干部整改措施台账（精选9篇）
姓名：XXX
职务：县政协主席、党组书记报送时间：2015年9月16日 序号
存在问题
具体整改措施
完成时限
整改目标
政治敏锐性、政治鉴别力有欠缺，对一些敏感问题，苗头性倾向性问题的潜在危险性认识不足。
强化中国特色社会主义理论体系学习，深入学习贯彻习总书记系列重要讲话精神，始终坚定理想信念，把牢思想“总开关”，坚定“三个自信”，坚定政治思想，站稳政治立场，永远忠诚于党，忠诚于组织，忠诚于人民。
长期
理想信念更加坚定，党性修养进一步增强，政治敏锐性、鉴别力进一步提升。
在党护党意识不到位，维护党的政治纪律不够十分坚定，对一些错误言论没有从维护党的形象的高度予以坚决抵制、批评。
用党章党纪对照自身言行，用党员干部标准要求、规范自己，管理干部队伍。从维护党的形象的高度对待社会上的错误言行，对不正之风予以坚决批评、抵制。在政协系统大力倡导爱党忧党护党言行，进一步增强政协队伍政治思想素质。
2015年12月底前
党章党纪意识全面增强，使在党忧党护党真正成为生活、学习、工作的重要组成部分，以实际行动维护党组织形象。
对党要管党、从严治党在政协系统重要性认识不足，关注业务多，狠抓党建少。
严格落实“五个必须”要求，始终敬畏守规，严守政治纪律政治规矩，牢固树立大局观念和全局意识，带头维护中央权威，确保中央和省市县委的路线方针政策和重大决策部署在政协系统不折不扣贯彻落实。狠抓党建工作，教育引导广大委员、机关干部把守纪律讲规矩作为最基本的行为准则和行动自觉，努力形成守纪律讲规矩的浓厚氛围，使党要管党、从严治党成为政协工作常态。
长期
充分认识党要管党、从严治党在政协系统的重要性，使机关党建工作再上新台阶。
抓党风廉政建设不到位，第一责任人职责履行不好，对相关规定执行情况监督检查力度不够。
狠抓党风廉政建设，真正担负起党风廉政建设工作第一责任人职责，认真落实“一岗双责”，严格各项规章制度落实，加强教育引导，从严执纪，严厉查处各种违纪违法案事件，确保政协系统风清、气正、人和、干劲足。
长期
严格党风廉政建设责任制，确保各项规定、制度和要求得到全面贯彻落实，打造为民、务实、清廉政协队伍。
自律意识不强，纪律观念松懈，表率作用发挥不好。
强化纪律观念、自律意识，自觉接受来自方方面面的监督，切实给机关同志做表率、带好头；自觉肩负起促进发展的历史使命，真正发挥好协调关系，汇聚力量，建言献策，服务大局的重要作用，以实际行动树立政协干部和共产党员良好形象。
2015年9月底前
纪律观念、自律意识进一步强化，真正把严守政治纪律政治规矩作为思想、行动自觉，严格做到讲政治、重品行、作表率，为全县经济社会发展凝聚强大正能量。
领导干部个人问题清单和整改台账
姓名：周新奇职务：方城县政协副主席报送时间：2015年9月16日 序号
存在问题
具体整改措施
完成时限
整改目标
对严于律己的重要性认识不够。
认为自己作为政协领导干部，想腐败也没有条件，党风廉政建设与自己关系不大，有时存在无所谓、与己无关、高高挂起、随大流的思想；有时认为只要把住大原则，不失小节，宽松一下也无妨。
2015年9月底前
充分认识严以律已对党员干部做人处事的重要性，严格约束自己言行，明确政治方向，坚定政治立场，担负政治责任，自觉做到讲政治规矩，守规章制度，提高政治敏锐性和政治鉴别力，增强思想上的“防腐性”和政治上的“免疫力”。
对党纪法规的常态学习不够。
学习成果主要源于集体学习；对《严守政治纪律严明政治规矩，加强领导班子思想政治建设的十项规定》等新出台的规定能即时学，却没有做到反复咀嚼体会；推进工作时，临时“补课”，赶急找法规学习的现象时有发生。
2015年9月底前
把加强政治理论学习，提高党性修养作为必修课，认真学习中国特色社会主义理论体系特别是总书记系列讲话精神，原原本本学，反复持久学，结合实际学，用道学理论武装头脑，指导工作。
对“三条底线”的敬畏不够。
中央查处***、***、徐才厚、苏荣、令计划等案件，更多地把它们看作是贪污腐败案件，未很好地从其对党、国家和人民的事业的严重破坏多角度、全方位进行分析认识，进而增强对党纪、法律和道德“三条底线”的敬畏。
2015年9月底前
增强红线意识，始终敬畏规矩，时刻警钟长鸣，守住做人底线，分清公私界限，时时处处严格要求自己，把好金钱关、权力关、美色关，自觉接受组织、群众舆论监督，始终自重、自省、自励，增强辨别是非和抗拒诱惑的能力。
