衡阳市区中小学校

2024-06-20 版权声明 我要投稿

衡阳市区中小学校(推荐10篇)

衡阳市区中小学校 篇1

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衡阳市区中小学校 篇2

一、衡阳市中小企业融资的现状

目前衡阳市有工业企业5310户, 其中属于大型企业只有4家, 其余5306户全部为中小企业, 占全部工业中小企业数的99.92%, 涉及汽车零部件生产、冶金锻造、医药化工、农特产品加工等方面。全市中小工业企业增加值为218亿元, 占全市工业增加值的78%, 中小工业企业实缴税金26.5亿元, 占全市财政收入的53%, 城乡居民总收入45%以上来源于中小工业企业, 中小企业对县域经济贡献率达76%以上, 从业人员达132万人, 占全市工业从业人员总数的95%, 并且, 农村转移劳动力和城镇新增就业中, 76%的岗位来自中小企业, 可以说, 中小企业在促进科技进步、增进就业、扩大出口等方面发挥了不可替代的作用。但与衡阳市中小企业所作贡献不相称的是中小企业所占融资份额却相对低小, 银行贷款难、直接融资难、担保融资难的问题还比较突出。在银行贷款方面, 虽然75%的中小工业企业有贷款需求, 由于各种原因, 仅有40%的企业获得贷款, 全市仅有两家中小企业信用投资担保有限公司, 担保门槛偏高, 担保贷款十分有限, 这两家担保公司成立以来, 只有36家企业获得担保贷款, 大多数企业仍然无法得到担保。目前, 湖南省13个市州都已设立担保机构风险补偿金, 而衡阳市尚未设立。2007年, 衡阳金融机构存贷比仅为42.8%, 低于全省平均水平24.5个百分点, 意味着每年衡阳市有近300亿的可贷资金流失, 许多资金紧张的中小工业企业只能望“钱”兴叹。可以说, 贷款难、融资难一直是困扰中小企业发展的难题。

二、中小企业融资难的主要原因

由于我国直接融资不发达、金融机构体系不完善、企业资信程度差而造成其融资困难。具体就我市而言, 中小企业融资难主要表现在三个方面。

1. 中小企业借款资信度不高

中小企业机制上的缺陷, 造成“输血”功能先天不足。

(1) 先期投入不足, 后期补充不良。中小企业在建立之初, 自有资金很少。在以后的成长过程中, 一部分企业注重资本的积累, 使企业逐步发展壮大;而大部分企业有短期行为, 不按规定比例从利润中计提盈余公积、积极增补资本金, 资金缺口主要靠银行贷款解决。

(2) 技术与管理落后, 资信程度差。一是部分企业特别是县域中小企业低水平生产, 经济效益差, 多数从家庭作坊式起步, 经营规模一般较小, 技术含量及人员素质低, 属于劳动密集型企业, 主要以接受来料加工为主, 缺乏技术更新改造和产品创新能力, 管理跟不上, 出现亏损。二是大部分中小企业缺乏财务报告制度和审计部门确认的财务报表, 企业信息透明度差。从而导致银行难以通过会计报表了解企业的真实情况, 更无法深人分析其生产经营、财务状况和资金周转情况, 故银行就不敢轻易放贷。

(3) 担保力度低, 放贷风险大。中小企业缺少足够的抵押资产, 寻求担保非常困难, 大多不符合银行贷款条件。银行信贷融资承担了融资风险而不能分享企业成功带来的高收益, 导致银行风险与收益不对称, 降低了银行贷款的动力。

2. 金融机构贷款风险较大

基于风险成本与严厉的责任追究制度, 在一定程度上抑制了银行对中小企业提供贷款的积极性。

(1) 借贷双方的要求不同。中小企业由于自身的特点, 其贷款具有“用量小、需求快、要求急、频率高”的特点, 对银行来说, 中小企业信息获取的成本高、准确性不实、信誉状况不好、财务制度不健全, 不符合信贷“安全性”、“盈利性”的原则, 从而使银行的信息收集及业务管理成本与潜在收益之间不对称, 降低了向中小企业贷款的积极性。

(2) 资金的供求特点各异。商业银行的工作流程与中小企业资金需求不适应。目前, 商业银行贷款业务的流程长、环节多, 而中小企业对资金的需求以短期贷款为主, 具有贷款急、次数多、额度小、风险高的特点, 贷款的周期也难以准确测算, 逾期的可能性较高。显然, 资金供求的不同特点使得双方在操作中很难“对接”。在商业银行方面的表现就是:管理成本高、单项融资交易成本高, 这也导致商业银行对此类业务不热心、不关心。

(3) 严厉的责任追究制度。在管理中实行贷款责任追究制以后, 银行及相关业务部门、业务人员在发放贷款时更加谨慎, 而这一行业与生俱来的风险使得商业银行及业务人员宁愿放弃大量贷款业务以求平稳。

3. 政府服务支持不力

地方政府服务职能转换落后, 有关部门服务不到位, 缺乏有效的改革配套措施与行之有效的推动机制。

(1) 服务与收费错位。目前政府职能部门对中小企业的支持仍流于形式, 服务不到位且存在着乱收费现象, 缺乏扶持其健康成长的长效机制。中小企业每申请一笔贷款, 除交纳利息和信用等级评定费外, 还要缴纳抵押评估费、公证费、登记费、审计费、保险费、注销抵押费等, 再加上其他名目繁多的各种费用, 不仅不能促进企业发展, 反而增加了负担, 失去活力。

(2) 担保机构建设不力。为中小企业服务的中介担保机构不但数量少, 而且担保能力和抗风险能力弱。政府对担保机构支持力度不够及评价和考核体系尚未建立, 金融机构与担保机构之间的相互协作没有得到真正体现, 担保资金使用效益不理想, 中小企业信用担保体系不健全, 其功能难以发挥。

(3) 金融风险投资体制不健全。国家风险投资机制尚未建立, 中小企业缺乏强有力的投资政策支持。一个企业的成长期, 其发展速度很快, 同样风险也是一个未定数。在市场经济发达的国家, 一般是由政策性银行或风险投资公司为投资主体, 承担高风险的投资, 扶持中小企业发展。但我国对中小企业的风险投资, 主要还是由商业银行等金融机构承担, 自然难以形成有效的配合机制。

(4) 社会信用环境较差。尽管一个时期以来, 各级政府在社会信用建设方面采取了一些措施, 但是总的看, 社会信用基础还十分薄弱, 社会信用和市场信用意识缺乏。在一些县一方面存在着执法部门执法不严、违法不纠的问题;另一方面存在着某些企业弄虚作假、逃废债务等行为。

三、缓解中小企业融资难的对策

1. 增强企业内在融资能力

当前我国中小企业面临的问题, 不仅是资金缺乏, 其自身也存在管理水平低下、企业财务制度不规范等许多缺陷。要从根本上解决融资难题, 中小企业必须在提高自身经营管理水平等方面狠下功夫, 努力提高自身的整体素质。中小企业一定要规范内部的治理结构, 因这是提高企业融资能力的必要条件。财务管理是企业经营管理中最重要的内容之一, 而资金管理则是财务管理的核心内容。健全的企业财务管理制度是提高企业融资能力的重要前提。中小企业要得到银行的信任和支持, 就必须健全各项规章制度, 强化财务管理, 保证会计信息的真实性和合法性。

2. 积极进行直接融资方式创新

直接融资与间接融资相比, 直接融资获取的资金无需偿还, 有助于改善企业资产负债结构, 实现社会资源的有效配置, 是解决中小企业融资难得的一条重要途径。如股份制就是一种高效的直接融资方式。通过股份制改造, 中小企业不仅可以将消费基金转化为生产基金以解决融资问题, 而且还可以明晰产权, 增强企业职工的凝聚力, 提高企业的知名度, 建立起高效的现代企业制度;又如与大公司联姻, 不仅可以获得大批的订单, 获得大企业的技术支持和资金支持, 同时还可以利用为其加工、配套的机会减少对资金的需求, 甚至可以直接获得大企业的资金支持。针对不同规模与风险的企业, 我国应当建立和发展多层次的资本市场, 以实现资源配置效率的最大化。

