学校班会主持词开场白

学校班会主持词开场白（精选10篇）

学校班会主持词开场白 篇1

班会主持词开场白一

1、同学们，高考虽然不是人生的全部，但却是人生极为重要的一步。人这一生会有许多坎坷要跨越，高考也算其一。让我们“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦”，人生能有几回搏，此时不搏待何时？全身心的投入，一点一滴的积累，积蓄能量，整装待发，迎接六月。无愧无悔的过好每一天，从容自信的奔向理想，胜利一定属于我们！

2、岁月如歌，高中生活一瞬即逝，当我们踏上大学的征程，有时候仍然会回头看一下曾经走过的路，酸、甜、苦、辣，尽在其中，她记录了我成长的点点滴滴，更多的是给予了我收获的喜悦。

3、一百天，每一天都是新的一页，每一页都写满奋斗的历程。拿破仑说：最困难之日，就是离成功不远之时。先贤留下的哲理告诉我们：否极泰来，苦尽甘来。越是接近成功，道路便越艰险。艰难困苦，玉汝于成。放下包袱，勇往直前，无畏拼搏。高考是一场综合实力的较量，能驾驭知识，战胜困难的人才会赢得最终的胜利。

4、今天，我们相聚在这里，有着不同的理想，不同的习惯，不同的语言，但我们有一个共同的家，我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。

5、伴随着歌声中的“成长已慢慢接近我们从咿呀学语逐渐长到了十七岁“在这成长历程中，你是否记得那些最重要的人，那些最重要的事？

6、在这春风又起的季节，我们迎来了高考百日冲刺誓师大会。万米赛跑到了百米冲刺的时候了，嘹亮的号角已经吹响，我们听到了加速前进的命令：从现在起就要以傲视群雄的信心投入到高考的竞争当中，要以百分之百的精力投入到高考的复习当中，要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中，去书写每一位同学的人生新篇章，书写我们宜都一中的新篇章。

7、九百多天我们从风雨中走来了，我们踏过书山坎坷，我们渡过学海茫茫，让我们再用100天的勤奋来迎接命运的撞击，我相信一定会撞出闪亮的火花！

8、我们感谢生活，给我们留下了一百天的时间去努力。踏上最后的征程，我们更要沉着、冷静，以平常心对待学习和生活。学海无涯，还有许多知识我们没有很好的掌握，还有很多规律等待探索，还有很多技巧等待总结，还有很多错误等待纠正，每一个人都有做不完的事情，而且每个人都有难以想象的潜力，都有无尽的进步空间。放平心态，戒骄戒躁，潜力钻研，每一秒都有收获的契机，每一道题都有发现的喜悦。

9、我们从不同的地方相聚这里，大家彼此陌生，相互学习，相互帮助，为我们在异乡增添了一份温暖，这一学期即将过去，相信大家对我们第一学期的学习生活有很多感想。

班会主持词开场白二

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家下午好！

今天由我和李天琪同学主持班会，班会的主题内容是关于地震方面的知识大讨论，请大家畅所欲言，把自己知道的关于地震的知识和收集到的相关资料拿出来和大家一起学习，下面就开始吧！先让我来考考大家吧。

班会主持词开场白三

老师们，同学们：

大家下午好！

齐：很高兴老师们能够抽出时间来到我们初一班，欣赏我们班的主题班会。

男：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

班会主持词开场白四

祁：秋高气爽，天高云淡。

刘：我们新世纪的孩子们安静地坐在教室里，迎接新一天的朝阳。

李：自古以来，中华民族中出现了许多顶天立地的杰出人物，作为中华的儿女，我们一定在心中想起那句：

合：咱们的中国！

学校班会主持词开场白 篇2

韩里德的系统功能语法将语言的元功能分成三种:概念功能, 人际功能, 和语篇功能。语言系统是因人类的需要而行使其功能的, 人际功能便在其中描述着人与人交际的信息, 从而表现出话语者的身份, 地位, 态度, 动机和其事物所指。韩里德认为在语言交际中说话者不仅表达自己的观点, 而且还影响着听话者的态度或行为。

尽管系统功能语法理论在文学分析和新闻广告语篇中的使用已成规模, 以颁奖典礼作为语篇分析材料的语言学研究甚是罕见, 尤其以格莱美颁奖典礼为语料的语言学分析至今尚未见到。

