科普社区品牌工作方案

科普社区品牌工作方案（精选6篇）

科普社区品牌工作方案篇1

科教进社区是文明城市创建的一项重要活动,在工作实践中，我们有这样一些认识：

一、创新思路，精心谋划“科教进社区”

“科教进社区”是通过开展各种科学技术普及教育活动，增强社区居民的科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立科学文明的生活方式，使科学思想在社区广泛传播，使科学精神在群众心中深深扎根。从而达到提高居民素质，提高社区文明程度的目的。

1、找准切入点，探索社区“科教”之路

“科教进社区”是“四进社区”活动的重要内容。如何做好“科教”这篇文章，在社区形成学科技、用科技的热潮，找准社区的切入点是至关重要的。以往社区科普教育是单向的，社区群众是单纯的受教育者。随着现代经济、科技、文化的快速发展，满足社区居民需求的多样化，科普教育的形式也要不断的更新。科技以人为本，把科普教育与体现群众意愿，服务群众生活结合起来，使群众成为参与者、受益者，在教育和参与中受到现代科学技术熏陶，提高素质。芙蓉区火星社区组织的“科普纳凉晚会”，岳麓区望月湖等社区组织的“家庭科普知识竞赛”，雨花区红旗、赤岗等社区组织的“科普文化广场”，受到社区居民的广泛参与。科普活动是把科教融入社区的重要途径和切入点，把住这个环节，“科教进社区”活动就能顺利开展。

2、以点带面，推进科教“进”社区

长沙市有356个社区，面广量大。我们以“树典型，抓示范，创建科普文明社区”作为推动“科教进社区”的动力。在全面推广岳麓区全国科普示范城区经验的基础上，着力抓好科普文明城区、社区创建，在区层次上，确定雨花区为全国科普示范城区创建单位，在社区层次上，各区确定一个社区为省级，二个为市级创建单位。雨花区科协注重典型示范，下大力气抓好科普文明社区的创建，区领导对创建工作高度重视，纳入全区十大工作，并以区委、区政府的名义下发了《雨花区科普文明社区创建工作方案》，每年从科技计划项目中拿出10万元作为政府引导性投入，重点扶持1个科普文明社区。为了选好创建典型，他们采取申报与评审相结合的方式，由各社区根据自身实际制定创建方案，并邀请省、市科协、区委、区政府领导对申报创建的社区进行实地考察和评审，使扶持的创建典型具有代表性和说服力，各区在创建工作中注意抓好典型，通过典型示范作用推动科普文明社区创建，形成了你追我赶、创先争优的工作新局面。

3、整合资源，做活“社区”文章

“科教进社区”能否取得成效，取决于社区的积极组织，驻区单位的热情投入，社区群众的积极参与，各方面的积极性调动起来了，就能很快见到成效。整合社会资源，发挥驻区单位的积极性，是推进“科教进社区”的有力保障。雨花区提出的“资源共享，共驻共建”的共建机制，在“科教进社区”工作中发挥了很好的作用。雨花区牛婆塘社区在省级科普文明社区创建试点中，发挥共建机制作用，成立“科普文明社区共建理事会”，与驻社区的国防科大政治学院、省化工院、省工业职业技术学院、公路局等单位签定“资源共享协议”，利用驻区单位的资金，完善了社区科普长廊、图书室等科普设施。各共建成员单位根据自身科研教学等方面的优势和特长，组成社区讲师团，深入社区有针对性开展科普知识教育、技能培训和科普小发明讲解等活动，向居民推出了“科普教育系列套餐”，社区学科学、讲科学、用科学蔚然成风。今年七月被省科协授予“科普文明社区称号”。

二、创新方法，把科技融入社区

社区是人们生活的聚集地，是多元化、多层次的组合，提高居民素质是创建文明社区的内在要求和根本问题。社区的主体是居民，他们不同的受教育程度、不同的工作和生活环境，造成了不同的素质差异。因此，社区的科普教育不能等同学校的基础教育，而是渐进式、持续的终生教育。区别对象，因人施教，不断丰富科普教育的内容和形式，满足居民多层次、多样化的精神需求。在教育的内容上，注重先进性与广泛性要求相统一，思想性、知识性、趣味性相结合。通过科普教育，培养科学精神，并与理想信念、职业道德、家庭美德、社会公德等教育有机结合起来，使社区居民在不断学习中提高素质。

1、依托教育阵地，开展“三式”教育

充分发挥中小学、市民学校在科普教育中的作用，根据不同的对象灵活施教。一是开展“直接式”教育。对有学习欲望的居民，利用驻区中小学和市民学校，组织他们进课堂学习，根据他们的要求，请相关专家直接授课，传授科技知识。二是开展“释疑式”教育，针对居民在日常生活中的具体问题，组织专家编写科普资料，释疑解惑。芙蓉区凌宵社区与市健康教育所联合开展卫生健康知识科普，根据社区的实际编写科普读物，解答日常生活中的卫生保健问题，深受居民欢迎。三是开展“引导式”教育。利用科普橱窗、板报、广播和电教设备，有针对性地进行科普知识传播，使居民在生活中不断接受科普知识，从而逐步提高素质。