3. 完善中小企业信用担保体系

要在借贷双方之间建立真正的信用关系的根本措施就是建立健全中小企业信用担保体系。首先, 要强化政府职能, 借鉴国外先进经验设立政策性金融机构 (如美国的中小企业管理局) , 在融资方面为中小企业提供指导和帮助。其次, 担保机构应建立风险准备金制度, 根据业务的进展, 按比例逐步提取准备, 用于冲抵代偿支出和弥补呆账、坏账损失, 健全风险补偿机制。为确保中小企业的发展和担保机构的正常运行, 还应当由政府出面, 或者政府、银行和企业共同参与建立风险担保基金和再担保基金, 最大程度的化解融资风险。再次, 还要进一步建立完善中小企业资信体系, 将分散在各个部门的信用记录实现信息共享, 实现真正意义上的诚信, 才能尽可能的消除信息不对称对中小企业融资的不利影响。

4. 政府加强多方面的政策扶持力度

企业的发展离不开政府的支持, 政府也是中小企业发展中最大的受益者。政府部门要以税收优惠、财政补贴、贷款援助等方式给予中小企业以资金上的支持。通过降低税率、税收减免、财政补贴, 提高固定资产折旧等优惠条件真正减轻中小企业的税收负担, 为中小企业创造一个良好的发展环境和空间。对风险大、可供抵押的固定资产少的从事种养殖及农产品加工的中小企业及个体工商户, 政府应给予财政支持, 拓宽农产品的保险范围, 银行可通过动产抵押的方式, 为这类企业融资。建议组建中小企业同业公会, 并使其成为沟通企业与政府的桥梁和纽带, 为中小企业提供财政、法律、市场、技术经济金融等方面的咨询服务。

5. 创新金融产品和服务

改进贷款管理制度, 为中小企业的成长助一臂之力。在贷款管理方式上, 完善信贷资金的授权授信制度, 适当下放贷款审查、发放权力, 积极引入新的担保方式, 扩大担保物范围。针对衡阳市中小企业担保物少、融资难的问题, 衡阳市商业银行珠晖支行成立以来, 针对珠晖区商户的融资需求先后开办了市场内商铺使用权加保证金质押的短期融资业务、货物质押融资业务, 目前已有库存钢材和电器两类货物办理质押, 效果良好。到20008年底授信余额达6000多万元, 累计承兑票据1亿多元、出票3亿多元, 扶持了我市一批中小企业的发展。此外, 还结合实际情况、根据客户需要, 增加了机械设备抵押贷款。如市农业产业化龙头企业金拓天油茶科技公司成立之初, 除机械设备以外无其他抵押物, 按正常条件融资较困难, 市商行在对该企业行业前景、负责人资信和经营管理能力进行认真考查后, 对其发放了机械设备抵押的流动资金贷款200万元。衡阳市华港饲料有限公司系衡阳市招商引资项目, 该公司在衡阳市没有自有土地和厂房, 靠租赁厂房生产, 但其生产技术较先进、经营管理规范, 市商行在考察后对其发放了以机械设备抵押加保证担保的流动资金贷款200万元。

金融机构要加大对中小企业的服务力度, 进一步提高认识, 转变观念, 转变工作作风, 深入企业, 认真听取企业的反映和要求, 了解和掌握中小企业的需要。要在结算、汇兑、转账及财务管理、咨询评估、清产核资等方面为中小企业提供良好服务, 将贷款与帮助企业理财相结合, 降低金融风险, 营造一个和谐平等的融资环境。

摘要:中小企业的发展对国民经济起着十分重要的作用, 但其在发展过程中出现了资金短缺而又融通困难的局面。其原因来自企业本身、金融机构及政府的扶持力度与政策方向, 针对现状应积极采取有力措施应对, 以便有效的保证中小企业对资金的需求。

关键词:中小企业,融资难题,破解分析

参考文献

[1]王潮弟:中小企业融资问题与金触支持的几点思考[J].全融研究, 2003, 10

[2]邹红辉:各界为中小企业融资难“会诊”.衡阳日报, 2008.09.23

[3]郭斌:刘受路.民间金触与中小企业发展[J].经济研究, 2002, 10

衡阳市区中小学校 篇3

一、水上运动课程涉及项目及分类

水上项目主要是指在天然、人工或半人工修筑的水上运动场地,具有安全性、操作性、竞技性等。

1、水上运动项群类:

船艇类的。例如:赛艇(双人艇、四人艇、8人艇等)、龙舟(标准龙、10人小龙舟等)、皮划艇(双人艇、4人艇等)、或其它类型的多人性质类的船艇等;竹木筏制作、操控、渡水等。

2、水中类的。例如:自然水域游泳、水上救生双人以上的水中救助(赴救、拖带、紧急救护等)。

二、课程体系建设

1、指导思想:

在水上运动的教学中,遵循现代教学的规律和学生身心发展规律,树立以素质培养、能力培养为核心教学指导思想。教学内容的选择应充分反映冬季户外运动各项目所共有的知识、技术、技能,使学生学会挑战自我、发掘自身潜能,在磨难中完善人格,提升团队精神,培养坚忍不拔、勇往直前意志品质。知识、技术、技能的学习应有助于提高学生的身体素质和组织户外水上运动的能力,课程设置要符合普通学生教学、设施、管理的实际情况。

2、课程设置目标:

(1)通过水上运动的教学实践,拓展《亿万学生阳光体育运动》中的课程目标实现途径,使学生掌握参与水上运动应具备的基本知识、技术、技能,具备参与并指导水上运动的能力。

(2)通过把课堂设到开放的环境中,体验具有挑战性质的互动式教学模式,注重能力培养,体现团队协作精神。

(3)通过理论和实践教学,加强指导学生进行体能训练,突出非智力因素,提高他们的意志心理品质和独立面对困难的能力。

(4)通过户外运动课程教学,让学生了解运动医学,自我锻炼评价及运动与健康等基本知识,掌握科学锻炼的方法。

三、教学内容及安排

根据季节的特点和中学生每学期近22周的教学课程具体情况,水上运动课程作为体育必修课程,安排在初中二年级和高中的一、二年级进行,教学时数考虑理论课2~4学时,实践课16~18学时。利用周末进行水上综合训练1次,每次2学时,考核2学时。在教学进度上,可根据前面项目分类和学校开设的户外运动项目,制定出教学大纲来体现。一般情况,水上运动课的理论和实践教学是教学安排的重要内容,建议初中阶段将游泳和龙舟列入侧重科目,高中阶段将赛艇、救生等列入侧重科目。

四、教学组织形式:

1、教学班。根据学生网上自然班的形式进行集体学习。

2、教学方法。理论课可运用多媒体教学,充分利用现代化教学技术,通过标准图像静态的展示,使学生从感性认识到理性认识,再到实践课体验,从而达到了直观、快速、标准、深刻的教学效果。其目的在于强化水上运动的知识、技能,培养学生对水上运动知识的学习兴趣,提高自学的积极性。水上运动实践课注重学生专项技术、技能及生存技术、技能的培养,尽量让学生根据所学的知识、技术在实践中解决问题,尽量培养学生的创新精神、动手能力及应变能力;教师根据教学要求,对学生分组,实行艇(舟)长负责制,以组(艇、舟)为单位进行练习。根据实际情况安排各艇(舟)的技术训练。

3、教学形式。水上运动教学,采用理论与实践相结合的方式。具有教学形式:理论课——实践课。

4、课程考核。综合训练是对学生学习效果及综合素质的全面考核,放在理论、实践课后进行。课程考核包括理论考核、适用技术考核,教师应根据学生在水上运动的表现进行综合评定。

市区学校升级的分配方案 篇4

1、十六中招收桥东小学、东园林小学和牛圈子沟镇红石砬小学、水泉小学的学生及下二道河子区域的.学生。

2、师院附中招收实验小学及魁星园小学(下二道河子及牛圈子沟区域除外)的学生。

3、民中招收回民小学、南营子小学、竹林寺小学的学生。

4、五中招收头牌楼小学、水泉沟小学、山庄小学的学生。

5、翠桥中学招收翠桥小学、牛圈子沟小学的学生。

6、六中招收狮子沟镇、水泉沟镇狮子园区域居住的学生。

7、十二中招收大石庙镇和闫营子小学毕业生。

8、冯营子、上下栅子中学招收本镇小学毕业生。

9、双峰寺、东坎中学招收本镇小学毕业生。

几个相关问题

1、附中学区、民中学区的外学区(含户口或房本不在本学区的或孩子户口没随父母的)学生安排回本学区(五中、六中、翠桥、十六中等校)。

2、驻承部队子女可安排在师院附中、民中就读。

3、经审核师院附中、民中学区的无房本、无户口或填假住址、假户口(6月20日以后变动的户口按原户口地址对待)的学生根据实际情况分到其他相应学校。

东莞市区各学校小升初情况分析 篇5

一、宏外

1、对内招生:

年级前60名奖学金(其中前20名为一等奖学金,20到40为二等奖学金,40到60为三等奖学金。

2、分数比例:

以六年级下学期的考成绩为准,第一次月考百分之二十,期中考百分之三十,第三次月考百分之二十,小升初考试百分之三十。

3、对外招生:30名公办名额,以小升初统考成绩为准。

备注:宏外在校学生需要保持288分以上才能保持前60名,如果考虑报考其他学校,英语需要进行知识梳理,新派英语虽然学习的 内容全面,但是却也很杂,知识点凌乱。而小升初考试中,是以PEP教材为主,在此基础上进行了拓展和延伸,其中句型转换,完形填空单项选择是难点。数学宏外学习相对简单,难度达不到小升初要求。语文课外知识有所欠缺。需要我们梳理加强。

二、东华

1、对外招生:公办90人,民办月700人。

2、分数线:总分270以上

备注:东华每年小升初考生近两万人,东华的小升初试卷时请专家出的,模仿性不强,但是对学生基础知识的掌握和运用能力要求较高,题型基本不变。语文较为灵活。

三、南开

1、对外招生:公办60人

2、分数线:264以上(今年)

备注:南开卷今年是请东华的老师出的试题,今年数学偏难,由于南开考点颇多,合作机构较多,另外朝天小学属于隶属学校,考试有相对的不透明性。

四、翰林

1、对外招生:公办80人

2、分数线:324分(总分360分)

备注:翰林学校英语除了PEP以外,小学阶段第二教材是以剑桥为主,因此翰林英语相对较难。但是数学和语文稍简单。若进不了翰林公办,民办班不建议家长报读。

五、光明

1、对外招生:公办100人

2、分数线:290分(总分330分)

衡阳市区中小学校 篇6

摘要:通过对市内中学的学生进行抽样调查,并对校园内不同位置的噪声进行测量,得出客现有效的数据,分析了其中的.主要噪声源类型.并提出了有效的防治措施.作 者:顾宜萍 范文燕 李博 GU Yi-ping FAN Wen-yan LI Bo 作者单位:顾宜萍,GU Yi-ping(徐州市环保局经济开发区分局,江苏,徐州,221002)

范文燕,FAN Wen-yan(徐州市环境监测中心站,江苏,徐州,221002)

李博,LI Bo(西安交通大学,陕西,西安710000)

衡阳市区中小学校 篇7

1 对象与方法

1.1 对象

选取厦门市区71所小学和32所中学的116 907名6~20岁中、小学生,其中男生63 544人,女生53 363人,并对体检阳性学生与正常学生进行1:1配对的病例对照研究,进行问卷调查。

1.2 普查方法及判断标准

结合厦门市中小学卫生保健所学生常规体检工作,由骨科医生负责对体检医生进行有关脊柱侧凸普查知识及体检方法的培训,统一普查方法。采用“二检筛选(体检、脊背角测量)”的普查方法。第一检:被检查者暴露背部,自然站立,两手自然下垂[2],然后观察(1)躯干是否对称; (2)双肩、双肩胛下角、两侧髂嵴是否等高,双侧胸段、胸腰段及腰段,腰凹是否对称;(3)各棘突连线是否位于后正中线上;(4)如两侧背部不等高,任何1项阳性即进行Adam 试验,Adam 试验阳性则为一检阳性。第二检:一检阳性者行脊背倾斜角测量,将量角器垂直于体表放在畸形处,“0”刻度恰好位于棘突的顶点;将量角器与皮肤轻轻接触,稍微加压,读取旋转的度数,测量角度≥4 °为二检阳性。

1.3 对照选择及问卷调查

按1:1选择对照,对照从病例所在班级中同性别、同年龄健康学生中随机抽取。采用统一调查表,由调查人员对病例及对照人员进行细致的面对面询问,调查内容包括性别、年龄、形态发育指标、家族史、体育运动情况、坐立行书写姿势、课桌椅、书包、床等,共获得有效问卷5 024份,问卷有效率为94.8%。

1.4 资料录入及分析处理

采用EpiData 3.0建立数据库,将所有病例及对照的流行病学资料录入数据库,并转换为SPSS数据,用SPSS 15.0 软件包进行单因素和多因素Logistics回归分析。

2 结果

2.1 患病率情况

体检阳性人数为5 299例,阳性率为4.53%,其中男性529例,女性4 770例,见表1。经χ2检验,各年龄组男、女患病率差异均有统计学意义(P值均<0.01)。从表1可以看出,从 6~7岁年龄组起,脊柱侧凸患病率随年龄逐年上升,11岁以后患病率显著上升,至15岁达到最高峰,而后呈下降趋势。

注:同年龄组不同性别间比较,**P<0.01。

2.2 条件Logistic回归分析

以是否有脊柱侧凸为因变量(正常=0,脊柱侧凸=1),各研究因素为自变量,分别进行单因素条件Logistic回归分析,在α=0.05的水平上筛选出14个具有统计学意义的变量,并将其引入多因素条件Logistic回归模型,选入变量的概率标准为0.05,剔出标准为0.10,采用前进法进行逐步回归。表2显示,较高的身高,错误的站立、走路、书写姿势,不舒适的床垫,太重的书包等因素均为脊柱侧凸发生的危险因素;较好的营养状况、体型和胸围为保护因素。

3 讨论

脊柱侧凸是危害儿童青少年身心健康的常见疾病之一,发病原因尚不清楚,目前有神经学说、脊柱结构学说、内分泌学说、姿势平衡学说及遗传因素等,因地区、人种、民族的不同而存在差异[3,4,5,6,7,8]。

由于检查方法、调查对象年龄构成不统一,结果受检查者主观影响很大,因此各地报道的患病率有较大差异。根据一些地区性调查资料报道,1997-2005年我国6~18岁儿童青少年脊柱侧凸检出率为2.15%~22.09%[9]。本次普查厦门市区中小学生116 907名,脊柱侧凸患病率为4.53%,女生患病率明显高于男生,这与女生自身的生理原因如肌肉、韧带较弱及锻炼时间较少等因素有关。从 6~7岁年龄组起,脊柱侧凸患病率随年龄逐年上升,11岁以后患病率显著上升,至15岁达到最高峰,而后呈下降趋势,这与该年龄段处于青春发育期、身高快速增长、骨骼发育快,但脊柱肌肉的发育跟不上快速增长的骨骼的需要,再加上背部肌肉缺乏锻炼、背肌力差,且该年龄段学生学习负担较重有关。因此,学生脊柱侧凸的发生率也比较高,应做好该年龄段青少年脊柱侧凸的健康教育、形体训练以及监测工作。

本研究显示,身高、胸围等形态发育指标以及营养状况、体型均与脊柱侧凸的发生均存在趋势性相关,即脊柱侧凸发生的概率随身高的增长而增高,随体重、胸围的增长而降低,随营养状况、体型的改善而降低。病例组营养不良率(12.9%)显著高于对照组(7.8%),体型瘦长比例(23.75%)也显著高于对照组(14.49%),这与有关研究显示的特发性脊柱侧凸女性患者比同年龄段正常女性偏高偏瘦[10]的结论相符。提示身高发育较快、营养状况较差的学生应作为脊柱侧凸发生的高危人群进行早期预防。

儿童青少年处于生长发育阶段,骨骼中水分及有机成分如胶原等含量较多,钙质等无机盐含量较少,骨骼较软,容易受外力作用而发生变形。本研究显示,错误的站立、走路、书写姿势、太重的书包、太软或太硬的床垫均是脊柱侧凸的危险因素。长期不正确的姿势、过度负重、太软或太硬床垫无法使脊柱得到很好的休息,脊柱两侧肌力用力不平衡,容易造成腰背部的肌肉疲劳受损,使处于紧张学习中的学生脊柱抗疲劳能力下降而无法长时间保持正确的读写姿势,造成恶性循环。

儿童青少年脊柱弯曲异常多为姿势性侧弯和姿势性驼背[9],其发生发展主要与长期错误的姿势习惯以及不良的学习生活环境有关。教师和家长应针对儿童在不同状况下可能引起的畸形原因,做好畸形的预防、矫正和治疗,这需要社会、学校、学生、家长的共同参与,协调配合:(1)通过社会各种组织和媒介在人群中开展普遍的社会动员,普及推广全民脊柱健康知识,树立脊柱保健观念,引起全社会对儿童青少年脊柱侧凸问题的关注,从而控制脊柱侧凸的发生。(2)学校加大脊柱保健知识的宣传力度,通过家长会、广播、板报等多种形式向家长、教师和学生灌输脊柱保健的理念;家校联动,督促学生在日常学习、生活、劳动中保持正确的身体姿势;加强体育锻炼,学校可增加形体体操、单杠、双杠、平衡木等运动;提倡健康饮食行为,积极改善学生营养状况;定期检查学生课桌椅,及时调整,提高课桌椅符合率;定期检查教室采光照明,及时改善;每年组织学生健康体检,早期发现脊柱异常,及时治疗。(3)家长督促学生养成良好的身体姿势,及时纠正不良的姿势;为处于青春期发育的学生提供足够的营养支持;提供高低适合的桌椅及软硬适中的床垫;若发现脊柱异常情况,应及时到专科医院就医。(4)学生应养成良好的卫生习惯及正确的身体姿势,改正不良的生活习惯,积极参加体育活动,提高自身的保健能力。

参考文献

[1]刘大力,张俊,李朝,等.特发性脊柱侧弯的拉压矫形与临床应用.中国康复,1998,13(1):14.