因此本文运用韩里德人际功能理论, 从语态, 语气和时态方面分析主持人开场词的人际意义, 旨在揭示颁奖典礼口头语篇的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众的互动从而建立有效的人际关系, 同时也以此检验系统功能语法的实用性和可操作性。

1 人际功能理论

系统功能语法认为, 语言是一个语义系统网络。该系统中有三个表示功能意义的纯理论功能, 即人际功能, 概念功能和语篇功能 (Halliday, 1994) 。语言除具有表达讲话者的亲身经历和内心活动的功能外, 还具有表达讲话者的身份, 地位, 态度, 动机和他对事物的推断, 建立社会关系等功能。语言的这一功能称为“人际功能”。通过这一功能, 讲话者参与到某一情景语境中, 表达他的态度和推断, 并试图影响别人的态度和行为。

韩里德认为, 交际中主要有两个言语角色, 一个给予, 另一个是需求, 交往中交换的可以是货物和劳务, 也可以是信息。人们可以通过语言 (如用陈述句) 来给予信息, 也可以用语言 (如疑问句) 来表示对信息的需求。如果把两种交际角色和两种交换物组合起来就构成了四种言语功能, 即提供, 陈述, 提问和命令。这四种言语功能都可以通过语法上的语气来体现。

语气和情态是人际功能的重要组成部分。

2 语气类型

功能语法将小句视为信息交流的基本单位, 通常用于交流信息的语法范畴是“直陈语气”, 在直陈范畴内通常用于表达陈述的是“陈述”语气, 用于表达提问的是“疑问”语气。在疑问范畴内还可以区分“是非”疑问, 即表达对归一性的提问, 和特殊“疑问”, 即表达对内容的提问。除了直陈语气外还有祈使语气。祈使句中的人称系统不同于直陈语气, 因为祈使语气中交流的是物品与服务。所以主语是“你”“我”和“你和我”。

主语和限定成分的位置决定了语气的信息。一般情况下, 如果主语位于限定成分之前, 这个句子就是陈述句语气;如果主语位于限定成分之后, 就是疑问语气;如果句子没有主语和限定成分, 那么该句子被认为是祈使语气。

3 情态

情态是人际意义的另一重要组成部分。它是指在交际过程中, 讲话者对自己所讲的命题的成功性和有效性作出的判断。它是介于肯定和否定之间的中间成分。

主持人开场词的人际功能分析

本文选取了三届格莱美颁奖典礼的语篇, 将主持人的开场词转写成书面语篇 (不做任何改动) , 从每一届的开场白中选取60句小句进行分析, 共有180句。通过对其中语气, 时态和情态的分析, 揭示了主持人的语用特点。

经过笔者对三篇口头语篇, 即180个小句的语气分析, 得出了一下结论。如表1:

笔者同时在对所有180句小句的时态和情态分析后, 归纳出如表2结果:

从以上结果, 我们对表格的语气, 时态和情态的分析主要归纳为以下几点:

在180个小句中陈述语气的小句有130个, 占据72%的地位;其次是祈使语气, 37个, 26%, 疑问语气最少, 13个, 占2%。陈述语气作为主要的信息给予方式在主持人的话语中充当着主要的角色, 例如, This night is about something truly universal and healing.诚然, 这也是与主持人的身份和颁奖典礼的性质密切相关的。晚会的主要目的就是介绍在过去一年所取成就的受欢迎的歌手和歌曲, 因此主持人的重要一部分就是向观众介绍这些信息, 所以陈述语气就是主要的执行者。

主持人的开场词中也出现了一些疑问语气和祈使语气的话语, 比如, Let’s get down to it;What brings us all here, 等。虽然它们只是一小部分, 分析这些话语也不难发现其原因所在。从所搜取的180个小句中笔者发现采用疑问和祈使语气的小句普遍都是用在主持人活跃现场气氛的情境下, 主持人作为全场的掌控者, 不仅要将准确有效的信息传达给观众, 还要保证晚会的顺利进行, 这就需要幽默, 祈使, 疑问等不常规的语气来调动全场的积极性, 吸引观众的注意力。例如:Let’s start giving each other awards;Make some noise for the guy, 等等。