对言行作为的每日反省不够。
对自己过往的工作、言行、思想，没有做到一日一省、一事一省，天天回顾。往往是在工作做得不好时才静思反省，而对自以为做得较好的工作没有做到自泼冷水、求全责备。
2015年9月底前
关键词：机关干部,思想作风,问题,措施
一、从源头抓起, 开展学习活动, 找出存在的问题
(一) 坚持政治理论学习, 不断提升领导干部思想政治素质和实际工作能力。
在学习活动工作中, 要重点深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想;学习中央和省市领导的讲话精神, 掌握精神实质, 提高理论素养, 增强工作中的理论武装和理论指导。同时, 还要按照县委提出的“大发展、快发展”的总体要求, 不断丰富做好岗位工作的知识武装和知识储备。要深入调查研究, 大力提倡理论联系实际, 着眼于解决社会发展稳定中的实际问题, 把学习成果转化为科学决策、推动落实、领导发展的能力。
领导班子要把全面加强新形势下机关干部作风建设纳入学习的重要内容;要健全完善干部学习制度, 有计划有组织地抓好干部学习教育。要采取集中组织学习和自学相结合, 要求做到有读书笔记, 有心得体会, 有学习交流。
(二) 认真解决突出问题, 实现领导干部作风明显转变。
在学习活动工作中, 要紧密结合各部门的实际, 保持党的优良作风, 坚持党的根本宗旨, 实实在在地解决群众意见大的问题。
一是在思想作风方面, 认真检查贯彻解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线和优良作风情况, 切实解决主观世界改造、理想信念动摇、价值追求错位、思想僵化保守、不思进取、得过且过等问题。
二是在学风方面, 认真检查坚持理论联系实际的马克思主义学风情况, 切实解决不愿用心学习、一知半解、浅尝辄止、敷衍了事, 把学习当做装点门面等问题。
三是在工作作风方面, 认真检查坚持党的群众路线情况, 切实解决漠视群众、脱离实际、形式主义, 文山会海、急功近利、弄虚作假、虚报浮夺、不作为、乱作为、侵害群众利益等问题。
(三) 抓住作风建设关键, 进一步密切党群干群关系。
在主题教育工作中, 要采取各种有效形式, 深入基层、深入群众, 切实做到心系群众, 服务群众。各科室干部要结合各自工作实际, 履职尽责, 集中解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题, 扎扎实实地为群众办实事。
(四) 充分发挥表率作用, 推动学习活动深入开展。
在学习活动工作中, 要认真开展“和谐班子”创建活动, 以班子和谐带动党风和谐。一是切实改进学风, 努力在建设学习型政党、学习型机关和学习型社会中走在前列, 做勤奋学习、学以致用的表率;二是带头深入基层、体察民情, 实实在在地为群众办实事、解难题, 做心系群众、服务人民的表率;三是着力解决损害群众利益、影响和谐发展的突出问题, 做求真务实、狠抓落实的表率;四是勇于开拓, 勤于实践, 创造性地开展工作, 做解放思想、大胆创新的表率;五是带头贯彻执行领导干部廉洁自律各项规定, 树立为民务实清廉的形象, 做艰苦奋斗、严格自律的表率。
二、从实际做起, 确保活动取得实效
开展加强机关干部思想作风建设学习活动, 是一项政治性、政策性和针对性很强的工作。必须按照学习动员、查摆整改、建章立制、总结验收、巩固提高五个阶段, 分阶段、有步骤地进行, 取得实效。
(一) 学习动员。
认真进行思想发动, 搞好动员。要组织好学习培训活动, 学习培训以十八大精神为基本教材。同时, 结合邓小平理论和“三个代表”重要思想、科学发展观、构建社会主义和谐社会等重大战略思想, 立足实际, 突出工作重点, 有选择地搞好学习活动。
(二) 查摆整改。