2、依托活动载体，开展特色科普教育

通过科普讲座、科普市民学校、科普画廊、科普文艺、科普竞赛等多种寓教于乐的科普形式，宣传科学思想、科学方法和科学知识，使市民走近科学、了解科学和运用科学，使社区居民的科学文化素质得到提高，实现了文明社区建设的目标。东塘街道办事处投资制作了300多块1米见方的科普展板，在所属社区之间交流，每个居民楼栋半个月更换一次展板，居民常看常新，把科普进大院、进家庭落到了实处。岳麓区望月湖街道有9个社区，社区居民成分比较复杂，主要由原菜农户、拆迁安置户、外地购房户、区属企业职工组成，提高社区居民的科学文化素质是文明社区建设的重点。街道党委把科普列入工作目标，通过街道科协经常组织各种科普活动，使社区居民的综合素质得到提高，全部社区没有一个人练“法轮功”，而有一种浓厚的互相学习、邻里互助、注重环境的良好氛围。科普融入社区工作，其基础性、核心性作用得到充分发挥。

3、依托科普设施，开展科普宣传

为了搞好“四进社区”工作，全市社区全面实施“七个一”工程（即建一所市民学校、一个社区中心、一个图书室、一个健身场、一支文艺宣传队、一支志愿者队伍、一个高标准科普橱窗）。各社区把科普长廊、图书室等科普基础设施建设作为实现科普目的的重点工作来抓。目前，全市科普画廊总长度达到2000多米，建设资金投入达800多万元，科普活动室、阅览室等科普设施逐步配套。咸嘉新村社区投入20多万元建成了长达120余米的科普画廊，对居民进行科学知识、科学精神和科学方法的教育。他们与周边的湖南商学院等单位协作，利用科普画廊开展科普宣传，举办“文明社区反邪教－法轮功批判”展览，吸引社区居民观看，增强了广大居民识别反科学、伪科学的能力，形成了崇尚科学、破除迷信、抵制邪教的良好氛围。

三、创新特色，高标准打造社区科技品牌

不同的群体构筑的不同社区，也体现不同的社区特点。挖掘社区的深刻内涵，通过各具特色的科普活动，赋予不断创新的活力，形成社区的特色和品牌。

1、树精品意识，打造特色科普街

在“科教进社区”工作中，各区都把中心街道科普画廊、社区科普宣传栏和科普活动中心三大块作为工作的重中之重来抓，采取政府引导、驻区单位共建或市场化运作等方式来实现。1998年望月湖我市第一个大型科普画廊建成后，各区科普画廊建设进入高潮，在设计形式、建设风格上不断创新，成为各街道的亮丽风景线。芙蓉区采取科技项目投一部分，社区共建形式集一部分的方式，集资30多万元，在火星镇建成“现代科技知识”、“计划生育知识”、“国防科技知识”、“生态与环境知识”、“健康教育生命科学知识”的高标准、高规格具有现代科技特色的科普画廊群，使整个社区环境发生根本性变化。目前，全市20多个社区的特色科普街成为了社区一道亮丽的风景线。

2、科普与文艺结合，形成独特的科普文化广场丰富多彩的文化活动是社区居民精神文化生活需要，以文艺为媒，把科普教育融入文化活动中，是“科教进社区”活动中出现的一种新形式。天心区在贺龙体育场组织的“科普之夏”广场系列活动，居民自排自演科普教育节目，举办各种展览和竞赛活动，每次都有成百上千群众参加。芙蓉区利用“五一市民广场”在该区的优势，以“牵手芙蓉”为主题，每个周末由各社区编排节目演出，演出中穿插科普知识竞答，吸引群众参与。这种寓教于知、寓教于乐、寓教于美的活动，提高了文化活动的知识性和趣味性，提高了文化活动的知识品味。科普文化广场这种群众喜闻乐见的形式，成为了社区科技文化活动的一种重要形式，有力地推动了“科教进社区”。

3、志愿服务，夯实“科教进社区”的基础

“科教进社区”是一项长期性的任务，要取得整合效应和持续效果，需要社会各方面和社区居民的积极支持。建立稳定的科技队伍，是搞好各项活动的保证。今年，我们重点开展了科普愿者队伍建设工作，对年满18周岁以上，热心科普事业，志愿社区服务的具有一定的知识和技能的居民，组织他们参与各社区的科普志愿者服务队，发挥他们在“科教进社区”中的积极性和创造性。同时，充分发挥各区科技顾问团专家教授在活动中的作用，邀请他们到社区举办科普讲座和报告会，进行科普志愿服务活动。何继善、刘筠等一批院士也参加到社区科普活动中来，他们与望月湖二小开展科学家与小学生“大手拉小手”活动，激发了小学生的科学热情，得到社区居民的高度赞扬。目前，我市近万人参加了各个社区、学会、协会组织的科普志愿者服务队。他们活跃在基层社区，服务于社区居民，有力推动了“科教进社区”活动正常有序地开展。

通过特色科普活动的开展，使社区科普内涵不断深化，“科教进社区”也找到了较好的结合点，由于贴近群众的需求，激发了社区群众参与社区科普活动的积极性和创造性，活跃了社区科技氛围。

科普社区品牌工作方案篇2

一是因地制宜开展科普大学建设。各街道社区按照“因地制宜，整合资源，群策群力，共同创建”原则，相继成立了科普大学组织机构，确定了固定的讲师团，制定了教学大纲、教学计划和相应的章程、学员守则、图书室管理规定等规章制度，建立了学员名册、教学记录等10余种档案记录，从各方面为科普大学的成立做好准备。

二是有效整合社会资源，确保社区科普大学长效发展。各街道和社区按先试讲、后聘用、动态筛选的程序，把驻社区的离退休科技工作者、大学教师、驻街医疗机构的专家学者组织起来，建设一支热心科普工作、经验丰富、具有服务意识和适应能力的教师队伍，定期为社区居民进行科普知识、法律知识和医疗保健等知识讲座。积极尝试社会化办学方式，与驻社区单位携手联办科普大学分校，共建共享教育资源。