现在时的使用在所有时态中居于首位。由于晚会的主要目的在于表彰歌手的成就以及对歌曲的介绍, 所以主持人多采用一般现在时或现在完成时。过去时和将来时较少用到, 主要是用于对已故歌手的缅怀或对获奖歌手在过去时间的成就描述, 以及对未来的展望。但主持人演说的重心还是在对现场晚会的把控上, 所以现在时显得尤其重要。

不难观察出, 在180个小句中情态词和情态状语等的使用只有30个, 从这个意义上说, 小句中表达主持人自己判断和想法的句子只占了一小部分, 晚会的主要部分只是主持人自身对事实和现象的客观描述, 而非自己主观强加。比如, I would like to introduce a young man。这一点也是复合颁奖典礼的性质的, 那就是对获奖者成就的描述。在这些使用了情态状语等的小句中, 笔者还发现它们大多数是主持人用来活跃现场气氛的, 以使其语言不至于一成不变, 枯燥无味。如:I can’t wait to see;I can’t believe, 等等。这些都从某种程度上增加了主持人说话的悬念, 吸引了观众的注意力, 使晚会轻松顺利的进行。

4 结束语

本文以系统功能语法中人际功能为理论背景, , 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。通过对语料的分析得出:陈述语气在主持人开场词中出现频率最高, 它作为信息交流的最佳载体最受演讲者的亲睐。一般现在时在所有语态中是使用最多的, 主持人用此主要说明获奖者的事迹和成就。情态动词和其他成分在主持人话语中极少出现, 这也是说话者语言和态度公平性的体现。

当然主持人的开场词还可以从其他方面分析, 比如从经验功能, 语篇功能的角度, 总之, 系统功能语法的理论不仅可以用在书面语篇的分析中, 也能用来分析口头语篇。只有从更大的视角和更深的层面看待语篇性质, 系统功能语法理论便越来越会成为我们生活学习的好工具。

摘要：该文以系统功能语法中人际功能为理论背景, 以历届格莱美颁奖典礼中的三个案例为文本, 着重分析了典礼中主持人开场词的人际特征, 特别是从语态, 语气和时态方面探讨了格莱美颁奖典礼主持人话语的人际功能的实现。其目的有二:1) 通过对主持人开场词的人际功能分析来考察口头语篇特点, 揭示颁奖典礼的语言特色以及主持人如何运用适当的语言实现与观众之间的互动, 建立有效的人际关系;2) 检验系统功能语法的实用性和可操作性, 证明它不仅在分析书面语篇, 在分析口头语篇中也是一种非常有效的工具。

关键词：人际功能,开场词,语篇特点

参考文献

[1]Halliday M A K.Language as Social Semiotic:The Social Inter pretation of Language and Meaning[M].Foreign Language Teaching and Research Press, 2001.

[3]Li Lina.Oscar:The King of Film Awards[D].Shanghai:Shang hai International Studies University, 2006.

[4]Xiang Haibo.Metafunctional Analysis on Sports News Texts[D].Dalian:Dalian Maritime University, 2009.

[5]黄国文.语篇分析的理论与实践[M].上海:上海外语教育出版社, 2001.

[6]黄国文.功能语篇分析纵横谈[J].外语与外语教学, 2001 (12) :1-19.

班会的主持词开场白 篇3

感恩主题班会主持词开场白

刘：在这个阳光灿烂，秋高气爽的下午，让我们敞开心扉，聆听彼此的心声。

郝：XX班《感恩的心》主题班会现在开始。

刘：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

郝：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。

刘：常怀感恩之心，感谢同学，因为你们让我在广电班的大家庭里感受到家的温暖。

郝：常怀感恩之心，感谢朋友，因为他们让我在这个尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我相依相偎

刘：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。

郝：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

班会主持词开场白

男：大家好！（鞠躬）

女：今天班会的主题是“改陋习，创建文明校园”。

男：回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，中华民族之所以能连续进步、自强不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神，作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。

女：展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，我们是祖国未来的建设者，中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明中学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑。

