占55.45%,社会治安问题的占59.39%,农民负担问题的占43.03%,贫富差距问题的占37.58%,社会道德问题的占16.67%,还有极少数人认为境外敌对势力的干扰和民族宗教问题及其他问题。

村民目前最担心的问题是:外出打工挣不到钱的占46.97%,孩子读不起书的占43.94%,生病的占47.58%,政策不稳定的占11.21%,少数村民还担心农资价格越来越高和农技报务不到位以及农产品贩运渠道不畅通等与农民切身利益比较贴近的问题。对党的农业农村政策希望保持和改善的愿望比较强烈,调查结果是:希望保持农村政策稳定不变的占39.67%,加大对农业农村投入的占63.94%,改善农村基础条件的占36.67%,改善农村教育条件的占43.03%,改善农村老年人生活和搞好农村社会治安以及改善农村卫生条件的基本持平、占21.21%。“两翼”地区的受调查农户对重庆市委、市政府实施“万元增收工程”的决策非常拥护,充满信心,但仍有近1/3的人对3年内实现万元增收的目标感到压力很大。

基于以上分析,笔者认为:当前农民的生活状况日益趋好,思想动态总体可控;但也存在一些深沉的问题、突出的矛盾,潜在明显的危机隐患。在肯定成就的同时,各级党政需要对存在的问题加以重视,在今后一定时期内通过硬件建设、思想政治工作引导等路径逐渐化解。

摘要：为了摸清当前重庆市农村生活现状及农民思想动态,同时提供给全国参考,作者于2010年3—4月,随机抽取了重庆市11个区县的330户农民进行涵盖农村居民生活、思想和行为道德等方面65个问题的问卷调查。调查结果显示,随着农村经济发展特别是农业产业结构调整的快速推进,重庆农民的生活水平不断提高,思想素质有较大提升;但重庆农民的总体生活水平与发达地区相比还有很大的差距。根据调查结果,并结合重庆市广泛开展的“三进三同”(进基层、进村子、进农户,同吃、同住、同劳动)时作者在农村的调研实情,作者分析认为:当前农民的生活状况日益趋好,思想动态总体可控;但也存在一些深沉的问题、突出的矛盾,潜在明显的危机隐患。

大学生暑假实习调查问卷篇3

亲爱的同学们：

你好。首先非常感谢你的支持和参加，本次调查的目的是了解我校学生的暑假实习情况，为同学提供较为准确的暑假实习信息，同时为学校和各兼职机构提供参。对于你的回答，我们将会严格保密。为了保证问卷统计的有效性和分析的准确性，我们衷心地希望您能尽量完整地填写本问卷，谢谢！

