读《弟子规》有感作文300字

读《弟子规》有感作文300字（推荐10篇）

读《弟子规》有感作文300字篇1

只是板着脸孔跟爸爸妈妈讲道理!当我读到“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中”的时候，我的脸”唰“地一下就红了，因为我时常为了一点鸡毛蒜皮的事跟妹妹争吵，爸爸妈妈来劝我们不要为了这点小事去争吵，要和兄弟姐妹好好地相处，姐姐就应该让妹妹，而我却认为爸爸妈妈偏心妹妹，常常让爸爸妈妈为了我们而操心!现在回想起来，我真惭愧极了。

当我读到”朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时“的时候，我知道了我们的时间是十分有限的，它可能会在你聊”QQ"的时候，偷偷地从键盘上流走了，可能会在你看电视的时候，乘机从遥控器上溜走了;也可能在你们尽情玩耍的.笑声中悄悄地滑走了。《弟子规》给我带来的实在太多了，它就像是我的一面镜子，使我看到了我在生活中的缺点，也使我下定了决心，指明了我追求的方向!

读弟子规有感800字篇2

看到此，我又找起《弟子规》的原文及解说来，粗粗地看了两遍，感觉所说的道理对我真有些触动。于是，我决定细细读读品味《弟子规》。在随后的几天里，一有闲暇。我就上网，看原文，看各个著名人士的解读文章，慢慢地，我有了一些体会，对于自己的学习、生活中的行为准则也有了一定的认识。

“读书法、有三到”即读书的方法要注重三到，就是心到、眼到、口到。

这和我们老师讲的多么相像啊!可我平时却没能做到这一点，我读语文时，心里却时常想到英语单词还没背呢;数学做错的题目一订正就扔了，赶紧又做起其他作业来，完全不在心里想想做错的原因，有没有搞懂;总之一句话：不肯定下心来，按步就班。现在想来，这也许就是我学习很努力，成绩却不能提高的原因所在吧。今后我读书时一定要有规范，读一本书或一门功课，要有比较宽裕的期限，但是不能因为时间有多余，就等期限快到了才开始读，一急之下反而耽误事情，所以一规化好就要赶紧用功。读书时遇到滞塞难通的地方，我一定要专心研究，只要功夫到了，自然就能通达了解，这正是所谓书读千遍，其意自现。有疑问的地方，一定要反复思考，还不能了解的话，就用笔把问题记下来，向有关的老师请教，一定要得到正确的答案才可放过。

“非圣书、屏勿视”即如果不是传输圣贤道理的书籍，一概摒除一旁不要理它，因为书里面不正当的事理会蒙蔽我们的聪明智慧，会败坏我们纯正的志向。

这里不是要求我们学生去读那些圣人古书，而是要求我们不要去读那些与学习无关的一些无聊书籍，一些反动、黄色书籍。我从小玩在一起的好朋友小刚，前些年渐渐迷上了网络玄幻小说。整天找着看、偷着看、迷着看，慢慢地他不爱学习了。拿起语文、数学书比吃药还难过，觉得课本枯燥、难懂，不如小说惊险刺激，引人入胜。上课时，屁股下好像有根针在扎他，浑身不舒服，老师讲课他根本听不下去。可我有次双休日陪他到书店看小说，我半天出来活动了十几次，他却一动不动呆在小凳上坐了半天，只看到他的眼球和手在动。如今的他，学也不上了，整天神神叨叨，陷在自己的虚幻世界里。

看着这条弟子规，想到好朋友的遭遇，我不由想到很多，也对自己的读书求学道路更坚定了正确的方向。

作文读《弟子规》有感篇3

“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒”。意思是：父母呼唤，应及时回答，不要慢吞吞、很久才回答，父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。读到这里，我觉得自己没有做到……

有一次，妈妈一个人在家里大扫除，而我在做妈妈布置的“海量”作业。经过两个小时的“拼搏”，我终于把“海量”作业给消灭了。没想到，我刚刚写完作业，妈妈就叫道：“阿怡，帮妈妈洗洗拖把吧！”我听了，说：“妈妈，我刚刚才把作业给做完，手都麻了，你又叫我去洗拖把，我很累啊！”妈妈说：“我干了一天的活，可把我给累坏了，叫你去洗拖把都不肯去，读后感《作文读《弟子规》有感》。唉！”我听了，又说：”下次大扫除我就和你一起干活，这总行了吧！”妈妈听了，说：“唉！算了，你还是好好学习吧！”