男：让我们先来欣赏一组生活中一些不良行为的图片。

女：看了这些图片后请大家回忆一下自己在生活中是不是也有类似或者相同的陋习呢？

男：请想到的同学举手和大家分享一下吧。

女：下面让我们再来看几条生活中的相关报道。

班会主持词开场白

主持人1：金秋的九月，我们迎来了升入初中后的第一次班会；

主持人2：回想刚刚结束的七天军训生活，那一件件往事都历历在目；

主持人3：忘不了那严格的军训，整齐的宿舍，绿色的军营……

主持人4：一切的一切，都已化作我们生命中不可磨灭的回忆；

四人合： 军训―人生的起点，初一六班主题班会现在开始。

串词：

班会主持词开场白优秀 篇4

1：雄鹰在蓝天上振翅翱翔，支撑它们的是坚定的信念。

2：国歌在奥运场上久久回荡，让选手成功的是自信的力量。

1：企业家成功是因为他相信自已的产品是的。

2：歌唱家成功是他知道自己的歌声是最棒的。

1：农民自信，守望着满园的硕果。

2：科学家自信，让一颗颗卫星环绕地球。

1：自信是走向成功的第一步，自信心是事业成功、人生快乐的基础。

2：因此，我们需要自信，让自信成为习惯。

妈妈的爱班会主持词开场白 篇5

报告辅导员老师，我中队应到76人，实到76人，全部出席。兴隆小学一（2）中队“我的好妈妈”主题队会一切准备就绪，报告完毕。

现在我宣布兴隆小学一（2）中队“我的好妈妈”主题队会现在开始。

全体起立，出旗，敬礼。

礼毕，请坐。

同学们，你们知道上周星期日是什么日子吗？（对，是母亲节）在这个特殊的日子里，我们举行《我的好妈妈》主题班会有着特殊的意义。在我们的成长过程中离不开妈妈，没有妈妈，就没有我们。由于场地有限，今天我们只邀请了部分妈妈代表参加我们的活动。让我们再次用最热烈的掌声欢迎妈妈们的到来。下面，有请我们班主持人闪亮登场。

甲：大家好，我是……

乙：大家好，我是……

甲乙：今天的班会由我俩主持。

甲：同学们，是谁用甘甜的乳汁把我们抚养大？

生合：是妈妈。

乙：是谁扶我们学走路，是谁教我们学说话？

生合：是妈妈。

甲：对，是妈妈用她那无私的爱伴我们成长，让我们道一声：

生合：妈妈，您辛苦了（全体起立，鞠躬。）

甲：首先，请——————同学向妈妈献词—《母爱》

乙：古往今来，有多少英雄的妈妈，伟大的妈妈，她们的故事流芳百世。同学们，你们都知道哪些？

甲：听了这些妈妈的故事，不禁使我们联想到自己的妈妈。在我们的生活中、学习中、成长中，离不开我们的妈妈。我们要对妈妈说

生合：妈妈，我们不忘您！

甲：有请——————同学讲述《妈妈，我们不忘您》。

乙；是啊，妈妈的爱实在是太伟大了，在此，我代表全班同学向妈妈们道一声：妈妈，您辛苦了。请听女生独唱——————《我的好妈妈》，有请学生代表为妈妈们献上美丽的鲜花。

甲：虽然妈妈的怀抱温暖，虽然有妈妈的呵护幸福。但新世纪需要我们做主人，我们要到社会中锻炼请听同学们的心声。（朗诵：《请求》）

乙：听了刚才这么多同学介绍历史上的母亲，又介绍了自己的妈妈。我想，无论是过去，还是现在，母亲为儿女的成长都付出了很多很多，我们在座的妈妈们肯定也有很多很多的感想。下面，有请妈妈代表发言。

甲：给了我们生命的妈妈，是妈妈，

乙：教育我们的学校、老师，是妈妈，

甲：培育我们成长的祖国，是妈妈，

甲乙：我们要大声对妈妈说：

（全体）妈妈，我们爱您！

甲：请听齐唱《世上只有妈妈好》。

乙；有请辅导员老师讲话，大家欢迎。

甲乙：《我的好妈妈》主题班会到此结束！、

学校班会主持词开场白 篇6

学校元旦联欢会主持词范文

甲:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

乙：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们times;times;学校的春天，这是我们全体师生的春天，这更是我们每个人的春天;

甲：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

乙：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

乙：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

甲：职教处20xx年元旦联欢会现在开始!首先，由times;times;校长致新年祝词!(......)感谢校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康!同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

结束语：

甲：多么动人的夜晚，多么难忘的时光。虽然我们无法阻拦时间的流逝，但是我们可以主宰自己的心情;