重点抓好三个环节。一是开好专题民主生活会。切实查找作风方面存在问题的具体表现, 剖析思想根源, 明确努力方向, 开展批评与自我批评, 达到自我教育、自我提高的目的。二是认真进行整改。对于查摆出来的问题, 要有针对性地制定整改措施。三是向群众公布整改情况。制定的整改措施和进行整改的情况, 要在一定范围内公布, 充分听取群众意见, 自觉接受群众监督。在查摆整改阶段, 重点应突出“六查六看”:一查思想作风, 看理想信念是否坚定, 进取意识是否衰退;二查学风, 看学习是否联系实际, 是否持之以恒;三查工作作风, 看贯彻县委决定是否雷厉风行, 效果是否明显;四查领导作风, 看是否独断专行, 是否各行其是;五查生活作风, 看生活是否正派, 情趣是否健康;六查整改措施, 看措施是否着实, 方向是否明确。
(三) 建章立制。
要结合实际, 根据机关干部工作的特点, 深入研究作风建设的本质及规律, 逐步建立健全完善的、科学的、管用的规章制度。在建立完善的民主生活会制度、学习制度、领导干部联系点制度及群众评议领导干部等制度的同时, 注重制度的针对性、实效性、可操作性。
(四) 巩固提高。
环境隐患排查、整改记录台账
（记录时限：
****年**月**日至
****年**月**日）
*****有限公司制
年
月环境风险隐患排查台账 部门：
时间：
责任人：
序号 排查时间 存在问题 整改措施 整改时限 整改情况 未完成整改原因 整改责任人 复查人
注：统计当月未按期整改项，需附说明，阐述原因及调整方案。
填表：
审核：
批准：
年
月环境风险隐患排查台账 部门：
时间：
责任人：
序号 排查时间 存在问题 整改措施 整改时限 整改情况 未完成整改原因 整改责任人 复查人
注：统计当月未按期整改项，需附说明，阐述原因及调整方案。
填表：
审核：
批准：
年
月环境风险隐患排查台账 部门：
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序号 排查时间 存在问题 整改措施 整改时限 整改情况 未完成整改原因 整改责任人 复查人
注：统计当月未按期整改项，需附说明，阐述原因及调整方案。
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月环境风险隐患排查台账 部门：
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序号 排查时间 存在问题 整改措施 整改时限 整改情况 未完成整改原因 整改责任人 复查人
注：统计当月未按期整改项，需附说明，阐述原因及调整方案。
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年
月环境风险隐患排查台账 部门：
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责任人：
序号 排查时间 存在问题 整改措施 整改时限 整改情况 未完成整改原因 整改责任人 复查人
注：统计当月未按期整改项，需附说明，阐述原因及调整方案。
填表：
审核：
王家沟小学杨志军
通过近期的干部工作作风整顿。我学习了许多的法律法规。对照《王家沟小学干部职工思想作风整顿活动实施方案》，我觉得自己的工作中还存在着许多的问题，现就结合自己存在的问题提出整改措施。
问题一：工作中存在“慢”的问题。主要表现在工作疲沓、节奏缓慢，工作拖、磨，主动性差，遇到特殊事情四平八稳，对学生学习中存在的问题不能及时处理，工作不推不动，效率不高，没有力度。
存在原因：自身秉性缓慢，自控自律能力太差，工作责任心不强，缺乏全局意识，不能统筹兼顾、合理利用时间，办事情没有狠劲，注意力不集中。
整改措施：严格要求自己，约束自己，尽量做到做一事专一事，思想不开小差，进一步提高效率意识。每天认真计划好自己的工作和生活，统筹兼顾，合理利用时间。凡是当天能办完的事情，决不拖到明天;凡有时限规定的事情，都要按时完成，只能提前，不能拖后。每天按时批改学生的作业，特别是按时批改学生的配套练习册，扎扎实实做好各项工作。
问题二： 工作中存在“懒”的问题。工作缺乏主动性，懒于思考，懒于学习，政治理论学习抓得不紧，业务学习不扎实。
存在原因：缺乏积极进取精神，对形势分析不透，看的不远，思想保守，观念陈旧，缺少先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为业务书籍看起来枯躁无味，不愿学习。
整改措施：制定短期学习计划，到教导处借阅相关内容的书籍，定计划定时限，认真学习阅读，接受新的教学思想，拓宽视野，丰富知识，提高自身业务素质。平时多关注时事政治，进行政治理论学习。平时多练习写毛笔字和钢笔字。