[2]唐锡麟.关于“青少年脊柱弯曲异常的初筛”标准研制的说明.中国学校卫生,2007,28(9):171-173.

[3]崔泰铭,陈胤,王健.青少年特发性脊柱侧弯发病机理的研究进展.中国学校卫生,2007,28(9):856-858.

[4]吴亮,邱勇,王斌,等.脊柱侧凸椎旁肌肌纤维不对称性分布的研究.脊柱外科杂志,2004,2(5):276-279.

[5]王洋,李明,王建军.青少年特发性脊柱侧弯患者椎旁肌中肌梭的病理学研究.中国矫形外科杂志,2001,8(9):841-843.

[6]孙旭,邱勇,邱旭升,等.特发性脊柱侧凸女孩外周血中瘦素浓度与生长发育的相关性.中华医学杂志,2007,87(9):594-598.

[7]邱旭升,邱勇,陈晖,等.青少年特发性脊柱侧凸患者褪黑素信号传导通路的初步研究.中国脊柱脊髓杂志,2007,17(3):201-204.

[8]侯明明,于维良.特发性脊柱侧弯病因学及相关动物模型研究.国际外科学杂志,2006,33(2):118-121.

[9]董彬,霍卓平.儿童青少年脊柱弯曲异常的防治.中国学校卫生,2008,29(12):1163-1165.

衡阳市区中小学校 篇8

一、基本情况

近年来,在自治区党委、政府的关怀和大力支持下,固原市经济社会快速发展,城市化进程不断加快,市区各级各类教育也得到长足发展。但是,由于市区中小学幼儿园建设落后于城市发展速度,“大班额”现象和入学难问题成为社会关注焦点和制约市区教育发展的“瓶颈”。

(一)现状及问题

1、市区现有中学9所,其中高级中学2所,完全中学2所,初级中学5所(含2所民办学校)。

初中阶段有教学班205个,在校学生14631人,平均班额71.4人,超规模容纳学生3356人。

2、市区现有小学13所,有教学班258个,在校学生20865人,平均班额79.5人,超规模容纳学生7610人。

中小学“大班额”现象严重,给学校管理、教学质量、安全防范等各方面带来困难和隐患。

3、市区现有公办幼儿园4所,在园幼儿1430人,平均班额42.1人;民办幼儿园16所,在园幼儿2189人。

民办幼儿园由于经济困难等原因发展缓慢,规模小、条件差、水平低。城市“大班额”现象已前展到幼儿园,幼儿入园难成为影响民生的教育焦点问题。

(二)基本参数

1、人口基数:2009年4月,市区居住人口23.36万人,其中常住人口18.68万人,暂住人口4.68万人;到2012年,市区规划常住人口23万人;到2015年,市区规划常住人口25万人。

2、学生基数:2009年10月底,市区小学、初中和幼儿园在校生数分别为20510人、14631人和1430人,适龄人口小学、初中和幼儿园分别为20500人、11000人和10250人(各学校情况详见附表);到2015年,市区小学、初中和幼儿园适龄人口分别为27600人、13750人和13750人,预测小学、初中和幼儿园在校生分别为27600人、19650人(其中农民工子女7100人)和14000人。

二、调整方案

根据《固原市中小学布局规划》、《固原市市域城镇体系规划(2004—2020)》、《固原市教育事业发展“十一五”规划》、《固原统计年鉴》、《固原要情手册》、《固原市教育统计年报》以及国家、自治区有关法规和规定,立足市区发展实际,制定《固原市市区中小学幼儿园布局规划调整方案》。《方案》时间跨度为2010年到2012年和2013年到2015年,以2009年10月底数据作为规划制定现状参数,以2012年和2015年的相关数据为规划参数。

(一)方案内容

1、初中发展需求和规划

预计到2015年,市区初中学生将达到19650人左右,需教学班393个。市区初中现有教学班205个,除回中初中班由20个增加到24个、六中由52个班增加到60个外,还需增加176个。规划新建中学2所,扩建中学2所。

(1)在一中原校址改建第七中学,规划规模60个教学班,容纳学生3000名。

(2)在新区新建第八中学,规划规模60个教学班,容纳学生3000名。

(3)将原州区第四中学由现在的24个班增加到54个班,容纳学生2700名。

(4)将原州区第五中学初中部由现在的18个班扩建为36个班,容纳学生1800名。

(5)五原中学(第九中学)由现在的32个班增加到36个班,容纳学生1800名;弘文中学(第十中学),由现在的32个班增加到36个班,容纳学生1800名。

2、小学发展需求和规划

按照市区小学生发展趋势,预计在2015年,市区小学生将达到27600人左右,按照每班50人计算,需要552个班,市区小学现在班级为258个,还需增加294个班。规划改扩建小学5所,新建小学3所。

(1)扩建第四小学,由现在13个班扩建到24个班,容纳学生1200名。

(2)扩建西关小学,由现在的18个班扩建为36个班,容纳学生2400名,并更名为第十一小学。

(3)扩建东郊小学,由现在7个班扩建为48个班,容纳学生2400名,并更名为第十二小学。(4)在固原一中原址新建第十三小学,建设规模为48个教学班,容纳学生2400名。

(5)在开发区新建第十四小学,规划规模48个教学班,容纳学生2400名。

(6)在北环路(市妇幼保健所附近)新建第十五小学,规划规模48个教学班,容纳学生2400名。

(7)在新区原明庄小学原址改建第十六小学,建设规模为48个教学班,容纳学生2400名。

(8)将原州区高红小学搬迁到固原市铁路小学,规划规模为36个教学班,容纳学生1800名。保留两校牌子,铁路小学教职工编制及人员调整到第一、第八小学。

3、幼儿园发展需求和规划

预计到2015年,市区适龄幼儿将达到14000人左右,需466个教学班。规划公办幼儿园189个教学班,民办幼儿园承担277个教学班。需迁建公办幼儿园4所、改建2所、新建8所。

(1)将市幼儿园迁建到固原一中原址,规划扩建规模为810人,更名为第一幼儿园。

(2)搬迁第二幼儿园,迁建到东关路(福利旅社原工商局地址),规划规模360人。

(3)第三幼儿园迁建到三小南边(新改建宋家巷小区),规划规模360人。

(4)原州区第一幼儿园搬迁到饮河小学,规划规模360人,更名为第四幼儿园,今年立项建设。

(5)在市幼儿园原址翻建第五幼儿园,规划规模360人。(6)在新区新建第六幼儿园,规划规模720人。(7)在开发区新建第七幼儿园,规划规模360人。

(8)在新区新一中西南新建第八幼儿园,规划规模360人。(9)在北塬东扩小区新建第九幼儿园,规划规模360人。(10)在碧水兰亭附近新建第十幼儿园,规划规模360人。(11)在气象局、职业技术学院附近新建第十一幼儿园,规划规模360人。

(12)在市房产局附近新建第十二幼儿园,规划规模360人。(13)在北塬幸福家园对面(药材公司)新建第十三幼儿园,规划规模360人。

(14)在原州区高红小学原址改建第十四幼儿园,规划规模为180人。

同时,采取联合办园等办法,加强现有民办幼儿园管理和整改,民办幼儿园由原州区教育局审批,市教育局督导检查,确保提高保教质量,促进市区幼儿教育协调发展。

(二)实施步骤

第一阶段,2010年—2012年。结合市区及原州区人口变化及城镇化进程,相应调整学校容量,实施规划方案,对现有中小学位置和规模不恰当的情况进行调整,新建和扩建部分学校,分批分期实施。