乙：今天的联欢会更加体现出我校是一个充满活力，面向未来的集体;

甲：在这里，校训读好书，做好人为我们指明了努力的方向，催人上进，振奋人心;

乙：在这里，有默默耕耘的辛勤园丁，有孜孜以求的莘莘学子;甲：在这里，散发着油墨的清香，跳动着青春的脉搏;乙：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对未来的渴望;合：因为，我们始终相信：明天会更好!甲：今天的联欢会到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!以上就是精品学习网为大家提供的学校元旦联欢会主持词，希望大家好好利用。

学校联欢会主持词

班级联欢会主持词大全

主持人a:各位老师

主持人b:各位同学

主持人a:亲爱的朋友们：

合：大家晚上好!主持人a:时光荏苒，青春在这里绽放，为了理想我们在这里摩拳擦掌

主持人b:岁月更迭，梦想依然灿烂，美好的理想在这里放飞。

主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台，主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋，主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地，主持人b:今天我们在这里欢聚一堂，主持人a:共同迎接这新年的曙光。

主持人a:这一刻是美好的，这一刻是温馨的，这一刻是充满激情的。

主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响，主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光，2015年新年如约而至。

主持人a:今天，我们相约在这里，享受着缘分带给我们的美好时光;主持人b:今天，我们相聚在这里，用爱来融化冰雪，一起用心来感受真情;主持人a:今天，我们相聚在这里，敞开您的心扉，释放您的激情;主持人b:今天，我们相聚在这里，让响彻云霄的快乐在这里汇成欢乐的海洋，主持人合：****2015年元旦联欢晚会现在开始!

最新小学毕业联欢主持词

甲：xxx

乙：xx

一：活动六一班的大家庭中，我们的父母就是我们的老师

乙：让我们的陈老师为我们致毕业之词

合：让我们掌声欢迎!

甲：大家也别忘记了，在我们的大家庭中，还有我们的父亲杨老师

乙：下面，让我们掌声欢迎。

四：学生表演活动

学校主持词开场白 篇7

上午好!

今天，区教育局在这里隆重举办“学校管理暨小学特色学校建设”论坛，主要目的是：借助“校长论坛”这一平台，共谋小学教育改革大计，共商小学教育发展大事，进一步明确小学办学思想，更新小学办学理念，制定小学发展目标，提高小学校长素质，推动小学教育均衡、规范、特色、优质发展，全面提升小学教育办学质量和办学水平。这次论坛主要是围绕“特色学校建设”进行交流。特色学校问题是当前中小学十分关注的问题。近几年各地涌现了一批特色学校，对于教育事业的发展起了重要作用。特色是学校价值取向、生态环境、创新发展、教育传统的集中体现。鲜明的办学特色，独特的办学风格，是品牌学校的重要特征之一，已成为众多学校的追求。

一、本次论坛议程共有5项，首先，请允许我介绍参加活动的领导和特邀嘉宾，他们是： (领导)XXX、XXX、XXX、XXX

(嘉宾)XXX、XX、XX、XXX

参加论坛的还有区直属小学校长、镇教办主任，XX学校、XX学校、XX附属实验学校校长，各镇中心小学校长，私立XX学校、XX小学、XXXX小学校长。

二、在学校管理和特色学校建设这方面，建校1的.红花岗区XX小学应该说走出了一条成功之路，他们坚持走科研兴校之路，明确提出了以科研带队伍，以科研上质量，以科研创特色的工作思路，是贵州省现代教育技术实验学校、贵州省普及实验教学示范学校、中央教科所“汉语拼音直读研究运用”实验学校、国家级和省级体育传统项目学校，被国家体育总局确定为“全国青少年体育俱乐部试点单位”。今天，我们有幸请到了XX小学的XX校长，特作为本次论坛的中心发言人，请大家热烈欢迎。

(XX校长发言)

三、感谢X校长为我们带来的精彩发言，“他山之石，可以攻玉”，希望我们的校长能有所感悟，有所收获。下面，请学校校长、教办主任代表XXX、XX、XX、XXX、XX、XX依次发言。由于时间紧，发言人较多，请各位校长(主任)发言时间把握在30分钟以内。