三是创新管理模式，不断完善科普大学运行机制。改变过去单一由社区来组织人员、管理学习的办学模式，发挥大学的班委会成员作用，由班长带动，自我管理，科普干事只负责服务和联络等保障工作。这样既提高了教学质量，又减轻了社区工作负担。

四是广泛动员，吸引市民参与和接受科普教育。根据群众需求，不断调整教学内容，采取多种方式吸引市民参加学习。在每学期开学前，都发布招生简章和学习内容公告，动员社区居民积极报名;按需设课，按学员要求调整科普大学教学内容。丰富课余活动内容，发挥学员专长，引导学员兴趣，提高学员参加学习的积极性。

科普社区品牌工作方案篇3

2011年福建省科协在福州市、泉州市部分城区开展“社区科普益民计划”的试点工作。“社区科普益民计划”主要以城镇社区为重点，以科普为手段，以益民为目的，提升基层科普能力、推动公民科学素质行动，通过“以奖代补、奖补结合、重在建设”的方式，资助社区科普基础设施建设，着力加强社区科普活动室、科普场馆和户外科普设施建设，引导科技工作者、科普工作者到社区开展科普活动，壮大科普志愿者队伍，推动社区科普工作的深入开展，提升社区居民科学素质，促进和谐社会建设。

试点工作旨在贯彻实施中国科协“社区科普益民计划”的工作部署，探索福建省开展城镇社区科普工作的经验和成效，进一步强化和促进基层社区科普能力建设，推动《全民科学素质纲要》在基层的深入实施，为开展好“社区科普益民计划”试点工作，近期，福建省科协巡视员符卫国带领科普部同志到福州市仓山区、泉州市丰泽区、鲤城区的省级科普示范社区和基层单位就社区科普组织、社区科普学校（大学）、科普设施、科普网络、科普志愿者以及社区开展科普活动情况等进行深入调研，并就如何开展“社区科普益民计划”工作听取基层意见和征求社区建议。

调研中，符卫国要求参加试点的社区，要加强组织和推动社区科普的科学管理以建立基层科普长效机制为目标，进一步发掘本地科普资源的优势，积极探索，打造亮点；对参加试点的市、区科协要按照城镇总体发展规划的要求，精心组织策划，结合当地社区特点，科学设计、统筹协调、认真实施，使科普设施和科普资源建设取得明显成效，要加强“社区科普益民计划”资金的规范管理，提高使用效益，注重工作实效。要使实施“社区科普益民计划”结合区情、民情，从社区居民的需求出发，认真听取社区居民的意见建议，充分发挥广大群众主动参与的热情，真正达到科普益民的目的。

社区科普活动方案篇4

社区科普活动方案1

一、指导思想：

实践“三个代表”重要思想，以迎现代化教育为契机，全面落实科学的教育发展观。进一步提高抓好科学教育的意识，并以此为载体，努力培养学生的创新精神和实践能力、培养学生的科学态度和科学方法、培养学生独立思索和自主探索的精神与能力；使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会观察世界、了解世界的方法，以科普社团活动为载体，拓展农村科技教育新方法。

二、工作要点：

（一）抓好组织管理，培养核心骨干

科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由党支部、教导处成员以及科技骨干教师组成的管理网络，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。同时，我们的社团是学生组织，主要由学生负责管理和协调，需要适当培养一批核心骨干。我们从八年级挑选一些有一定组织管理能力学生担任小组长，对小组长进行组织培训，经过一年锻炼，在九年级内挑选科普社社长和副社长等核心骨干。

（二）协助学校抓好环境建设，创设科技氛围

发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作，在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科技专栏，开放科技活动室，宣传科技知识，使其成为学校科学教育的一个阵地。

（三）开展科普社团活动，全面推进学校的科普宣传和科学教育

当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发展开辟了新的广阔前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。在知识更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。胡锦涛同志经常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广大青少年要增强责任感和使命感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。”

根据学校工作的统筹安排，把科学教育渗透到各科、各项活动之中，努力把我校科学教育提高到一个新的水平。

科技活动的要点：

主题系列一：灌输思想

1、对学生开展环保、节能减排、安全教育讲座。

2、充分利用学校的宣传栏、黑板报、宣传画、广播、阅览室、科技活动室等对学生进行潜移默化的教育

主题系列二：开展环保实践，培养能力。

1、各班级利用班会课开展互动式环境专题教育

2、各班成立“以我所能、奉献爱心、美化家园”服务小队，积极宣传环保的重要意义，认真负责地拾走学校社区地面的果皮纸屑、烟头、烂叶，清除街头卫生死角，打扫街面环境卫生。

主题系列三：丰富多彩的活动。

1、环保作品征集

2、举办第四届校园科技节。

3、开展“低碳校园”倡议行动

4、举办科普剧辅导、排练、演出活动

5、开展小课题研究活动。

（四）发挥我校传统的项目优势，以科技活动推进科学教育

A、继续开展好学校叶脉小组兴趣活动。通过课外科技兴趣活动的开展，提高学生的科学素养和实践能力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。

B、参加沅江市科技创新，努力在比赛中取得优异成绩，使学校的科技活动更上一层。

（五）本学年具体工作安排如下：

（一）、学校科技宣传

1、广播：每2周一次

2、黑板报：每月一次

3、橱窗：每月一次

（二）、科技讲座

1、环保知识：负责老师：陈焱全校

2、节能减排：负责老师：李春泉全校

（三）、科技小竞赛

7至8月份：学生校外阅读科普读物，收集科普知识，体验科技魅力。 9至10月份：招收新会员，组织学生参加沅江市科技创新大赛。

11至12月份：将一学年来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校领导汇报活动成果。学校对本次活动周的材料进行整理存档。