新建七中、十三小、十四小、十五小以及第六、第八、第十三幼儿园;扩建四中、四小、十一小、十二小、十六小;迁建第一、第二、第三、第四幼儿园;翻建第五幼儿园;改建第十四幼儿园。

第二阶段,2013年—2015年。在第一阶段的基础上,根据市区人口预测,结合全市经济社会发展状况,继续调整和完善现有中小学的布局,努力使市区教育布局趋于合理。

新建八中和第七、第九、第十、第十一、第十二幼儿园,扩建五中;五原中学、弘文中学分别更名为第九中学、第十中学。

第三阶段,2016年—2020年,巩固发展阶段。远期中小学规划实施基本完成,全市教育事业协调发展,同时根据实际情况,随时调整学校布局和规模,维持动态平衡。

附件:

1、固原市区初中现状表

2、固原市区小学现状表

3、固原市区幼儿园现状及布局

4、固原市区初中2010-2015年布局规划表

5、固原市区小学2010-2015年布局规划表

衡阳市区中小学校 篇9

为切实做好今年全区幼儿园和义务教育阶段学校招生工作,根据市教育局《关于x年x市义务教育阶段学校招生工作的指导意见》,结合工作实际,特制定如下实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导,以努力办人民满意的教育为宗旨,认真贯彻落实《义务教育法》,进一步巩固全省义务教育均衡发展先进区、全省教育强区成果,加强资源整合,优化学校布局,创新办学形式,规范招生行为,依法保障适龄儿童少年接受义务教育,不断提升x优质基础教育品牌,为打造现代化核心城区和全省首善之区做出新的贡献。

二、义务教育阶段招生任务

确保我区义务教育阶段适龄儿童少年均能按时入学;确保听力、视力、智力三类残疾儿童少年按政策接受义务教育;确保进城务工农民随迁子女等按相关规定接受义务教育。

三、义务教育阶段招生原则

(一)坚持属地管理原则。由区教育局统一组织实施辖区内义务教育阶段中小学校的招生工作。

(二)坚持公平、公正、公开原则。招生政策及招生办法等适时向社会公布,对招生工作实施全程监督。

(三)坚持“两个统一”原则。即适龄儿童少年户籍与父母(或其他法定监护人)户籍一致并单独立户;适龄儿童少年及父母(或其他法定监护人)户籍地址与其父母(或其他法定监护人)的实际居住地相一致。

(四)坚持“划片、就近、免试”原则。适龄儿童少年按划定的学区就近入学,不举行任何形式的考试录取新生。

四、幼儿园招生办法

辖区内各幼儿园(含具有办学许可证的民办幼儿园)招收3周岁以上(x年8月31日以前出生)的健康儿童入园。家长于 x年7月1日-2日持户口簿、幼儿出生证、儿童预防接种证(须经疫苗接种单位查验盖章),携带儿童到居住地附近的有办园资质的幼儿园报名。补报名时间为7月10日-11日。其中双岗幼儿园继续招收部分智力滞后的儿童,实施“一体化”教育实验。

各招生幼儿园不得提前或推迟招生。新生录取通知书应于7月12日-13日发至家长手中。

五、中小学招生办法

符合“两个统一”原则的适龄儿童少年按划定的学区入学。对婚后无住房一直随父母或岳父母三代同住一处的家庭,其第三代适龄儿童少年中可照顾一名在实际居住地的学区学校入学。因其他情况造成户籍地址与实际居住地址不一致的适龄儿童少年,须在实际居住地就近入学。

(一)小学招生。

1.区属各小学按划定的学区,招收本学区内6周岁以上(x年8月31日及此日前出生)的适龄儿童入学。家长可持“六证”【即:父母或其他法定监护人身份证、户口簿、房产证或其他相关证明、儿童出生医学证明、儿童预防接种证(须经疫苗接种单位查验盖章)以及学前教育报告单】,携带子女于7月1日-2日到学区内的小学报名。各校审验有关材料后,报区招生办复审。补报名时间为7月10日-11日。

2.红星路小学为我区开设智障儿童辅读班的实验学校,招收智障儿童就学。学校须对前往咨询、报名的家长作详细说明,签署相关协议,以便安排就学。

各校要把党和政府对“三类”残疾适龄儿童的关爱落实到行动中,凡符合“两个统一”原则的儿童,经家长申请,应接收他们到学校随班就读,不得借故拒收。其中,盲和聋哑儿童少年到x特殊教育中心就读。

3.x发电厂学校、农科院子弟小学继续招收本单位职工子女入学。

4.各招生学校不得提前或推迟招生。新生录取通知书应于7月12日-13日发至学生家长手中。

(二)初中招生。

1.报名条件。凡符合“两个统一”原则的辖区小学毕业生,经区招生办审核认可后,可以在我区报名升学。在外地、外区就读且符合“两个统一”原则的小学毕业生,愿意回我区升入初中的,由区招生办按照实际居住地分配到学区内的学校。

2.报名时间、地点和手续。在区属小学就读的小学毕业生,由各小学携带已核过的毕业生登记表、学籍卡,于6月21日-25日到区招生办办理集体报名手续。补报名时间:6月29日-30日。在外区、外地读书且符合“两个统一”原则的小学毕业生,愿意回我区升学的,须持毕业学校证明、小学学籍档案(学籍表)、房产证(父母或其他法定监护人的)、户口簿等“四证”和1张一寸免冠照片,于6月26日-27日到区招生办办理报名手续。补报名时间为7月3日-4日。

3.分配办法。通过报名的学生按划定的学区分配到学区内的中学。

4.各招生学校不得提前或推迟招生。新生录取通知书应于8月1日-5日发至学生家长手中。

(三)其它招生工作。

1.特长生招生。

今年部分初中学校继续招收体育、计算机、科技创新等方面的特长生,不再招收英语、艺术类特长生(具体见附件三)。招收的特长生名单和类别,要在毕业学校和录取学校张榜公示。根据市教育局关于加强招收特长生工作管理的要求,各招收特长生的学校不得对学生进行学科类内容的考试或测试。各类特长生,由区招生办公室统一审核。

(1)有体育特长的小学毕业生,当年或上一年参加市级比赛获前3名的,推荐到相应的体育传统项目学校入学(特长生须带竞赛秩序册、获奖证书原件和市体育局出具的证明)。具体是:

足球-19中 田径、游泳-42中 棋类、乒乓球-45中

篮球-47中 手球、足球-x中学

(2)42中、45中和x中学招收在计算机竞赛、青少年电脑机器人大赛中获得市级二等奖及以上、在电脑制作方面获市级一等奖及以上的小学毕业生。

(3)42中、44中、45中和x中学招收在科技创新方面获市级二等奖及以上的小学毕业生。

2.民办学校招生。

民办学校的招生工作在区招生办统一指导下进行,各民办学校应严格遵守《民办教育促进法》和省、市、区教育主管部门的有关规定,严格规范招生行为,严格执行审定的招生计划,自觉维护招生秩序和纪律。其自主招生办法、招生计划、招生广告及招生简章须经区招生办审查后方可向社会公布实施。民办学校向学生收取的学费标准,由学校根据实际成本提出书面申请,报区教育局审核,由区教育局报区物价局批准,并严格按标准分学期或学年收取。

民办学校的报名时间为6月12日-13日,6月18日前完成录取工作。报名人数超过学校招生计划数时,学校应在区招生办及公证部门的监督下,采取电脑派位的方式录取新生。经区招生办审批后录取的学生名单及通知书,应在公办学校招生前(6月18日前)通知小学毕业生和毕业学校。未被录取的学生仍参加统一招生分配。

3.进城务工农民随迁子女入学。

根据市教育局《关于进一步简化来x市区务工就业农民随迁子女义务教育入学条件的通知》,为方便来我区务工就业农民随迁子女入学,今年将放宽入学条件,只须提供以下材料:

(1)在我区经商或务工证明:经商企业人员出示工商执照,务工人员出示与用人单位签订的劳动合同,并在我区经商或务工1年以上(含1年);

(2)暂住证:适龄儿童父母或法定监护人在我区的暂住证,并已居住1年以上(含1年);