刚才，6位小学校长(教办主任)理论联系实际做了交流发言，特色鲜明，论述深刻，目标明确，总结了成功经验，彰显了新思想、提出了新见解、拓展了新视角，为城乡小学教育和民办教育持续、均衡发展，提供了宝贵的理论依据和重要的实践价值。

创建特色学校，是我国基础教育改革与发展的重要策略，《中国教育改革与发展纲要》中明确指出：“中小学要由‘应试教育’转向全面提高民族素质的轨道，面向全体学生，全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展，办出各自的特色”。学校创建特色与学校的全面、规范发展并不相悖。特色是在全面和规范化发展的基础上产生的，反过来又以创建特色为突破口和切入点，以点带面，以核心带全局，以局部带整体，全面推动学校各项工作的规范化发展。 每一所学校都是一所潜在的特色学校，每一所学校都可以发展为特色学校，问题是你有没有认识自己的个性。

上午的会议到此结束，请与会同志到楼下集中合影，下午按分组准时到五楼会议室参加讨论。

(下午)

大家下午好!上午特邀发言人XX校长和六位校长就“学校管理和小学特色学校建设”这个主题，分别阐述了各自的观点。在此基础上，我们又分组进行了讨论，下面，请两个小组的召集人XXX校长和XX主任就讨论情况进行汇总发言。

四、请嘉宾(XX)为大家的发言进行点评。

五、感谢(XX)为我们所作的精彩点评!明确了特色学校建设的方向和载体，有利于提升全区小学的办学水平，有利于推进学校的规范加特色的发展，有利于推进学校的和谐发展、均衡发展、科学发展。

下面，请(XXX领导)讲话，大家欢迎!

(XXX领导)站在小学教育的长远发展和内涵发展的高度，讲了重要意见，为进一步明确小学教育办学思想，规范小学教育管理，深化小学教育改革，提升小学办学品质，促进小学内涵发展、提升小学教育质量，指明了方向，理清了思路，提出了措施，坚定了信心，鼓舞士气，振奋精神。希望大家要认认真真地学、与时俱进地学、持之以恒地学，进一步找准校长角色定位，坚持正确的办学方向，树立鲜明的办学理念，确立科学发展思路，制定长远发展目标，提高内涵发展水平，开创办学特色，努力把小学教育办成人民满意的教育，为我区教育事业又好又快发展奠定坚实的基础。

(论坛是合作交流的平台，是资源共享的海洋。让我们转变教育观念，更新教育思想，勇于创新，勤于实践，为XX区教育的改革与发展做出新的贡献。)

本届校长论坛得到XX小学的大力支持，在此向所有支持、参与本次论坛的各位领导、嘉宾，全体与会人员和为论坛付出辛勤劳动的全体工作人员表示衷心的感谢!

【精华】学校主持词开场白 篇8

主持词要注意活动对象，针对活动对象写相应的主持词。在人们积极参与各种活动的今天，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！下面是小编整理的学校主持词开场白4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校主持词开场白 篇1

合：敬爱的老师，亲爱的同学，大家下午好!

廖宇涵：今天，我们丰羽学部全体师生齐聚一堂，欢声笑语。

聂亚雄：因为我们即将满怀喜悦地迎来了我们广播操比赛。共同享受体育运动带给我们的健康和快乐。

张宇：优美的广播操能展现我们健康向上的精神风貌，锻炼健康的体魄，陈笑天：优美的广播操能放松我们的心情，调整心态，陶冶情操，廖宇涵：这次校园广播操比赛，通过学校领导、学部的精心策划、班主任的积极配合、体育老师的认真培训下，将带给我们一道亮丽的风景，聂亚雄：这次校园广播操比赛，将是一次对我们的队列对形和广播操水平的大检阅，也是我们各个班级力量、团结、健康、向上的一次展示。

张宇：我们刻苦训练，增强体质，磨炼意志，培养毅力，树立信念。陈笑天：我们精神抖擞，朝气蓬勃，团结一致，拼搏进取，展示自我。

廖宇涵：首先，请允许我介绍担任本次比赛的评委：他们分别是商校长、教育主任宋主任、教学主任

聂亚雄：本次比赛总分为100分，去掉一个最高分和一个最低分后，再取平均分为最后比赛成绩，张宇：根据比赛的成绩按年级设奖，六年级设立一个一等奖和一个二等奖，五年级设立一、二、三等奖各一个，四年级设立一个一等奖、两个二等奖和一个三等奖;