问题三：工作中存在“差”“混”的问题。主要表现在上班时间上网聊天打游戏，备课不扎实、不深入，上课随心所欲，单元测试做表面文章，个人形
象不佳，师表意识不强，内务不整，有体罚、变相体罚学生现象。
原因分析: 工作责任心不强，放任自流，浅薄浮躁，思想认识不到位。整改措施：认真备课上课，做好单元知识的测试，关心、爱护学生，注意个人形象，勤刮胡子，勤洗衣服。工作效率慢有很大程度是因为平时上网玩游戏浪费了时间，从本周起我决定尽量做到非工作需要不开电脑、非学习需要不开电脑，当别人在电脑前游戏时尽量远离，做到不在电脑跟前逗留、浪费时间。
问题四：工作主动性差，力度不够，领导不推不动，不说不干，没有配合做好学校有关工作，原因分析：全局意识淡薄，个人业务能力不强、综合素质不高，缺乏自信心，对自己要求太低。
工程名称：东莞市寮步镇 2015-2017 年截污次支管网（一期）工程 良横片区
序号 存在安全隐患情况 隐患地点 责任人 整改措施 整改期限 整改情况 1 1.现场围挡不及时 施工现场 彭爱梅 1.要求工人按规范要求及时进行围挡 7 天内 已整改到位 2 1.百业路沉井积水，未及时抽排。
2.发现个别工人穿拖鞋作业。
施工现场 彭爱梅 1.安排抽水机对该位置进行抽水。
2．已对工人进行教育，并严格要求工人 施工现场必须穿安全鞋。天内 已整改到位 3 1.工人未佩戴安全帽施工，2.沉井爬梯未设置 3.配电箱电线随意拖地 施工现场 彭爱梅 1.已对工人进行安全教育，并对全体工人进行安全知识讲解，严格要求工人进入施工现场时必须佩戴安全帽。
2.已按要求对沉井设置爬梯。
3.配电箱电线已按规范要求进行布置，并经电工进行配电箱日常检查。天内 已整改到位 4 1 现场围挡因下雨天出现破损，要求更换围挡 施工现场 彭爱梅 已按规范要求对破损围挡进行更换 3 天内 已整改到位 5 1 沉井临边护栏未按安全文明施工要求进行围挡 施工现场 彭爱梅 沉井临边已设置防护栏，并按施工要求进行围挡，并加转安全网。天内 已整改到位 6 1 未对新进杂工班进行三级教育 2 有一工人未佩戴安全帽 施工现场 彭爱梅 1 组织了公司安全主任对工人进行一级教育，项目安全员对工人进行二级教育，班组组长对工人进行三级教育。针对该工人进行了批评，并加强安全知识教育 3 天内 已整改到位 7 1 电工检查力度不足，施工现场电线存在拖地情况 2 百业路一路围挡无夜间警示牌 施工现场 彭爱梅 1.已对电工进行批评教育，并针对现场电线拖地情况已进项整改 2 已对百业路一路增设夜间警示牌 3 天内 已整改到位 8 1.寮城中路施工区域道路上泥土带入，为及时冲洗路面 2 工人进入施工现场穿拖鞋 施工现场 彭爱梅 1 及时安排洒水车对道路进行冲洗 2 对该工人进行严厉批评，并采取罚款处理 3 天内 已整改到位
1.工人穿拖鞋进入施工现场 2 沉井连边防护不足 施工现场 彭爱梅 1 已对工人进行安全教育，并严格要求全体工人进入施工现场时必须穿安全鞋，戴安全帽 2 已按要求放置安全网，防护到位 3 天内 已整改到位 10 1 路面存在积泥现场，未及时冲洗干净 2 针对 7.8 企石龙门吊坍塌事故，对全体施工人员进行安全教育培训 施工现场 彭爱梅 1 已安排洒水车队路面进行清洗 2 已对全体人员进行安全教育培训 3 天内 已整改到位 11 1 沉井基坑未设置上下爬梯 施工现场 彭爱梅 1 已对沉井基坑设置爬梯，并对全体工人进行安全培训。、3 天内 已整改到位 12 1 围挡有侧塌 2 电工巡查不够，现场电线未做保护 施工现场 彭爱梅 1 已对围挡进行更换，符合要求 2 已对电工进行批评教育，并对施工现场电线作保护措施 3 天内 已整改到位 13 1 现场原材料堆放不整齐 2 基坑施工排水不畅 施工现场 彭爱梅 1 已按规范要求对原材料安置堆放 2 已对排水不畅问题进行抽水 2 天内 已整改到位 14 1 针对台风未进行安全巡视，百叶东一路围挡未加固 2 工人留置问题 施工现场 彭爱梅 1 已进项应对台风的安全巡视，百业东一路围挡已加固完成 2 工人住房已按规范进行加固，并巡查。天内 已整改到位 15 1 开挖污水管道钱，未对地下管线进行有效保护措施 2 工人未完成三级教育登记 施工现场 彭爱梅 1 已及时安排人员对挖断电缆进行保护错，并展开安全交底会议 2 工人三级教育已完善。天内 已整改到位 16 1 工人在宿舍抽烟 2 现场警示牌不够 施工现场、工人宿舍 彭爱梅 1 已对工人进行消防知识的培训 2 施工现场增设派警示牌，符合规范要求 2 天内 已整改到位 17 1 下雨天导致施工现场存在积水 施工现场 彭爱梅 1 已对积水路段进行处理 2 天内 已整改到位 18 1 百业东一路现场围挡未及时封闭