现在回想起来，我觉得自己很对不起妈妈。妈妈希望我能把心思放在学习上，就什么家务活都不让我干，全部家务一直都是她做的。现在，妈妈很累很累，叫我帮她洗个拖把，我都不肯。唉，妈妈上班回来已经很累了，回到家她还要忙个不停，我又何曾帮过她干过一点活呢？平时，我在看电视的时候，她叫我回去复习，不要再看电视了，我都是慢吞吞地去做，有时甚至不听呢，净和她“唱反调”。妈妈处处都为我着想，可我根本就没当一回事呢！但是，我现在决定改变自己，要做一个好孩子！

今后，我一定会做个懂事、听话、勤劳的好孩子，学会帮妈妈分担辛苦，让妈妈不再为我的学习操心。

读《弟子规》有感优秀作文篇4

现在我就这几天看的、想的和大家做一个小小分享：

《弟子规》首先教给我们做人要懂得感恩。对一个人而言，应该报答的最大恩情是父母的养育之恩，所以《弟子规》第一章就是《入则孝》感恩之心体现在一个“孝”字上，除了要感恩给我们生命的人，我们还要感恩给我们知识的人、感恩给我们帮助的人，感恩曾经批评过我们的人将别人的爱永记于心，把别人的美德汲取，完善自己，感动别人。爱周围的人，爱这个世界。

其次，《弟子规》说了“凡出言，信为先”，这句话的意思是：人与人之间，只要说出口的话，就要讲信用，不能食言。我们平时习惯了说过的话转头就忘记了，一次两次大家尚可原谅，可久而久之，别人就不会再信你了，这就失去了别人对你的信任，所以今后我们一定要“言必行，行必果”，做一个君子“一言既出驷马难追”。

再次，《弟子规》里提到一个人的习惯养成很重要，习惯形成性格，性格影响行为，行为则会决定着一个人一生的命运！纵观历史的发展，许多伟大人物的成就都是与他们的`良好习惯分不开的。鲁迅先生因为“时时早，事事早”的习惯而成为一名伟大的文学家；美国著名作家马克·吐温坚持每天清晨默读墙上的好词、佳句，为他能写出脍炙人口的作品打下了坚实的基础；……而一个坏习

惯则可能改变你的命运，有这样一个故事日本有一家食品公司要招聘一位卫生检测员，一个年轻人他以优雅的谈吐，扎实的专业知识赢得了总经理的好感，没想到就在他转身离开的时候，下意识抠了一下鼻孔，可这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，他落选了。正是他“抠鼻孔”的坏习惯毁了他的工作，使到手的饭碗落入了他人之手。看来一种好的行为习惯小到对一个人，大到对一个集体、一个民族乃至于一个国家来说，都是非常重要的。那对于我们来言现在就应该给自己规范习惯：如上学不迟到、上课认真听讲，独立完成作业、见到老师行礼问好、谦虚礼让、自觉维护校园的整洁美观等；针对自己明显不足的行为习惯及时改正，如有节制的看电视和文明上网；把这些行为形成习惯我们将受益无穷。

同学们，《弟子规》里还有很多方面可以提升我们的自身素质，我们学习《弟子规》，背诵下来应该是很容易的事情，但是若想真正对我们产生有益的影响，那就需要把圣人教诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。对照《弟子规》一书，看看我们哪些还没有做，哪些没做到位，或还需改进的不良言行及时发现，及时纠正。这样才达到了我们学习《弟子规》的真正目的。

读《弟子规》有感篇5

——读《弟子规》有感

六一班付可欣指导教师：何永红“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。”这千古流传的名句就出自于《弟子规》，《弟子规》这本书，是依据孔子的教诲而编成的一本生活的规范。读了这本书，我心里思潮起伏，感触一层层叠加在心。