陈笑天：本次比赛分4个项目，指挥、领操10分，精神面貌占10分，队列表演25分，体操汇演55分，廖宇涵：本次比赛各班出场的顺序为小14班、小23班、小15班、小3班、小5班、小13班、小4班、小12班、小6班

聂亚雄：希望全体参赛班级发扬“团结、友爱、奋进”的良好风格。张宇：也希望各班赛出成绩，赛出风格，赛出个性。

合：下面有请丰羽学部周主任宣布比赛开始

学校主持词开场白 篇2

男主持人：飞雪纳祥瑞，女主持人：喜气送春来。

男主持人：尊敬的各位领导、各位来宾，女主持人：亲爱的同事们。

男主持人：大家晚上好！（说完停顿，观众鼓掌）

女主持人：鼠年辞旧岁！

男主持人：三阳报春来！

女主持人：今天我们xx学校这个大家庭在xx欢聚一堂，男主持人：共同迎接20xx年的到来！

女主持人：过去的一年是我们丰收的一年，是我们硕果累累的一年，男主持人：企业之舟一路劈波斩浪，浩浩而行！（充满激情）

女主持人：这一年，在公司各级领导的亲切关怀下，在社会各界人士的大力支持下，我们取得了不平凡的业绩。

男主持人：我们圆满完成了各项生产经营任务、增供扩销又攀新高，学校综合实力明显增强，顺利完成教学目标，并且运行情况良好！

女主持人：我们现在正在以崭新的学校风貌驰骋于市场之中！

男主持人：在这美好的日子里，让我们唱起来，舞起来，乐起来！（语调上升）

女主持人：下面我们宣布20xx年学校年会晚会！

合：现在开始！（舞台两边的工作人员燃放冲天炮）

学校主持词开场白 篇3

女：尊敬的各位领导

男：亲爱的同事们

合：大家晚上好！

女：今夜秋高气爽

男：今夜皓月当空

女：今夜月明人尽望

男：今夜狮山月更圆

女：今夜，我们xx三中的教职员工相聚在一起

男：今夜，我们共赏明月，共度中秋，共享节日的喜悦与欢乐！

女：为此，我们要感谢学校领导为我们创造了这次相聚的机会，男：感谢所有的同事，在过去的工作中创造了良好的成绩

女：让我们借着这月光，向大家真诚地道一声

合：大家辛苦了！中秋快乐！

男：这些年来，我们学校在xxx校长的带领下，在全体同事共同努力下，众志成城，取得了一个又一个优异的`成绩。

女：这些成绩的取得离不开所有同事的努力与付出，离不开学校领导的英明指导。

男：下面让我们用热烈的掌声有请x校长为晚会致辞！

女：掌声有请——x校长致辞

男：感谢x校长的亲切关怀与勉励。

女：学校领导每天不辞辛苦，为学校的发展劳心劳力，在此让我们用热烈的掌声感谢他们，向他们真诚的道一声

合：谢谢你们！

男：下面，让我们用热烈的掌声有请学校领导为晚会祝酒！

女：让我们一起举杯！为所取得的成绩干杯！

男：为月圆之夜的团聚干杯！

女：值此中秋之夜，让我们一起祈愿：月圆人圆事事圆

男：祝愿xx三中的明天就像这十五的月亮一样，圆圆满满！

女：谢谢各位领导，请回席就座！谢谢！

学校主持词开场白 篇4

大家好！首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。哪一位家长都望子成龙望女成凤，希望自己的孩子有出息。一个孩子的成长，不是光靠学校才能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

特别是现在，你们的孩子已经是六年级的学生了，不到两个月的时间就要离开小学的校门。所以说，这几天的学习，在孩子的一生中都具有关键的作用。

学校晨会主持词开场白 篇9

B：同学们

A、 B：早上好!

A：我是六(6)班的王XX

B：我是六(6)班的钟XX

A、B：非常高兴由我们两主持今天的晨会

A：今天是20XX年10月，新中国诞生的吉月。让我们从国旗升起开始今天的晨会。缙臁⒕蠢!奏唱国歌!