在这次机关干部作风整顿活动中，本人结合学习，对照先进查找自身存在的问题，力求把问题找实、找深、找透。通过开展批评与自我批评，深入查找了在理论学习、思想作风及工作作风等方面存在的问题，并分析存在问题的原因。现自查结果汇报如下：
一、存在的问题和不足
1、理论水平欠缺，学习气氛不浓
系统地理论学习不够，作为一名城管工作人员，更需要有扎实的理论基础。我本身理论根基不实，主要表现在：一是对政治学习只满足于看报纸、听新闻，不能深入钻研政治理论，对党的政策、方针掌握不够全面。二是文字水平不高，对领导安排的有关材料不能及时的完成。对业务学习只满足于自己份内的工作，对应知应会的相关业务知识学的不深，掌握不全面。三是学习时间抓的不紧，不能充分利用空闲时间学习。常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
2、工作标准不高，作风不够扎实
对待工作有时只满足于认真完成局领导交给的任务，常常只是根据局里布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够。缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。一是对职责范围外的工作不管不问，掌握不够全面。二是工作缺乏创新意识，工作效率低，只满足于过得去，不求过的硬。三是工作自觉性不高，认真扎实程度不够，考虑问题不全面。
3、落实制度不严，自我要求松散。主要表现在：对局里的规章制度学习不够，掌握不透彻。
二、存在问题的原因
1、理论学习不紧。从思想上对学习不够重视，导致了对邓小平理论和“三个代表”重要思想缺乏深刻的理解，思想和行动跟不上时代步伐，不能做到与时俱进。
2、业务学习不够。导致了对相关的业务知识掌握不全面，学得不扎实，工作不能得心应手，总在低工作效率中循环。
3、自我创新意识不强，导致了工作思路不清，方法陈旧，力度不大以及畏难发愁，安于现状。
4、自身要求不严。导致了不能时刻对自己高标准、严要求，不能以全心全意为人民服务的宗旨规范自己，使工作作风和服务大局的意识达不到优质高效的要求。
三、今后整改措施
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治思想素质。今后在工作中更要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论的的学习，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养。进一步增强纪律观念、纪律意识，增强创新意识、克服“思想僵化，不思进取”的思想；以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成单位的各项任务。
2、要积极开拓进取，加强工作的责任心，不断提高工作质量。要针对工作的性质、要求不断加强学习，努力提高办事效率；工作中多动脑筋，讲究方法，注重实际效果；不断加强对自己工作能力、修养方面的培养；克服已前工作中的毛病把工作质量提高到一个新的水平。
党的群众路线教育实践活动
问题台账整改方案
自党的群众路线教育实践活动开展以来，我校按照县委、县教育局和工作站的安排部署，以“为民、务实、清廉”为主题，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。以整治教育系统存在的各种突出问题为抓手，以办好人民满意的教育为最终目的，广泛征求社会各界和广大群众的意见建议，通过设置意见征求箱、发放征求意见表、召开征求意见座谈会、上门征求意见等方式，共征求到意见70条，梳理后归纳为11条，其中形式主义 2 条，官僚主义 2条，享乐主义 2条，奢靡之风 1条，其他问题4条。为了将存在的问题整改落实到位，特制订本整改方案：