(3)适龄儿童父母或其他法定监护人的户口簿和身份证。

自7月1日至8月20日,7月的5日、16日、20日、26日、30日和8月的5日、10日、16日、20日,由区招生办集中受理进城务工农民随迁子女就读申请,查验证明证件,办理登记手续。凡符合就读条件的,由区招生办根据实际居住地情况,安排到定点学校就读。具体为:

小学:x村小学、x小学、x小学、x小学、x路小学x分校、x小学(新址)、x小学、x中心小学、x小学、x小学、x路小学(5-6年级);中学:x市第19中学、x市第26中学、x市第36中学。报名地点:x路小学内(x路43号)。

对符合条件在本区定点小学、中学就读的进城务工农民随迁子女免收借读费,并享受本行政区域内适龄儿童少年同等义务教育政策。

4.凡符合市教育局《关于x年x市义务教育阶段学校招生工作的指导意见》中政策性照顾条件的适龄儿童少年,凭相关证明材料,享受本区适龄儿童同等义务教育入学政策。小学招生,由招生学校直接审验;初中招生,由区招生办统一审验,并根据区内各中学学额情况统一分配。

享受政策性照顾的小学适龄儿童或小学毕业生须在录取学校或毕业学校张榜公布,接受社会监督。

5.新建住宅小区内的适龄儿童少年应就近在小区配套建设的学校就读。对于没有配套建设义务教育阶段中小学校的新建住宅小区和旧城改造住宅小区,其适龄儿童少年入学仍按x年7月市政府《关于住宅小区适龄儿童入学问题的会议纪要》(市政府专题会议纪要第51号)精神执行。其开发商以及物业管理部门应积极与区招生办联系,并协商解决有关事宜。

六、关于学校布局和学区调整

为加快我区教育均衡发展步伐,今年将继续对学校布局进行调整。

五里拐小学今年起不再招生,并入育新小学。育新小学(新址)x年7月建成投入使用,该校将按划定的学区招生(具体见附件一)。

七、招生工作纪律

(一)进一步加强对幼儿园、义务教育阶段学校招生工作的领导和监督。各招生学校要精心组织,规范操作,服从协调,确保今年全区招生工作顺利进行。

(二)各招生学校以及招生工作人员要严明招生纪律,规范招生行为。要严格按审核的招生计划和划定的学区进行招生,不得提前招生,不得举行书面考试、面试或其它形式的变相考试。对违规招生的学校将追究学校有关领导人的责任,民办学校将取消当年招生资格,或不予年审,直至吊销办学许可证。

(三)坚决杜绝乱收费现象。各项收费项目要严格按照市物价、财政、教育部门规定的收费项目和标准执行,对乱收费的单位或个人,一经查实,将严肃处理。

(四)各招生学校必须确保本学区内实际居住的适龄儿童、小学毕业生全部入学。严格禁止招收跨行政区借读的学生,严格控制招收跨学区借读的学生,招收跨学区借读学生的比例控制在5%以内。

(五)严格控制班额。小学、初中每班学额均控制在50人以内(学区内生源过满的学校经批准最多不得突破54人/班)。

(六)各校在招生分班过程中,不得进行任何形式的测试,不得分任何形式的重点班、快慢班,确保教育的公平、公正。

(七)小学六年级教学质量检测成绩不与升学挂钩。

(八)加强学籍管理。今年秋季,各中小学要按照省教育厅学籍管理的统一规定,为新生注册学籍,并采用电子学籍管理系统建立学生电子学籍档案(于9月20日前上报区教育局)。

八、相关要求

(一)各幼儿园、中小学要加大招生政策的宣传力度,增强招生工作的透明度。各中小学要将招生文件、学区划分(学区示意图及详细的文字说明)等相关招生政策张贴在宣传栏内,并在校内设置招生咨询台,公布招生咨询电话,争取社会各界和广大群众的理解和支持,自觉接受社会各界的监督。

(二)各幼儿园、中小学要热情、耐心、细致地做好家长的工作,及时化解招生工作中出现的矛盾和问题。对难以解决的问题要及时上报区教育局,维护招生秩序,维护社会稳定。

(三)对符合条件的进城务工农民随迁子女实现就学零障碍,做到“两个百分之百”,即百分之百安排至公办学校就读,百分之百享受与城市户口学生“同城待遇”。

九、组织领导

为进一步加强对全区幼儿园、义务教育阶段学校招生工作的领导,确保招生工作稳妥、有序、规范、顺利进行,经研究,决定成立x区x年幼儿园、义务教育阶段学校招生工作委员会(以下简称区招生委员会)和招生工作监督小组。各幼儿园、义务教育阶段学校招生工作,要在区招生委员会统一领导下进行。区招生委员会成员名单如下:

主 任:xxx

副主任:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

委 员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、辖区内各招生学校校长、幼儿园主任。

招生委员会办公室主任:xxx(兼);副主任:xxx、xxx

招生监督小组组长:xxx,成员:xxx、xxx、辖区内各招生校(园)党支部纪检委员、家长代表。

衡阳民风民俗 篇10

摘要:湖南省衡阳市位于湖南省中南部,处于湖南省凹形面的轴带部分。周围环绕着古老宕层形成断续环带的岭脊山地,内镶大面积白垩系和下第三系红层的红色丘陵台地,构成典型的盆地形势。衡阳传统是以农耕生产为主业的地区,因而围绕着农耕生活累积形成的衡阳民俗具有一种大农业的特点。衡阳还是一个多民族市,湖南民俗具有独特的民族气质。包括衡阳人的生活特点,衡阳人的宗教信仰,衡阳人的居住民俗,衡阳人的季节特征,等衡阳人的各种文化特征。

关键词:水稻种植业;民族;龙狮舞;饮食;特色生活;文化。

衡阳以水稻种植业为主。水稻种植业是一种劳动密集型农业,劳动强度大,需要投入大量劳动来精耕细作,衡阳人口稠密,劳动力丰富;水稻集中在大河中下游,水源充足。衡阳市除湘江之外,耒水、蒸水、洣水,三条大河,数十条小河,在衡阳境内汩汩流淌,润泽着衡阳大地,成就了衡阳“鱼米之乡”的美称。衡阳市除湘江之外,耒水、蒸水、洣水,三条大河,数十条小河,在衡阳境内汩汩流淌,润泽着衡阳大地,成就了衡阳“鱼米之乡”的美称。正是因为有了这些天然条件稻米是湖南人们喜爱的主要粮食,所产稻米占中国稻米总产量的很大部分。中国是世界上最大的稻米生产国家,而湖南是中国的生产大省,衡阳则是湖南的生产大市。

衡阳人民很多年前就已经习惯了一日三餐,早餐是面粉类食物,中餐和晚餐则是一米饭为主。随着时代的发展进步衡阳人民也在与时俱进,生活也过得一天比一天好,不但有一日三餐,同时到了晚上也会去吃夜宵。感受生活的美好。正月初一早上必吃油煎糍粑,邻里拜年,初二出嫁女儿回娘家拜年,初五破五,十五元宵节做汤圆食之。

三月三荠菜煮鸡蛋。五月初五端午节,包粽子插艾蒿另有艾蒿煮水沐浴等,女婿送粽子至岳家。邵东还有称五月初五为小端午,五月十五为大端午,也有包粽子一俗,但不似小端午风行。六月早稻收割。七月初七有乞巧小孩子拜乡间小桥为亲娘者,谓之桥亲娘,传如此小孩能茁壮成长。七月初十左右开始中元节,八月十五中秋节。九月初九重阳节十二月二十四谓之小年,家家大扫除,亦隆重过之。大年三十举家团圆,乡间多在中午团年。