B：礼毕!请万老师作国旗下讲话。

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学校开学典礼主持词开场白 篇10

在社会发展不断提速的今天，很多场合都需要有开场白，开场白的内容不需要太多，最好简洁而富有吸引力。你知道规范的开场白要怎么写吗？下面是小编为大家整理的学校开学典礼主持词开场白（精选5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

学校开学典礼主持词开场白1

甲：敬爱的各位老师，乙：亲爱的同学们，合：大家好！

甲：小蛇翩翩辞岁去，乙：骏马踏踏迎春来。

甲：在这柳枝吐翠，乍暖还寒的时节，我们迎来了新的学期

乙：在这生机盎然，风调雨顺的日子里，我们欢聚一堂，隆重举行开学典礼。

甲：亲爱的同学们，请大家“抬头、挺胸、微笑”，你们准备好了吗？我宣布：

合：xx小学20xx年春季开学典礼，现在开始！

甲：请全体立正，出旗，奏唱国歌，少先队员敬队礼。

（旗手、护旗手出队旗）

升国旗，奏国歌，少先队员敬队礼。

（升国旗）

礼毕！

学校开学典礼主持词开场白2

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家上午好！

雨后的空气格外清爽，美丽的校园激情飞扬！我们刚刚度过了一个愉快、充实的暑假，迎来了xx至xx学年新的学期。在这欢快祥和的日子里，我们xx市xx中学的全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

本学期我们迎来了xx名高一新生，这为我们x中的进一步发展注入了新的活力，在此，让我们以热烈的掌声欢迎新同学！现在，请允许我向大家介绍主席台上的领导：xx校长（鼓掌）、xx副校长（鼓掌）、xx副校长（鼓掌）、xx副校长（鼓掌）、xx副校长（鼓掌）。

今天的大会由我主持，我是学校书记xxx。现在，请允许我郑重宣布：xxxx中学xx年秋季开学典礼现在开始！

学校开学典礼主持词开场白3

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

大家上午好！

度过了一个充实、愉快而有意义的暑假，我们怀着愉快的心情，承载着父母的期望，背负着远大的理想，信心满怀的回到了学校，精神抖擞地走进了新的学期，拉开了新学年学习和工作的序幕。今天我们xx全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会：开学典礼。

每年的这个时候，都有一批新同学、新老师正式融入了这个充满生机活力的集体，在今后的岁月里，学校将会因为你们的到来而更加精彩，欢迎你们加入“xx”这个大家庭！让我们用最热烈的掌声欢迎你们的到来！

我们xx学校之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、自强不息、厚德载物、献身教育的校领导和老师们；有努力学习、苦练技能，积极进取的同学们。他们用文明礼貌的言行、奋发向上的风貌为母校争光，为父母争光，为传统文化争光。

在这美丽的季节，在这激动人心的时刻，我郑重宣布：xx学校20xx——20xx学年度第一学期开学典礼现在开始！

学校开学典礼主持词开场白4

老师们、同学们：

大家好！

金秋九月，金菊盛开，愉快而充实的假期结束了。今天，我们在这里举行隆重的开学典礼，欢迎20xx级新同学的到来。古人有云：“有朋自远方来，不亦乐乎！”这是我们难得的缘份！

从今天开始，各位新朋友们将正式融入xx这个充满生机与活力的大家庭，在今后的三年岁月里，xx一定会因为你们的`到来而更加美丽，更加精彩。在此，我代表所有xx高二高三的同学，向新同学表示热烈的欢迎！

对于高二高三同学们来说，我们共同度过了一个紧张而又充实的假期。我们怀着愉快的心情，承载着父母的期望，伴着美好的梦想回到了校园。让我们矢志不渝，勇往直前，在新的学期里取得新的成绩，实现新的跨越。

现在，我宣布：xx20xx年秋季开学典礼现在开始！

学校开学典礼主持词开场白5

男：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

女：大家早上好！

男：金色九月，秋风送爽。

女：在这个收获的季节，我们迎来了一个全新的学年，迎来了一个全新的开始。

男：本学期我们又迎来了x多名来自各学校的优秀学生。这无疑为我们x中的进一步发展注入了新的活力，女：在此，请让我们以热烈的掌声欢迎他们加入我们这个大家庭。

男：今天，我们x中的全体师生员工欢聚在这里，举行本学期第一次盛大集会：开学典礼暨军训动员大会。