1、暑假期间，你是否会参加社会实践？

A是B否

2、如果参加，那你的初衷是

A赚取收入，减轻家庭负担B锻炼个人能力，提升实践水平C获得工作经验，为就业做准备D拓宽人际关系，增长社会见识

3、如果不参加，原因是

A参加培训或学习B旅游/上网缓解学习压力C怕苦怕累

D认为现在参加实践没有必要E家人反对

4、你是否需要学校统一安排参加社会实践？

A需要B不需要

5、你能接受学校统一安排以下的哪类岗位？

A餐饮酒店行业B生产线C电话客服D市场营销E其他

6、如果参加社会实践，你想获得报酬的最低底线是

A1500以下B1500C2000D2500或以上

7、你愿意放弃整个暑假，接受为期30天以上的社会实践吗？

A能接受B不能接受

8、参加实践，你最担心的问题是什么

A人身安全B拖欠工资C老板要求苛刻D工作太累

9、实践所得报酬，你会怎么处理

小学生假期生活状况调查问卷篇4

（注：请在□里打“√”。）

亲爱的小朋友：

假期生活即将结束，小朋友们个个兴高采烈的带着假期的快乐开始了新的学习，我们一起来回答下面的问题吧！

1、你假期每天花多少时间做数学作业？

1小时以下□1-2小时□ 2小时以上□

2、假期最不愿意做的事是什么？

参加兴趣班□ 做作业□看书□ 做家务□ 其它□

3、你做数学作业时感到快乐吗？

快乐 □不快乐□C、没感觉□

4、你为什么做数学作业？（）

感兴趣□；学习需要；□老师要求；□家长要求。□

5、你认为现在你的作业难度：（）

太难□适宜□太容易□

6、你在班里的数学成绩是怎样的：（）

优秀 □中等□差□

7、你认为假期数学作业的题目多吗？

难（较难）□适中□容易 □

8、完成数学作业后，谁检查？

不检查□家长□自己□

9、你是如何完成假期作业的？（）

独立完成；□抄袭别人作业；□

在别人帮助下完成；□同学间相互研究完成。□

10、你认为数学作业难吗？

难（较难）□适中□容易 □

11、遇到数学作业不会做时，你选择？

放弃 □求助 □抄袭□

12、你喜欢哪种类型的数学作业？

计算题 □应用题□文字题□

13、你喜欢学数学吗？

A喜欢□B基本喜欢□C不喜欢□

14、相信你们假期过得都很快乐，是否做到了学习游戏两不误？是 □不是□

大学生生活状况调查问卷篇5

亲爱的同学：

您好！为了了解在校大学生基本的生活状况，需要你完成这份调查问卷。希望你能积极参与，衷心感谢你的合作！（请在你认为符合的“□”里打“√”）

性别：□男 □女独生子女：□是 □否来自：□城市□城镇□农村

1、你通常的作息情况是：

□早睡早起□早睡晚起□晚睡早起□晚睡晚起

2、你通常在课余时间是：

□看书□上网□睡觉□逛街□兼职□其他

3、你的月均生活费是：

□600元以下□600-800元□800-1000元□1000元以上

4、你的生活费主要花在：

□吃穿□学习□娱乐□其他

5、你平均每周锻炼的次数：

□少于两次□三四次□每天□从不

6、你为什么要锻炼：

□增强体质□减肥□缓解压力□生活习惯

7、对自己大学后的打算是：

□就业□考公务员□专升本□其他

8、选择就业的单位是：

□国企□私企□外企□政府

9、通常你的情绪状况是：

□积极乐观□消极忧虑□无太大变化□其他

10、通常你的压力来自：

□学习□感情□家人□消费□其他

11、每月用于电话和上网的费用：

□50元以下□50-100元□100-150元□150元以上

12．每月用于书籍或学习用品的消费：

□30元以下□30-50元□50-70元□70元以上

13、你通常关注哪些方面的新闻：

□娱乐□体育□国际□国内□其他

14、到现在为止你认为你收获了：

□知识技能□社交能力□荣誉奖励□其他

小学班级管理现状调查问卷篇6

当今国内的小学班级管理现状怎样?在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(以下简称《纲要》)颁布的社会教育大形势下，班主任能否在班级管理中执行好《纲要》精神?能否贯彻好义务教育阶段“教育质量、学生减负、校际均衡、家校沟通”的相关规划要求?能否把握小学生的特性与共性，开展行之有效的班级管理工作呢?要准确回答这些问题，就要对班级管理工作进行科学测量。为此，本人着手编写了这份《小学班级管理现状调查问卷》。

一、资料的收集

首先做的工作是在部分教师和学生中采取小范围的调查和访谈，以获得提炼和构建问卷初始维度的翔实资料。

教师问卷的编制方面共做了三个调查：一是对班主任教师的个别访谈，二是以“我的班级”为主题的学生命题作文，三是对部分家长的访谈。根据以上访谈和作文的调查资料，构思、整理出“管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调”这8个维度，并编制了88个条目，如“开展多元评价和自我评价，多视角评价学生”“充分了解每个学生的情况，采取有效的个性化教育”“建立班级日志，每天逐项落实班级工作”，等等。试测修改后，最终得到上述8个维度和40个条目的“教师调查问卷”。

二、具体维度的提炼和项目的编写

班主任是班级的管理者，学生是班级的主体和班级管理的参与者，家长是班级建设最主要的关心者。根据对班主任、学生、家长所做的调查，提炼出前面介绍的“管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调”这8个具体维度。确定维度后，分别对每个维度进行具体描述，在每个维度下编写出11条描述项目，共88个分项目。这样就形成了班主任问卷的雏形。

三、专家鉴定和试测修改

我请心理测评专家鲁东大学的张光旭教授对问卷的修改做了专业指导，对初步编写出的项目进行内容效度的评定，帮助修改指导语。请潍坊市潍州外国语学校的16位班主任教师以不记名方式试测了这份问卷，然后进行项目分析和量表的结构分析。项目分析的标准有两条： (1) 以各个分问卷总分最高的27%和最低的27%分别作为高分组与低分组，求出高分组和低分组被试在每题得分上的平均数差异，若差异没有达到显著性水平，则该题剔除。 (2) 计算出每个题目与总分之间的相关度，若该题与总分的相关度较低，则剔除该题。根据这两项标准，修订后最终得到8个维度40个条目的正式问卷，各分量表的内部一致性信度Cronbachα系数在0.62～0.79之间，探索性因素分析表明上述8个因子可解释全部方差的80%，三周后重测信度为0.55～0.83。这表明问卷具有较好的稳定性和可靠性。信度分析详见表1。

班主任问卷是从管理理念、奋斗目标、规范管理、民主管理、个性教育、集体活动、心理优化、家校协调8个维度来编制的，每个维度的构成项目如下：

(1) 管理理念包含1、9、17、25、33五道题。

(2) 奋斗目标包含2、10、18、26、34五道题。

(3) 规范管理包含3、11、19、27、35五道题。

(4) 民主管理包含4、12、20、28、36五道题。

(5) 个性教育包含5、13、21、29、37五道题。

(6) 集体活动包含6、14、22、38、40五道题。

(7) 心理优化包含7、15、23、30、31、39六道题。

(8) 家校协调包含8、16、24、32四道题。

班主任问卷中有6个维度都是5道题，只有个性教育维度包括6道题和家校协调维度包括4道题。计分方法： (1) 其中有下划线的19、25、33三道题为反向计分题目; (2) 每题以答案选择号记分，即“从不如此”记1分，“总是如此”记4分; (3) 分量表分为该分量表中所有题目得分之和。

下面的表2体现了班主任问卷8个维度分别包括的题目，具体问卷见附录一。

附录一