3至4月份：配合基础教育课程改革的新形势，倡导新的教学理念，旨在培养学生的实践与创新的能力，指导学生开展小课题研究。

4至5月份：在学校培训和选拔参赛学生，并开展第四届校园科技节。对学生科技小论文、小课题研究进行评比表彰。

5至6月份：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小知识、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。

社区科普活动方案2

XX社区为大力开展社区科普工作，提高公众的科技文化素质，以提高科技普及率为基础，以促进科技进步、推动经济建设和服务社会发展为科普工作的战略方针，围绕社区物质文明、精神文明、政治文明建设的总体目标积极推进“科教兴社区”战略和可持续发展战略，与时俱进，开拓创新，全面提升爱民社区科普工作水平，大力提高全民的科学文化素质，提升社区文明程度，提高居民生活质量，现制定爱民社区科普工作实施方案。

一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展社区科普活动提供有利保证。

社区科普工作是社区工作重要组成部分，社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导，制定社区科普工作计划和实施方案，推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程，成立由社区书记为组长的社区科普活动领导小组，每半年要召开一次社区科普专题工作会议；制定切实可行的社区科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐社区的目标，积极开展社区科普活动，全面提高公众的科技文

化素质，促进社区三个文明的协调发展。

社区科普工作是为提高社区居民科学文化素养而开展的一项公益活动，社区将紧紧围绕建设环境友好、资源节约型社会、建设文明和谐社区等重要任务，积极寻求各种载体，针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，不断推进社区三个文明的协调发展。

1、开展形式新颖、寓教于乐、趣味性强地青少年科普教育活动，做好社区青少年科普工作。中小学是面向青少年开展科普教育的主渠道，结合开展素质教育，青少年科普工作的重点，把树立科学思想、科学精神、培养科学意识和创造能力作为青少年科技素质教育的重要内容，大力开展形式多样的课内外科技活动，充分利用现有青少年教育活动阵地，拓展对青少年科普教育的功能。定期组织少年进行考察学习和实践活动，拓宽视野、丰富知识。社区要协同各学校加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，重点开展青少年科技创新；计算机、数、理、化、生物奥赛等大型竞赛活动；社区要扩大科普活动内容，开展好中小学生科普绘画书法、科普文艺演出、科技小发明、小论文、小制作等活动；要围绕世界卫生日、爱耳日、爱眼日等国际性活动日，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所；社区还要协同各学校重点开展好青少年科学知识讲

座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动；社区要建立青少年综合素质教育科普基地，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。

2、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的家教、老幼保健科普活动。社区党支部、社区各专业委员会要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队（如科技、教育、文娱、体育、法律、卫生等科普小分队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动。社区将继续抓好以社区科普文化广场活动为重点的社区科普活动，深入开展以“餐桌上的文明”为主题的“反对浪费，饮食节俭”活动，通过组织科普讲座、展出科普挂图、发放科普宣传资料、科普文艺表演、知识问答竞赛等活动，把节俭精神融入到全体市民的思想和行动中去。

3、把开展卫生科普工作深入到社区，努力营造“人人懂卫生、人人讲卫生、人人爱卫生”的良好氛围。要协调组织医疗卫生部门的医务人员为社区进行一次卫生、健康医疗科普讲座，从而使社区的居民都能听上一堂与之生活密切相关的科普课，提高公众的科学医疗保健意识；发挥社区科普文化活动中心作用，结合以灭蝇、灭蟑、灭鼠、灭蚊为主要内容的“除四害”工作，开展好内容丰富、贴近生活、贴近群众的科普宣传活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，

普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日等科普日开展主题明确的大型特色科普教育活动。为了加大科普工作宣传力度，把科普工作推向高潮，组织开展2次以上的大型科普活动。结合“科普活动周”，开展形式多样的科学知识的普及宣传教育活动。通过生动活泼、内容新颖的科普活动，大造声势，在全社区形成尊重知识、崇尚科学的社会风尚。结合气象日、地球日、戒烟日、植树日、艾滋病日、环境日、人口日、安全日、消费者权益保护日等纪念性节日，有组织、有重点地开展科普宣传活动，普及相关科学知识。社区科普领导小组在市科普领导小组和办事处科普领导小组的支持下结合科普宣传周、科普活动日等大型活动中要进一步加强科普宣传，拓宽社区科普工作范围，扩大社区科普工作的受众面。

三、加强协调、积极宣传，深入抓好社区科普工作落实力度，推动社区三个文明建设进程。

社区科普领导小组要加强协调，积极争取上级相关单位、部门的支持，为社区科普工作提供政策、技术、信息、财力、物资等方面的支持，适时可以通过广播电视、报纸和新闻媒体对活动开展情况给予宣传报道，在财力、人力、物力全部具备的条件下开设社区科普专栏，进行专题报道。社

区科普领导小组通过随时抽查社区科普小分队工作，并在社区通报。社区各科普小分队要认真履行义务，及时传递信息；社区要把科普工作简报，各类科普会议、科普活动要有书面材料及原始材料规范建档；同时，社区科普工作要做到每季度、每月份有计划、有总结，以利于及时计划、及时反馈、及时改进、及时总结，确保社区科普工作的深入开展，推动社区三个文明建设。

社区科普活动方案3

为认真贯彻落实《科普法》和《全市科学素质行动计划纲要》，全面提高我市社区居民的思想道德水平和科学文化素质，促进我市精神文明建设，结合我市实际，制定活动方案如下：

一、活动目的

通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立科学文明的生活方式，提高社区居民的精神生活质量，让科学思想在社区广泛传播，科学思想在群众心中深深扎根，努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进城市两个文明建设协调发展。