形式主义方面存在的问题
1、理论学习不扎实，存在蜻蜓点水、浅尝辄止、不求甚解的现象。虽然注重了政治和业务学习，但学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象。
2、关注过程多，注重实效少。习惯以文件、会议来布置落实工作，说过了等于做过了，做过了等于做好了，检查督办力度不够，跟踪问效不够扎实。
这说明在学习上还存在“懒”的思想，还缺乏“挤”和“钻”的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动，同时在实际工作中，由于受理论水平、实践经验等因素的影响，不能很好的将理
论知识运用到实践中，用来指导工作，促进工作开展。
整改措施
1、以创建“学习型党组织”为目标，以落实学校支部学习制度和学习计划为关键，以集中学习和个人自学相结合的形式，把政治理论学习和业务学习结合起来，将学习作为终身的追求、爱好和生活方式，依靠学习洞察事物发展规律，依靠学习提高解决实际问题的水平，认真处理好工作与学习的关系，而且学习的内容要进一步拓展，不仅学习上级党组织安排的内容，而且要学习相关的文件、著作、讲话，努力做到学深、学细、学扎实。
2、要少开会，开会一定要解决实际问题，特别是对提出的问题，要跟踪问效，要集中精力抓好教学。
3、布置任务，不要文件对文件，要在理解精神的基础上，清楚地布置工作任务。
责任领导：李生泽
责任人： 薛福山
整改期限：2014年3月底
整改情况：已整改
官僚主义方面的主要问题
1、偏重管理多，主动服务少。在做出决策、开展工作时，习惯性地偏重于站在管理者的角度看问题，换位思考的意识不强，对教职工和学生的主动服务指导较少。
2、关注利益多，担责奉献少。存在责任界定不明、职责不清的情况，面对遇到矛盾，特别是困难、棘手的问题时，缺乏主动承担责任的担当意识和不求回报、全心付出的奉献精神。
整改措施
一要坚持群众观念。认真贯彻《关于加强群众工作的实施意见》，牢固树立立党为公、执政为民宗旨，在履行工作职责中坚持以人民群众的需求为第一要务，急案急办，急事急办，重大事项优先办理，服从和服务于人民群众的各项合理、合法诉求。二要坚持支持和保障的服务理念。牢固树立专业工作支持和保障的服务理念，端正专业服务的态度，主动服务不越位；摆正专业工作的位子，发挥技能不包办；创新专业应用的手段，深化应用不替代；规范专业工作的流程，依法依规不越线。开展专业工作检查，完善规范机制，提高专业工作的支持和保障水平。三要打牢争创一流的信念。认真贯彻落实党委争创一流的工作目标，牢固树立争创一流的信念，始终把争创一流摆在创新发展的首要位子；高标准、务实效，研究规划专业工作的发展方向，按照走在前列的要求，制定一流目标；加强专业工作学习交流和调研活动，找准自身差距和不足，明确专业工作的近期目标和中远期目标，加大专业工作的实践应用，加强专业应用的推广宣传，积极争取，切实做好专业人员、专业设备的保障，全力开展争创一流活动。
责任领导：李生泽
责任人： 薛福山
整改期限：2014年5月底
整改情况：已整改
享乐主义主义方面存在的问题
1、安于现状多，勇于开拓少。安于现状，满足于已取得的成绩，缺乏与时俱进、开拓创新的意识，导致部分工作、制度与实际需求脱节。
2、工作中抱着完成任务的想法比较多，缺乏高标准、严要求，工作长远发展的意识还要进一步加强。
整改措施
防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。一要振奋精神，积极进取。进一步加强思想政治工作，尤其要发挥中青年骨干的专业力量，培养和锻炼青年同志，提升各项工作“积极进取、争创一流”的竞争力。二要严格工作标准，提高工作质量。要在逐步规范各有关工作标准的同时，从严要求，从严把关，提高工作效率和质量。三要整肃作风、严肃纪律。认真落实中央、市委有关纪律作风的各项要求，巩固“慵懒散奢”专项治理的成果。坚持党风廉政建设和业务工作“两手抓、两促进”，把廉政风险防空摆在突出重要位子，提高全体同志自律能力，确保廉政纪律落到实处。切实加强工作作风建设。
责任领导：李生泽
责任人： 薛福山
整改期限：2014年5月底
整改情况：已整改
奢靡之风方面存在的问题