衡阳境内居住的有汉族、土家族、苗族、侗族、瑶族、回族、壮族、白族、维吾尔族等30个民族。在湖南流传的宗教有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教佛教。佛教西晋武帝泰始四年(公元268年),僧人竺法崇到长沙传教,创建麓山寺,佛教自始传入湖南。公元677~744年,南禅七祖怀让禅师于南岳福严寺传法续嗣,至第四代,开临济宗、沩仰宗。公元743~790年,石头希迁和尚在南岳南台寺承汉传嗣,至第五代,开曹洞宗、云门宗、泫眼宗。史誉"一花五叶。衡阳的南岳不但在中国闻名天下,而且在世界上也享有盛名;道教东晋元帝大兴元年(公元318年)进入湖南。东晋司徒魏舒之女魏华存到南岳天柱峰下结庐修道,诵注《黄庭经》,人称魏夫人,所住草庐唐初建为黄庭观。历史上湖南道教无大发展;天主教明崇祯九年(公元1636年)即有外国传教士涉足湖南,潜形传教。鸦片战争后,外国传教士公开进入中国内地,湖南各重要口岸皆设堂传教并逐渐深入农村。基督教1856年成立湘省教区基督教清同治二年(公元1863年)英国基督教循道公会率先来湖南传教,继后有10个外国教会的17个差会到湖南设堂传教,建教堂、聚会所576处,办各类学校63所,医疗慈善机构39个。出天行,南岳人祖祖辈辈对祝融火神十分敬重,每年都把第一柱香敬献给他。大年初一的零时钟声刚敲响,人们便从四面八方涌向南岳庙,谓之“出天行”。出门后熟人见面不打招呼,避免“撞喜”,到了天亮见面才拱手贺岁。出庙时折一段树枝,捡几片树叶回家,谓之“捞柴(财)”。主妇们赶紧做好丰盛的饭菜,全家团聚一起吃完“年羹饭”才天亮。有民谣说:“鸡不叫,狗不咬,半夜吃饭是衡山佬。”;划旱龙舟,每到端午节,三湘楚地以龙舟竞赛纪念屈原。南岳多高山而无江河,百姓便自制自作独特的旱龙舟以自乐。“旱龙舟”是用普通的竹子和彩布制成船状,人站在中间系在身上,一边划桨一边行走。划旱龙舟的比赛不是比速度,而是比表演水平。参赛者浓妆打扮,边划船边歌舞,别有一番情调。;春放荷灯在南岳古镇一带,人们别出心裁在水上放灯迎春或送春。灯系彩纸精制成荷花状,经熟桐油浸透后再以松香涂抹,使之不渗水,花芯灌少量茶油,再插灯芯,点燃后放入古镇内外诸溪流中,任其飘流,小溪便宛如闪光的“灯龙”。观灯者成千上万,川流不息,场面颇为壮观。赶秋节人们从四面八方涌向秋场,青年男女盛装打扮,女子都佩银首饰。还有提着各种土特产品和手工艺品来交易的。铳响炮鸣,鼓乐喧天,龙灯,狮子飞舞。人们围着能载 4 - 12 人的秋千周围相互对歌,荡秋千,直到太阳落坡。七月七,衡阳苗族人民身着盛装,聚集圩场,举行赛歌、跳舞、演戏、舞狮、玩龙等文化娱乐活动。

龙是衡州大地先民所敬奉的图腾,是吉祥雄伟的象征,相传天下南岳有八百蛟龙相拥护。千百年来,大凡重要庆典或祭祀,均张灯结彩,狮龙并舞,共呈吉祥。衡阳民间的龙有:布龙、纸龙、稻草龙、笋壳龙、板凳龙、娃娃龙、滚地龙、七巧龙、香火龙等。布龙最是普遍,各地因制作、耍法不同,名称亦有别异。在耒阳有游龙、长龙(100节以上)、滚地龙(龙背大,舞龙时只见龙身滚动,舞龙人不露面)。在衡东、衡山有布龙,衡阳县有疙瘩龙,衡南县有七巧龙。布龙耍法多样,有大小套之说,衡山县有大套72,小套36,是各种龙舞中套数最多的。衡南县九龙乡的七巧龙,经艺人不断创新,由一龙独舞发展到四龙共舞。1995年由衡南县文化馆刘小安辅导编排成大型龙舞《雁龙腾飞》,在全国舞龙锦标赛中获二等奖。

清代以来,衡阳县内龙舞盛行,俗称“滚龙灯”,龙身为竹扎布面或稻草编织,下设木柄,木柄多少不一,但需成单数。“龙灯”有10余个种类,以九龙乡的“七巧龙”、接观乡的“青蛙龙”、花桥镇的“滚地龙”、双林乡的“娃娃龙”、车江镇的“硬龙”尤具特色。每年元宵佳节期间,城乡龙舞形成高潮,万人围观,鞭炮声、欢呼声,此起彼落,通宵达旦。“七巧龙”原名“狗婆龙”,民国三十二年(1943年)从桂阳传入衡南九龙,龙身长13.67米,身围0.5 米,经过艺人不断创新,由一龙单舞发展成4龙共舞,集舞蹈、杂技、武术于一身,一杆挥动,四龙齐舞,或起或落,或穿或跳,或结或解,或聚或散,变幻无穷。布龙舞 1876年光绪《衡山县志》载:“正月舞龙灯,谓之敬龙神,于以祈福,消灾。”龙舞古今广为流传。布龙舞又称黄龙舞,俗称舞龙灯,有龙头,蛇头、虾头之分;有七节、九节、十一节、十三节不等。每节用竹篾织成篓状,装上长约一米的木柄,套上带有龙鳞,用白布镶边的大型龙被。表演时,众人手擎木柄,动作协调一致,以立、跪、卧几种姿势飞舞,舞出“二狮滚球”、“二龙献珠”、“孔明翻书”、“猴子跳涧”、“双凤朝阳”等72大套和36小套节目。纸龙舞 由宽12公分,长580公分的两层皮纸相贴而成,着粉红色,边沿各夹一根麻线,中间贴一条宽约2公分的金、银箔以示龙脊,各色丝线贴成三角形以示龙鳞。系上一根长约80公分的木棍,持以起舞,活似真龙,有“双龙出洞”、“黄龙缚腰”、“画眉跳涧”、“螺丝脱壳”、“飞蛾扑火”等6个大套和11个小套。1956年艺人罗春和表演纸龙舞,获湖南省农村群众艺术观摩汇演一等奖。1957年衡阳市郊区农民袁少忠表演纸龙舞,被湖南省文化局选拔参加全国第二届民间音乐舞蹈会演。1982年衡阳县官埠乡农民洪余庆表演纸龙舞,获湖南省文艺会演一等奖。稻草龙 保存于衡阳县九市乡、常宁县城关镇两江村。衡阳县九市乡的稻草龙制作精美,是一件很好的工艺品。稻草龙在民间最为神圣,龙身通体为稻草编成,大小长短随意,舞动起来的时候,犹如真龙翻腾,使人顿生敬畏之心。每逢过年舞龙时节,稻草龙上路时,其他龙要避之,为之让路。在乡间,稻草龙的红包也比较丰厚,这在衡阳地区已经成为一种传统习俗。

大革命期间,境内农民革命组织纷纷成立,耒阳县农协会为欢庆各区协会建成,于1926年9月14日舞出一百条滚地龙,县城为之沸腾,地主豪门望风披靡,避之三舍。民国25年(1936年),常宁县柏坊街绅易信孚、阳钦葵、谢回春等人倡首,大兴龙灯以祈丰年。经过两个多月筹备策划,组成千人灯队上路。擂得山鸣谷响的十个报子鼓打先锋,各族大红旗足有百面,大小彩龙二十条,各种乐器几十套,各种置戏文的假山、凉亭、八抬大轿几十乘。灯队沿着湘江大堤,向松柏方向进发,轰动四境邻县。抗日时期,衡阳出现了“狮灯”贺年形式。狮灯容易组织,且设备也没有龙灯那样豪华讲究。一般狮灯队,两条单狮四人舞,走街串巷,到每家每户去舞狮贺年,深受城乡贫大众喜爱。狮舞有毛狮、木狮、手狮三种。毛狮舞 常见的狮舞,用竹篾扎成毛狮头盖,糊上彩纸,作好眼、鼻、口等“五官”及狮须、狮被(狮身)、狮尾等部位,狮尾内装小柄,以操持起舞。锣鼓伴奏,拳棍叉耙武术表演,形成热闹气氛。此时,单人或双人钻进“狮身”起舞,表演狮子的翻、滚、爬、跳,旁人赞狮,耍出多种故事。毛狮舞在岳北地区尤为盛行。祁东县谷陂塘的武狮艺术代代相承,分为文狮和武狮。文狮又称赞狮,多用于赞唱新春,狮子凭赞狮人的赞语表演各种造型和故事。武狮是舞蹈与武术的结合。