二、活动主题

科学-让生活更美好

三、活动时间

20xx年4月开始，贯穿全年。

四、活动方式及内容

按照《全民科学素质行动计划纲要》要求，紧紧围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”工作主题，着重突出“安全、健康、低碳、节能、科学生活”内容。

1、充分发挥社区科普志愿者作用，壮大科普志愿者队伍。充分调动在市科协登记备案的科普志愿者，以“科技活动周”、“全国科普日”等大型活动为平台，组织各类宣传活动，进一步发展壮大科普志愿者队伍。

2、加强科普宣传栏阵地建设。有效利用社区现有科普宣传栏，规范管理、及时更新，宣传内容每两个月更换一次，内容重点宣传普及国家的方针政策、时事要闻以及科学、文明、健康生活等方面的知识，进一步扩大科普宣传范围。

3、联合科技、教育、卫生、地震、气象、消防等单位和部门共同参与科普活动的策划、组织和实施，广泛动员社会力量，调动各方面的积极性，形成工作合力和整体效应，推进社区科普工作上新台阶，着力提高活动的吸引力和公众参

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4、开展科普大篷车进社区活动。充分发挥科普大篷车“流动科技馆”作用，深入社区举办科普大篷车进社区巡展活动。丰富活动内容，创新活动形式，通过发放科普资料，摆放科普展板，设立咨询台等方式，向居民宣传科普知识，年内争取深入5个社区进行科普宣传。

五、工作要求

1、加强组织领导。市科协和各镇科协、市直各相关单位要将此次工作作为科普工作的重点，加强领导，确定专人、狠抓落实，整合各方资源，确保活动顺利开展。

2、建立健全制度。要建立健全科普宣传栏的建设、维护和管理制度，科普志愿者的登记、管理和开展活动的组织制度，把各责任单位开展“科普进社区”活动纳入创建科普示范市目标考核体系。

3、加强新闻宣传工作。要加强与新闻媒体的联系，对“科普进社区”活动及时进行宣传报道，形成良好的舆论氛围。同时，要加强与市直有关部门和全市各社区的联系和协调，形成合力，推动“科普进社区”活动全面深入发展。

社区科普活动方案4

一、指导思想

科技是兴国之源，教育是立国之本。为进一步提高科学教育意识和学生科学素养，全面贯彻落实科学发展观，我校将倡导“解放孩子的头脑、解放孩子的双手、解放孩子的眼睛、解放孩子的嘴巴、解放孩子的空间、解放孩子的时间”的思想，开展丰富多彩的科普活动，增长知识、扩大学生视野，培养他们动手动脑的能力，发展个性，增进探究意识，激发学生爱科学、学科学、用科学的积极性。

二、总体目标

我校推行“天天是创造之时，处处是创造之地，人人是创造之人”科普教育思想，力求通过一至二年时间，达成以下目标。

（一）创设科普文化氛围，提高师生科普意识，发挥环境的育人功能。做好科普教育为主题的校园环境布置工作：设立科普宣传标语、作品陈列室，开设“科技小问题”信箱等。在校园的环境布置上营造学科学、爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。

（二）搭建活动平台，培养学生实践能力学生对科学有着浓厚的兴趣，对新生的科技产品有着强烈的好奇心。为调动学生学科学，用科学的积极性，积极搭建活动舞台，培养学生的实践能力，诱导学生在科普方面的智力和创造力。

（三）强化科普教育，打造学校的品牌实现达标加特长教育，以科普教育为特色，全面培养学生的动手能力，提高师生科学素养，打造学校品牌。

三、工作要点

（一）充分发挥课堂教学主渠道作用。

推进小学科学课程的全面实施，开齐开足科学、综合实践活动和信息技术课程，提高科学课程的实施水平。切实加强科学课程的实验教学，扎实上好所有科学实验课并分组安排实验。注重在相关学科中强化和渗透科学教育，引导学生树立科学精神，掌握科学方法。在综合实践活动课程和“研究性学习”中设计安排科学教育专题，组织学生参加各种科技活动。

（二）强化科普教育管理，加强制度建设

科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，对各项活动认真组织落实，抓好抓出成效。成立以何春霖校长为组长的科普工作领导小组，加强对学校科普工作的领导。

组长：何春霖副组长：饶家红

成员：段紫林付建升张孝凯张映富王有聪

（三）强化教师队伍建设，以教研带动普及成立以科学学科教师为主的教研小组，带动部分新教师参与到实践中来，增强学校科技项目的实力，使学校科技活动开展得更为活跃、有效。

（四）创设良好环境，形成科技氛围发挥环境的育人功能。做好科技主题的校园环境布置工作：设立科普宣传标语；作品陈列室；开设“科技小问题”信箱等。在校园的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教育。在校园内开辟科普专栏，宣传科普知识，使其成为学校科普教育的又一个阵地。

（五）以科技节、科普周或科普日活动为载体开展科普特色活动，丰富学生学习生活。严格按照“重在普及、遵循规律”的要求，坚持因校制宜，以学生为主体，广泛开展以科学精神、科学思想、科学知识、科学方法为内容的科普教育活动。

1、开展科普知识宣传展览活动。在学校门口挂横幅、竖标牌；利用各班黑板报、晨会普及科学知识；利用学校广播普及科学知识，多渠道、多形式地在师生中倡导热爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。