艰苦奋斗精神、勤俭节约意识不强，学校“三节”活动开展督查不够。用电、用水、纸张、粮食等方面学校存在铺张浪费现象。
整改措施：以建设节约型学校为目的，以贯彻中央《党政机关厉行节约反对铺张浪费条例》为抓手，着力加强财务管理、加强政务、校务公开，建立健全严格把关制度，加强资源节约集约管理和利用，努力形成崇俭节廉、艰苦奋斗的良好风尚。
责任领导：李生泽
责任人： 薛福山
整改期限：2014年4月底
整改情况：已整改
其他方面存在的问题
1、部分教师对后进生的照顾与转化工作不到位的问题。整改措施：
1、动之以情，消除戒备心理。
2、尊重信任，平等对待是转化后进生的关键。
3、晓之以理，增强后进生的分辨是非能力。
4、坚持正面教育，发现闪光点。
5、教师要树立正确的转化观念，创造成功的机会。
6、各学科教师在教学中要形成一整套自己的观点和方法。
7、结对帮助, 齐抓共管。
8、持之以恒，保持耐心，巩固转化成果
2、教师上课接听电话，课堂学生主体地位体现不够的问题。整改措施：1．班子成员带头引领，加强课堂巡查，加大治庸问责检查力度。2．加强教学研究活动。3．比教学活动突出“互动式”教学模式的应用研究。4.坚决做到令行禁止，切实规范教师从教行为。
3、办公室电脑关闭不及时的问题。
整改措施：
1，禁止在办公电脑上安装非办公软件，已经安装的要求卸载,2、各办公室电脑只供本校教师教学和办公使用。
3、各办公室教师应保管好办公室里的电脑，保持办公室整洁卫生，随时清除机器尘埃，以保证良好的计算机运行环境。
4、电脑用完以后，及时关闭，有关领导要做好巡查工作。
4、教师安全防范意识不强。
整改措施：
印发《校园突发事件应急处理注意事项》，要求全体师生认真学习，掌握一些突发事件的应急处理办法。
责任领导：李生泽
责任人： 薛福山
整改期限：2014年4月底
关于“三提一改一强化”机关作风教育整顿
自查自纠阶段的总结报告
市整顿办：
我街道在这次关于开展以“提高工作效率，提高工作质量，提高决策水平，改进领导作风，强化工作纪律”为主题的机关干部作风教育整顿活动中，根据我街道关于开展以“三提一改一强化”为主题的机关作风教育整顿活动实施方案，为达到思想政治更加坚定，工作效率进一步提高，工作作风进一步转变，工作纪律进一步强化，各级领导干部的决策水平显著增强，领导作风明显改进，共谋合作发展，开创合作改革发展新局面的良好氛围加快形成。但仍存在不容忽视的问题，我街道在学习教育提高的基础上，本着“深入找问题、重点找原因、关键查主观”的态度，采取单位领导找、职工自己提、市上领导及督查组点的方式，认
1真开展自查自纠。查找问题和不足，主要从思想、作风、纪律、效率和质量五个方面进行。查找问题要具体，要有针对性，不能统而概之。机关作风方面，要紧扣“三为”（不作为、乱作为、慢作为）“四难”（门难进、脸难看、话难说、事难办）开展。查找工作质量、效率、决策方面的问题，特别是工作中有失误的具体事例5件，作为典型案例，深入剖析，分析原因。现将自查自纠总结如下：
一、在自查自纠中存在的问题和不足
1、学习的自觉性不高。理论学习不深不透，理论和实践的结合下功夫不够，用理论指导实践的能力不强。业务知识和技能的学习不够主动，没有养成自觉学习、终身学习的习惯，个别干部到现在还不能熟练操作微机。
2、那吾路社区江卡拉自然村从1996年至2006年期间非法买卖土地问题，江卡拉自然村原属那吾乡管辖，2000年街道办成立后划到街道办管辖，由于在移交前有那吾乡对江卡拉村民宅基地的批复，有部分群众将划给的宅基地卖给了别人，这样在街道很多工作还没理顺的情况下，有些群众就开始了乱占宅基地、乱卖宅基地事件的发生。
3、2006年7月在合作市中路拆迁过程中的拆迁户群体性上访事件。2006年7月份合作市中路拆迁，由于拆迁的主要工作
在我街道辖区内，拆迁户数多，涉及人数多等原因致使街道办的宣传工作没有跟上，力度不大，还有工作方式方法问题，入户走访次数过少等工作失误造成了拆迁户群体性上访事件。
4、近几年的退耕还林当中，围栏破坏比较严重、苗木成活率低；今年在补植苗木工作中，精心种植，做好管理工作。
5、党员的先锋模范作用没有发挥出来，农村当中党员年龄偏高，年轻党员和女党员吸收的少。有的党员不善于学习，纪律观念不强，组织原则性差，把自己混同于一个普通的老百姓。