民国29年(1940年)秋,为庆祝抗日湘北大捷和慰问伤员,他们在祁阳县王府坪表演双狮抢球,双狮悬梁,双狮倒挂缠柱,从2丈高处挂牌蹦下来连打三个滚子,全场万人喝彩。1952年7月,谷陂塘雄狮武术队后起之秀邹子玉、邹子高、邹学俊等参加衡阳地区雄狮表演赛,被选拔参加湖南省代表队巡回至江西、武汉、上海表演,参加在北京的雄狮表演比赛,并在怀仁堂表演,从9米高的高空挂牌纵跳打滚,受到中央领导的好评。木狮舞 木狮又称边狮,木雕狮脑,分雌雄两种,用两米见方的黄布缝合狮身。舞动之时,雌雄对舞,动作变换多样,狮的雄伟威严俱现。原有72套故事节目,流行于衡山糖铺、耒阳盐沙、哲桥等地。“文化大革命”后保留无几,今许多舞技失传。手狮舞 流传于马迹、贯底等乡,历经200余年。其法为木雕狮形脸谱,系上长6米、宽0.3米的红布。表演者一臂举狮头,一臂举狮尾形成狮身,由4~8人分组对舞。演出节目如“文广教枪”、“虾米跳涧”、“金鸡啄米”、“四人抬宝 ”、“观音坐莲台”等穆,表演时鼓乐齐鸣,喊“杀”连天。拳棍叉耙武艺与手狮舞紧密配合形成群舞,故又称“武灯”,现已失传。1982年,县文化馆搞民间舞蹈集成时,特聘老艺人罗春和、彭纯武示范表演,录相保留。为庆祝抗日湘北大捷和慰劳伤员,境内多处开展活动。

民国29年(1940年)秋,祁阳县在五里坪举行慰劳大会。该县柳木塘、谷陂塘(后来划归祁东)等狮子武术队,表演祖传节目。运动员舞狮倒悬梁上,地下助手向狮子口连射三把铁叉,一一被狮子衔住。

50年代初,各乡龙狮灯队贺年,在农民协会主持下演出,革除许多封建陈规。衡阳县合济、清平等乡,率先出现了有妇女主任擎牌灯,女教师念赞词或妇女参与舞龙狮的灯队,冲破自古以来女性不能摆弄这类“神物”的传统习俗。

1952年2月,衡阳地区举行狮灯会演选拔赛,祁东县谷陂塘队被评为优胜队,并且代表地区参加湖南省农民舞狮表演赛,又获胜被选。由省组织有谷陂塘队参加的湖南农民舞狮演出队,相继去武汉、江西、上海等地演出。4月进京参加全国雄狮表演比赛,运动员邹子天、邹子禹、邹学俊等人,在怀仁堂表演了“猛虎下山”节目,以跃腾高空9米挂牌,绕柱蹦跳打滚转体1080度呼啸下地,动作威武惊险,受到中央领导赞扬以及中外观众称羡。该队获中央颁发锦旗一面、狮子绣被一床,运动员全身套服。

1966年“文化大革命”,全境龙狮灯具一律焚毁。到70年代初期,又萌发机,祁东、祁阳等县率先在境内敲响舞狮锣鼓。1973年,肖家坪、下马渡区又先于衡阳各地举办了耍狮武术表演赛。随着富民政策的东风吹拂衡阳城乡,龙狮灯这一传统体育活动,不仅在全境普遍开展,而且灯队的规模、质量也随之升级,1983年元宵节,衡南县三塘区、镇举办了“衡南之春”的“百龙会师”表演。全区、镇共有50多条龙760多头狮参加,观光者数万人。同年,“花灯”再次在境内兴起。衡阳县金溪庙黄土堂的一队花灯以装扮梁山108条好汉为文戏和48面南京铜锣开前道而闻名遐迩。该县渣江区一堂花灯,除规模宏大之外,还特别讲究文戏的内容和武术的功底。80年代中期,这两队花灯,连续几年轮番到西渡演出。衡南县九龙乡的“七巧龙”以小巧玲珑的独特风格而著称,该灯队的龙体不大,每龙七节,一灯四龙,舞姿潇洒敏捷,犹如波涛滚滚,群龙跃水。

1985年被湖南省文化厅作专题录相。翌年,又被编入《中国民间舞蹈集成》。属龙的戊辰年间(1988年),雁城举行第七届“衡阳之春”活动。来自七县(市)五区的龙狮灯代表队,涌向雁峰广场、中山南北路、先锋路、解放路以及人民广场。南岳衡山素有“八百蛟龙护岳山”之说,此时在首峰回雁峰下得到生动体现。龙群中有质地优良色彩缤纷的草龙、火龙、布龙、纸龙等;从造型上讲有神态不一巧夺天工的文龙、武龙、游龙、摆龙、蛤蟆龙、滚地龙、板凳龙、娃娃龙等,在众灯队中,祁东的板凳龙、耒阳的滚地龙、审南的七巧龙,南岳的故事龙、衡阳的稻草龙、常宁的棉花龙等,都因其风格独特而著称。稻草龙获本届大会一等奖,并且应北京市邀请代表衡阳市参加“北京国际旅游年”舞龙大赛,获三等奖。

90年代,龙狮表演比赛闹元宵,已在衡阳形成传统。优胜队则代表市出席上一级的赛事。1993年,作为市代表队的衡南县“七巧龙”,参加全省比赛,夺得金牌。翌年,衡阳市郊北塘村龙狮队,代表湖南省出席在福州市举行的全国农民舞龙大赛,获总分第3名。1995年5月,全国首届舞龙比赛在北京举行。来自天津、广州、湖南、大连等17支参赛队伍,汇集在颐和园里,角逐激烈。由祁东县组队,衡阳市杨东林副市长为团长的湖南省代表团,摘取赛龙亚军并舞狮最佳表演奖。

一年一度,一度一年,当春风又绿了江南岸的时候,我们的传统——龙狮舞,可以继承,可以发扬,可以流传,毕竟这也是我们国魂的浓缩。

有这么一句诗: “北雁南飞,至此歇翅停回”,故衡阳又雅称雁城。衡阳山奇水秀,有叫人流连忘返的衡阳八景,有令人仰慕的蔡候祠,有千古之迷的禹王碑,有叹为观止的江口鸟洲,有惊险刺激的西江漂流,有风景如画的天堂山、天堂湖,有风情迥异的浦竹瑶乡,有碧竹万倾的黄市竹海,有神秘瑰丽的锡岩仙洞,特别是南岳衡山,以山川形胜而独秀,以佛道共存而扬名,享有“五岳独秀”、“文明奥区”、“中华寿岳”的美誉,是名满天下的旅游胜地!“大南岳:南国圣灵,中华寿岳”,文化重地——湖湘文化‘蓝墨水上游’(重要发祥地)!

中国造纸术发明者——世界伟大发明家蔡伦,伟大思想家王船山,一代至尊、至勇、至信、至强、至情的奇男子彭玉麟,开国元勋罗荣桓,现代言情大师琼瑶等衡阳籍骄子!中国抗战名城!

舜帝南巡,大禹杀白马得治水金简,朱熹、张试衡山唱酬,胡安国父子南岳设坛,曾国藩衡州练兵,王闿运东洲讲学,蒋介石、周恩来、叶剑英、郭沫若南岳抗战,张良、徐霞客、杜甫、张飞、庞统等过往衡阳的名人所留下的文化内涵!

王氏宗祠位于粟江隆市乡大渔村,原名崇本堂。始建于北宋嘉裕6年(公元1061年),明永乐12年(1414年)重建,改名为“王氏宗祠”。后经明万历、清康熙、雍正、嘉庆、道光、光绪年间数次维修扩建,占地约2万平方米。坐北朝南,砖木结构,硬山顶。前殿、中殿、后殿在中轴线上依次排列。东西名有厢房;左有节孝祠,羹梅阁;右有贤达祠、培槐阁;后殿为崇本堂。48根石柱支撑全部建筑。各式斗拱千姿百态。有木雕300余处,泥塑100余处,人物故事、珍禽怪兽、奇花异草,栩栩如生。石柱、门框有明代名人题写的石刻楹联40余副。明永乐20年,衡州知府史中题为“衡阳第一家”,其书法苍拙朴茂。

衡阳的特色工艺:

陶艺:界牌的瓷器,演陂的瓦罐陶缸,都有成百上千年的历史。

竹艺:南岳、石市的竹席、竹编、竹雕。

木艺:库宗桥的木器一条街。

草编:衡东、祁东的草席、草帽等。

石艺:耒阳导子乡的奇石。

地方特产:

西渡的湖之酒,祁东的黄花菜、槟榔芋、豆腐乳,南岳的云雾茶,渣江的水藕、莲子,栗江的荸荠、红枣,甘溪的板栗,开云的柑橘,长乐的薯粉,耒阳的藠头、香菇、茶油,洪山的柰李等。都是色鲜味美的绿色佳品。

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