2、通过学校电教室和校园广播，定时播放科普知识影片。

3、在师生中开展学校科普小报比赛，科普征文赛，科普知识竞赛等。

4、组织开展相关的小制作、车模、航模、科幻画等项目的比赛。

5、电脑作品制作。

6、开设科普兴趣小组。

7、充分利用综合实践活动和班级、团队活动时间，积极开展环境保护、节能减排、生态文明建设、心理卫生健康、防灾避险等专题科普教育，形成常态化、制度化，成为校园文化的重要组成部分。

8、每学期至少组织一次科学课程教学成果展示活动和一次科普教育讲座。

9、开展创意金点子评比。

10、建立作品陈列室展示学生作品，文字性材料积累成册供阅读和参考。

（六）拓宽科普教育资源，实现资源利用最大化

1、创设科普宣传阵地。设立科普宣传专栏，还有活动展板，并定期更换内容；学校的宣传栏可以成为传播科学思想和科学精神的重要阵地；有科普活动室和科普教育成果展示室等活动场所；学校广播、电视广泛宣传科普知识；结合国旗下讲话，安排科普教育为内容的学生或教师发言。

2、整合校内外科普资源

走入校园，能看到大大小小的标语、宣传栏，能让人感受到校园的文化和环境建设具有浓厚的科普教育氛围。实验室、仪器室器材设备一应俱全，加强实验室、计算机室、多媒体教室和科技教育器材设备使用率。充分利用校外教育资源对学生进行科普教育。和其它兄弟学校搭建互动交流的关系，使其成为我校科普教育实践基地。

社区科普活动方案5

为大力开展城市社区科普工作，提高公众的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。现制定紫桥社区科普工作实施方案。

一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展城市社区科普活动提供有利保证

紫桥社区科普工作是全市科普工作重要组成部分，制定切实可行的城市科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标；要加强协调各部门，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保城市社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标，积极开展城市社区科普活动，全面提高公众的科技文化素质。

针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，不断推进我市三个文明的协调发展。

1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。科技、教育、民政、文化、体育、卫生、环保、司法等系统要充分发挥各自优势，组织各种形式的科普小分队（如科技、教育、文娱、体育、普法、医疗保健等科普小分队等），定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户。

2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，各县区城市社区科普活动领导小组要结合各街道、社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况，组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。

3、做好全市青少年科普工作。科协组织系统、教育行政部门和各级学校要加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所；各学校要重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。组织好主题明确、时间集中、动员面广、群众参与性强的大型特色科普活动。活动前要精心组织制定活动方案，活动中要加强协调注重实效，活动后要及时逐级上报，根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题，设计活动主题，每月举办一次科普讲座、科普咨询、文艺演出、科普影视播放等科普宣传活动。

新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

社区科普活动方案6

根据x委宣传部、x科技局、x科协“关于举办xxxx全国科普日活动的通知”要求，xxxx等拟将联合举办xxxx年全国科普日活动，结合我街实际，特制定《xxxx全国科普日活动方案》如下：

一、指导思想：

树立和落实科学发展观，突出四个活动重点：一是围绕创新引领未来，重点开展创新驱动发展战略、创新促进发展方式转变、前沿科技创新发展等方面的科普活动；二是围绕创新改变生活，重点开展科技创新成就、科学精神及创新成果在生产生活中的应用等方面的科普活动；三是围绕创新在我身边，重点开展科技创新的基本常识、基本方法，以及公众身边的创新创造等方面的科普活动；四是围绕创新圆我梦想，重点开展开展公众自主参与科技创新创造、科级创新对公众工作生活的帮助、公众对创新创造的期待等方面的`科普宣传活动。

二、活动主题：

“xxxxxxxxx”

三、活动时间：

20xx年9月20日—26日

四、组织领导：

成立xxxx“全国科普日”活动领导小组

组长：xxx xx科协主席

组员：xxxxxx

五、主要活动内容：

（一）在街“xxxx宣传”橱窗展出科普知识宣传专刊；在街办公楼悬挂宣传横幅；制做科普知识宣传展板；面向社会各界群众开展咨询活动，散发各类科普宣传读物。

（二）以社区为单位开展科普宣传“五个一”活动：

1、一条横幅：各社区在主要路口或醒目位置悬挂以大力弘扬创新精神，提倡建立科学、文明、健康生活方式为主要内容的宣传横幅一条。

2、一期板报：各社区在科普日活动期间展出一期以“创新发展，全民行动”为主题，以倡导创新改变生活，全名创新为主要内容的板报宣传。

3、一次志愿者活动：组织开展一次科普志愿者活动。

4、一次科普知识讲座：积极开展科普讲座进社区活动，各社区要在9月20日—26日之间组织科普知识讲座一次。

5、一次文体宣传活动：围绕科普日主题，组织开展文体宣传活动一次。

xxxxx全国科普日活动联系电话：86862835

社区科普活动方案7

20xx年社区科普工作方案为大力开展社区科普工作，提高市民的科技文化素质，在社会掀起科学普及的新高潮，形成一个“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的良好氛围。

一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展社区科普活动提供有利保证。制定切实可行的科普工作制度，详细规定科普工作的内容，确保城市社区科普工作落到实处。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐大庆的目标，积极开展社区的科普活动，全面提高市民的科技文化素质。针对社区内科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动。

1、开展以“学科学知识、讲健康生活、比文明进步、创示范社区”等各种主题鲜明的科普活动。定期深入社区开展各类社区科普建设服务活动，倡导科学生活理念和科学生活方式，普及科学知识，弘扬科学精神，改善社区生态环境和居民生活质量，提高公众科技文化素质，让科普进入千家万户