首先我们要做到孝顺父母，“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。”这句话教导我们父母呼唤时，应该及时的回答，不要慢吞吞的回答。父母有事交代，不能推辞，要立刻动身去做。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬地聆听。做错了事情，父母责备告诫师，我们要心平气和，不能强词夺理，让父母生气、伤心。没有读这本书之前，谁在生活中真正的做到这几点去孝顺父母了呢？现在我们知道了这些生活中的细节，就要耐心的去做到。父母是我们的第一位老师，他们告诉、教导我们了太多太多。如果没有父母，你能想象现在的你是什么样子吗？你肯定连说话都不会，更别提吃饭、运动、学习了。所以我们应该谨记父母的教导，平和的对待父母，这样父母就会感到十分开心、快乐。我们犯了错误，就应该受到父母的批评，如果你一再的顶撞父母，只会让父母更加生气、伤心，你难道希望你和父母的关系是僵硬的吗？我们一定要去孝顺父母，虽然我们现在还不能挣钱去养活父母，但我们可以从生活的点点滴滴做起，帮父母做饭、洗碗、洗衣服……这些都可以让父母得到一丝欣慰。

“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。财物轻，怨何生。言语忍，忿自泯。”当哥哥姐姐的要做到爱护弟弟妹妹，而做弟弟妹妹的要懂得对哥哥姐姐的恭敬。如果兄弟姐妹能和睦相处，一家人其乐融融，父母自然就很开心，这不就尽到孝道了吗？如果兄弟姐妹之间有争吵，父母左右为难，只能避免争吵，父母为此操碎了心，那不仅不能孝顺父母，还让父母伤心。兄弟姐妹之间说话要懂得包容忍让，多说好的话语，不说脏话、坏话，忍住气话，不必要的冲突自然就会化解。所以兄弟姐妹之间一定要和睦相处，使家庭更加幸福安宁。

“朝起早，夜眠迟。老易至，惜此时。晨必盥，兼漱口。便溺回，辄净手。” 早上要早点起床，晚上则要迟一点睡觉。为什么呢？因为时光易逝，我们要珍惜自己的时间，不浪费一分一秒，在一天里多做几件有意义的事情。俗话说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”说的就是这个道理。起床后，一定要洗脸、刷牙，因为这样才会使人神清气爽，一天精神充沛，有一个好的开始。大小便之后，一定要洗手，要养成良好的卫生习惯，才能确保健康。

…………

读《弟子规》有感篇6

我就说一说我读后的感受吧！

首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。父母。他们所说的，所做的都是为了我们好，所以无论如何，我们都应当听从他们的教诲。我们要用自己的真心去爱他们。因为，是他们生下了我们，养大了我们，我们不能忘记养育之恩。弟子规里面写到“亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是：不管父母、亲人爱不爱你，你都要尽你做人的孝道，尊敬父母、亲人。“悌”是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦就少了父母亲的一份担忧，就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会因此更快乐的。

〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。俗话说：无规矩，不成方圆。穿衣服要系钮扣，要整洁，还要符合自己的身份；喝酒要适量，不要喝醉了，否则容易被别人“说闲话”。尤其是不应该在背后谈论人家的长短，这样是不好的，也是不道德的。

人不要自私，要大方，不计较小事，这样人也会变得很快乐。

仁，代表仁慈、亲仁。对外人仁慈，对亲人仁慈，对朋友仁慈，对同事仁慈„„现在什么人都有，但有几个是做到“仁”的？俗话说的好，人无完人吗！只要我们尽量做好自己应做的，至于别人怎么说，那就是他们的事情了！我已经知道做人、做事的道理了，可光知道还不行，还要学会做。怎么才能做呢？学知识。怎么学呢？学习可分为直接学习和间接学习，我们可学别人的，别人的也不一定全对，我们要“取其精华，去其糟粕”，该学的学，不该学就不学。我觉得《弟子规》对我们的一生都会有帮助，我会时时刻刻用这本书来鞭策自己的。