2、做好再就业培训工作。为更好地落实国家有关再就业政策精神，社区的科普活动领导小组要结合辖区内的再就业人数、需要的技术种类等实际情况，办好各种特色技术技能

培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。

3、做好青少年科普工作。加大对青少年的爱国主义教育和素质教育，扩大科普活动内容，开展好青少年特色主题科普活动，创建科普活动场所，重点开展好青少年科学知识讲座、科技培训、科普展览、心理健康咨询等主题明确、内容新颖的校园科普活动，增强学生科技意识，拓宽科技视野，全面提高青少年科学文化素质。

4、围绕科普活动日、世界环境保护日、世界勤俭日等科普日开展主题明确的大型特色科普活动。根据社区特点和发展形势，居民关心的热点问题，设计活动主题，每季度举办一次科普讲座、科普咨询、等科普宣传活动。

新的一年里，我们把社区的科普工作搞得更加有声有色，让更多的人加入到科普工作中来，形成人人学科学、信科学的新局面。

社区科普活动方案8

根据20xx年“全国科普日”活动中的“百姓健康行动”和“‘讲科学生活、反生活陋习’行动”的计划，制定本方案。

一、时间：20xx年x月xx日（星期六）

二、地点：xx市xx区某社区（具体地点待定）

三、主办单位：中国科协、xxx市科协

四、参加单位：各有关全国性学会（协会、研究会），xx市学会（协会、研究会）

五、承办单位：xx市科协科普部、xx市xx区科协

六、活动主题：科学生活、革除陋习

七、活动口号：

（一）“科学普及——你我共参与”（20xx年科普日活动口号）

（二）“健康生活——关系我们每个人”

（三）“让我们共同享受科学的生活方式”

八、活动目的：面向公众宣传科学、文明、健康的生活方式，促进公众热爱科学、学习科学，并运用科学去革除陋习，改善生活，提高生活的质量。

九、活动内容及方式：各参加学会组织两院院士、专家及科技工作者、科普工作者和科普志愿者，以传播科学、文明、健康生活的知识和方法为内容，围绕公众生活学习的需要，在现场向公众展示宣传图板和发放宣传材料，并为公众做专题报告，提供咨询答疑。

十、组织工作：由中国科协科普部、北京市科协科普部和北京市海淀区科协共同负责组织和协调各项筹备任务。

十一、工作计划：

（一）主办单位：

⒈研究、组织和协调活动的筹备工作；

⒉安排领导出席活动；

⒊组织落实宣传工作。

（二）承办单位：

⒈x月5日前，与主办单位商定筹备活动的有关事项；

⒉x月10日前，与各参加单位联系、商议确定活动筹备的具体方案，并与相关部门联系落实筹备活动的有关任务；拟定活动日的工作方案（如环境布置、场地安排，安保预案、后勤保障等）；

⒊x月24日前，了解各参加单位筹备工作的情况，提出有关的建议和意见；完成主办单位交办的其它任务；

⒋x月26日：实施活动日的工作方案。

（三）各参加单位：

⒈x月5日前，填报《活动登记表》，并同时报送拟定参加活动的专家（咨询）和工作人员数量，展示图板的种类、规格和数量，发放材料的种类和数量，做专题报告的专家、报告的题目和时间，以及开展活动时所需的相关条件等；

⒉x月24日前，完成各项筹备工作；

⒊x月26日：实施活动内容。

十二、其他：中国科协科普部将提供本次活动所需的遮阳伞和饮用水等物品，及部分补助经费（用于租赁、安保、劳务、交通等）

社区科普活动方案9

为进一步贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》,普及科学知识、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神，拟于xx年xx月xx日在xxxxxx举行xxxx社区科普活动室启用仪式。具体方案如下：

一、基本原则

(一)严控规模，不过多安排参加人员;

(二)谢绝馈赠，不安排餐饮宴请;

(三)自办仪式，不使用商业性礼仪礼宾服务;

(四)文明规范，不喧哗扰民;

(五)简洁高效，不过多安排仪式内容。

二、前期工作

(一)xx年xx月xx日：由xxxx社区、区科协制定启用仪式方案，报市科协、区纪委审批;

(二)xx年xx月xx日：完成xxxx社区社区科普室所有硬件设施建设、宣传氛围营造。

(三)xx年xx月xx日--xx日：按照市科协领导意见，xxxx社区整改完善相关项目。

(四)xx年xx月xx日：市科协领导对xxxx社区科普室检查验收，按照市科协领导要求筹备仪式，进行仪式彩排。

三、启动仪式

(一)启动仪式时间

1、xx年xx月xx日(活动当天)15：00—16：00，启用仪式

2、xx年xx月xx日(活动当天)16：00，参加仪式领导巡视xxxx社区科普室;

(二)启动仪式参加人员

省科协领导、市领导、区领导

市、区公民科学素质工作领导小组成员单位领导

XX社区科普活动方案篇5

一、加强领导、健全机制，科普工作制度规范落实，为开展社区科普活动提供有利保证。

二、围绕建设环境友好、资源节约型社会和文明和谐社区的目标，积极开展社区科普活动，全面提高公众的科技文化素质，促进社区三个文明的协调发展。

三、加强协调、积极宣传，深入抓好社区科普工作落实力度，推动社区三个文明建设进程。

社区科普领导小组要加强协调，积极争取上级相关单位、部门的支持，为社区科普工作提供政策、技术、信息、财力、物资等方面的支持，适时可以通过广播电视、报纸和新闻媒体对活动开展情况给予宣传报道，在财力、人力、物力全部具备的条件下开设社区科普专栏，进行专题报道。社区科普领导小组通过随时抽查社区科普小分队工作，并在社区通报。社区各科普小分队要认真履行义务，及时传递信息；社区要把科普工作简报，各类科普会议、科普活动要有书面材料及原始材料规范建档；同时，社区科普工作要做到每季度、每月份有计划、有总结，以利于及时计划、及时反馈、及时改进、及时总结，确保社区科普工作的深入开展，推动社区三个文明建设。

XX街道办事处XX社区 2009年1月3日

XX社区2010年科普工作实施方案

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中央文明委关于开展“讲文明树新风，创建文明社区”活动精神，充分发挥科普工作在提高广大市民的科学文化素质和促进政治文明、物质文明、精神文明建设中的基础作用，现制定爱民社区科普工作实施方案。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，深入落实《中华人民共和国科学技术普及法》，努力提高市民的科学文化素质和思想道德素质，不断推进社区政治文明、物质文明、精神文明建设。

二、目标任务

针对社区科普工作对象众多、层次不同、要求各异等不同特点，努力创新，务求实效，广泛开展典型性、新颖性、多形式多渠道的科普活动，让社区居民树立科学理念，掌握科学知识，增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，提高创业致富的本领，提高科技文化素质，建立科学文明的生活方式，促进社区居民形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进社区经济、社区文化的发展，促进文明社区、生态社区、和谐社区建设，促进社区三个文明的和谐发展。

三、组织领导

社区科普工作是社区工作重要组成部分，社区科普领导小组负责社区科普工作的组织、协调、指导，制定社区科普工作计划和实施方案，推动社区深入开展这项工作。社区要把社区科普工作列入社区的议事日程，由社区书记为组长的社区科普活动领导小组每半年要召开一次社区科普专题工作会议；制定切实可行的社区科普工作制度，详细规定科普工作的内容和量化指标，建立健全活动机制，做到级级有人主抓、层层有人负责，确保社区科普工作落到实处。

四、具体要求

(一)加强科普组织网络建设。要调动社会力量，发挥社区人才资源优势，吸收社区科技人员加入科普志愿者队伍，发挥他们的积极性和主动性，组织他们举办科普报告会、科普讲座、科技咨询、科普培训、科普影视放映和科普读书等活动。经常性地开展内容丰富的科普活动，把科普进社区、进大院、进家庭、进头脑的工作落到实处。根据社区实际组建—支10人以上的科普志愿者队伍，定期开展科普活动。

（二）组建、完善社区科普协会。在社区党支部的领导下，设专兼职的科普协会工作人员，负责组织、管理社区的各项科普活动，使社区科普工作有人抓、有人管。

（三）做好再就业培训工作。结合社区统计的本辖区内再就业人数、需要的技术种类等实际情况，组织劳动和社会保障、民政、街道等行政部门共同举办好各种特色技术技能培训班，切实提高劳动者技术水平，增强劳动者再就业的本领。

（四）加强科普阵地建设。因地制宜设立科普宣传画廊(橱窗、墙报、板报等)，有固定的科普活动室，有各类科普书籍500册以上，订阅2种以上科技报刊。

(五)开展丰富多彩的科普活动。科普文明示范社区要把阶段性大型科普活动与经常性群众科普活动相结合，每年组织不少于2次有影响、有特色、有规模的集中活动，社区居民受宣传面不低于60％。围绕居民身边科学知识，经常性地开展健康卫生、妇幼保健、优生优育、环境保护、家电维护、安全生产等科普宣传，每年举办各类科技展览、科普培训班、科普报告、科普讲座不少于6次。通过多种形式的科普宣传，引导社区群众养成科学、文明、健康的生活方式，增强科技意识，自觉抵制封建迷信和愚昧活动。

四、主要措施

（一）加强管理，做好培训、建设、命名工作。落实领导小组、办公室及科普志愿者的工作职责，制定好活动目标，做到有科普计划、有科普制度、有科普档案、有科普人员、有科普活动、有科普成效。

（三）加强指导，做好宣传。要组织新闻单位对创建社区科普工作进行宣传，营造良好的创建氛围。

（四）争取社区所在单位的支持，整合社区资源，多渠道筹措资金，确保创建活动顺利进行。

科普社区品牌工作方案篇6

实施方案

为全面贯彻党的十七大和十七届三中、四中、五中、六中全会精神和省委2号文件精神，深入贯彻落实科学发展观，推进《全民科学素质行动计划纲要》实施, 根据省科协、市科协《关于开展2012年“全国科普日”活动的通知》要求，现制定我县2012年“全国科普日”活动实施方案。

一、活动目的广泛开展科学技术普及工作，向公众传播科技知识、宣传科学思想、倡导科学方法、弘扬科学精神，是科普工作的主要内容，是实施科教兴县战略的重要举措。通过开展丰富多采、形式多样的科学普及教育活动，宣传科学生活观念，普及科学生活知识，引导社区居民增强科学意识和鉴别能力，破除愚昧思想和落后习俗，建立科学文明的生活方式，提高社区居民的精神生活质量，让科学思想在社区广泛传播，科学思想在群众心中深深扎根，努力在城市社区形成爱科学、学科学、讲科学、用科学的社会风尚，促进城市两个文明建设协调发展。

二、活动主题

围绕 “食品安全与公众健康”开展活动。

三、活动安排

2012年9月16日上午8:00，XX县科协将联合县药学会、卫

生学会在XXX社区共同组织开展“食品安全与公众健康”科普系列展及咨询活动。

1、紧扣“食品安全”这一主题，开展食品安全知识宣传，引导广大公众树立健康的生活理念和方式，以提高公众食品安全意识，提升生活质量，保障身心健康。

2、以“健康与疾病预防”为主题，开展现场咨询活动，让社区居民了解健康及疾病预防知识，提高生活质量，引导社区居民树立起健康的生活理念和方式。

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