读《弟子规》有感篇7

桃花岭小学602班

陈嘉仪

俗话说：“国有国法，家有家规。”,我家也有那么一些家规，总是让我从中懂得做人的道理。那本《弟子规》就摆放在安静的书桌上，我家的家规都是由此而来。

从“用人物，须明求，倘不问，即为偷”；到“借人物，及时还，人借物，有勿悭。从“见人善，即思齐，纵去远，以渐跻”；到“无心非，名为错，有心非，名为恶”。我家的家规都富有古人的文化精髓。最令我记忆犹新的是这句话：“物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。”这句话的意思是：不属于自己的东西，即使再小，也不能占为己有，如果私自将东西藏起来，不给他人，父母知道后一定会很伤心的。

在我小时候，班上有同学带来了一些大小一致的塑料贴画，大家都非常喜欢。那些贴画很漂亮，有的是小狗样的，小猫样的，还有美丽的花朵，惟妙惟肖，仿佛是真的一样。可她谁也不给，好像就是来炫耀的，我看得心痒痒，心里涌起了邪念。忽然，“机会”来了，她的贴画不知被谁碰到了地上，有的不太牢，还散落在桌子下。我偷偷从桌子下拿走了一个最漂亮的，想着没人知道。那个同学找了找，散落的贴画都找到了，就是没有最漂亮的一个，她急的哭了起来，我不忍心了，本想还给她，可没有这个勇气，怕别人说我是小偷。我忐忑不安地把贴画藏到书包里，回了家。妈妈检查作业时发现了它，问起来，我向她认错，说这是拿的别的同学的，妈妈指责说，我这不叫拿，叫偷，让我明天还给别人。我没有这个勇气，不敢当面和别人道歉，决定偷偷放到她的课桌里。第二天，我早早到校，把贴画放到课桌里后，看着同学失而复得的惊喜，我又内疚又高兴，虽然我失去了心爱的贴画，但我收获了一份心安，和比这高远的道理——诚实守信。

读弟子规有感篇8

“又去哪疯了?”

我坐在电脑前，心烦意乱地听着这和锅碗瓢盆混杂的此起彼伏的唠叨。妈妈，您老消停会吧!“弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁……”在老师的领读下，一字一句，整齐有序。读罢，老师若有所图的看着我们，“读了这么久，有什么启发吗?”“自然是尊老爱幼，孝敬父母喽!”老师点点头，“发自肺腑吗?”那位同学不作声了。铃声响了，我却还未起身，若有所思。

我的妈妈，做事干净利落的乐天派，对于子女，她善于以理服人，可跟天下母亲一样的是---爱唠叨。“上辈子，你是我的冤家么?”这是她的口头禅。

回到家，扔下书包，坐到沙发上，盯着正在厨房里忙得不亦乐乎的妈妈，“哟，太阳打西边出来了，还是电视没电了?”我不语，看着刺冷的水一次次从妈妈的手上流过，看那红彤彤的手，又看着净白的碗碟，一向没留意过妈妈的我，不仅鼻子一酸。我快步走上前去，磨磨蹭蹭的从口袋里取出一副手套，“不贵，别说我乱花钱了。”我不敢抬头望妈妈的脸，只是听得：“等会把鸡蛋吃了，你近来一直闹冷，这会好点。”妈妈走出厨房。我端起那碗热乎乎的酒鸡蛋，记起了前几日我一直闹说冷，可却被妈妈记在了心上，为此，她特地去了一趟马宅村，买回了土鸡蛋。记起了老师说的话：“为了父母，我们做了些什么?”

妈妈的阑尾炎那几天，奶奶特地从乡下上来照料，爸爸则整日奔波于工作和医院。那几天，我总是往医院跑，课也落下不少，妈妈心疼我们，硬是要出院。而我呢?放学回家后，自顾自看起了电视。到了6点，天渐渐暗了下来，这才想起了躺在楼上的妈妈。上了楼，妈妈正扶着墙，艰难地想要下床去，我心疼不已，上前握住妈妈的手，扶着她坐下。“你被老师留了吗?我担心你，打你们老师的电话，说你早走了。”我低了头，“作业太多了，我在楼下做作业。”我支支吾吾地说。妈妈终于没再问下去。

早上，妈妈早早起了床，挥动着戴手套的手，在爸爸面前炫耀：“看，女儿给买的。”我看着，泪水便淌了下来。