二、整改的方案
1、加强政治理论学习，不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论 “三个代表”重要思想等科学理论，精读有关重点文章，及时学习领会党的文件精神，用邓小平理论武装自己的头脑，提高自己的政治理论修养，坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念，树立正确世界观、人生观、价值观，自觉地加强党性，遵纪守法，廉洁奉公，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，知难而进的勇气完成各项任务。整改负责人：党委书记王化明，责任人：副书记桑成宝。整改时间：4月21日——4月22日。
2、要积极开拓进取，提高工作水平。要不断加大对农牧民群众《土地管理法》等法律法规的宣传教育力度，加强管理，努
力提高农牧民群众的法律意识。干部职工在工作中要讲究政策，注重实际，要开拓创新，积极进取，把工作提高到一个新的水平。负责人：党委书记王化明，责任人：副主任丁长勇。整改时间：4月21日——4月22日。
3、增强创新意识，更新思想观念，改变以往看摊守业的工作作风，加大对居民群众宣传《甘肃省城市房屋拆迁管理办法》、《信访条例》等法律、法规方面的力度。提高干部协调能力，改变不良心理，溶入社会，多与群众沟通，改变工作方法，创造良好的工作环境，为城市建设打下坚实的基础。负责人：党委书记王化明，责任人：副主任完老。整改时间：4月21日——4月22日。
4、退耕还林工程建设是一项长期而艰巨的任务，造林成活率、保存率是通过州、省、国家检查验收工程的重要依据，合格的成活率、保存率是退耕户享受国家退耕补助的基本保证。在今后要抓好退耕还林管护工作，杜绝人为破坏，提高造林成活率、保存率，努力达到验收标准，为了确实抓好管护工作，达到验收标准要求，和各自然村村长签订管护责任书。负责人：党委书记王化明，责任人：副主任完老。整改时间：4月21日——4月22日。
5、农村基层党员、干部要发扬党的优良传统和作风，适应社会主义新农村建设的要求。各党支部对年轻党员尤其是女党员要热情关心，严格要求，发展基层党组织，加大对基层党组织的扶植力度，帮助年轻党员尽快成长和成熟起来，担当起新世纪的历史重任。负责人：党委书记王化明，责任人：党委副书记桑成宝。整改时间：4月21日——4月22日。
总之，通过这次作风教育整顿活动的开展，面对新形势、新任务对街道机关的新要求，全体干部职工努力提高业务水平，始终以饱满的热情、最佳的精神状态投入到街道办的各项工作中去，努力为振兴全市经济的全面发展，创造良好的社会环境多作贡献。
特此报告
中共坚木克尔街道党委
二00七年四月二十一日
报：教育整顿领导小组办公室第一督查组市人大李霖副主任发：绍玛路社区那吾路社区
“两学一做”学习教育，要聚焦突出问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。下面是小编整理的两学一做个人学习教育问题整改台账，欢迎借鉴!两学一做个人学习教育问题整改台账一
思想政治建设不可能毕其功于一役。“两学一做”学习教育不是一次活动，更不是一次集中教育、集中整治。中央已经明确，开展学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。关键是真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，绵绵用力、久久为功，不断加强日常化、经常性的学习教育，从严从实着力完善党员教育管理的长效机制。
坚持“抓在日常”，就是要突出经常性教育的特点。准确把握“经常性教育”这一基本定位，关键是要用好日常教育途径、教育方式，推动党的思想政治建设常态化制度化。首先要以党支部为基本单位。各党支部要切实履行好党章规定的职责任务，担负起从严管理党员的主体责任，结合实际对学习教育作出具体安排。党支部书记要了解党员在想什么做什么，摸清党员队伍存在哪些问题，掌握抓党员队伍建设的方法要求。要充分认识到这次学习教育面向全党、同步展开，层级多、领域广，具体情况千差万别。坚持从实际出发，一把钥匙开一把锁，防止“大水浸灌”。特别要针对农村、社区、企业、学校、机关以及非公经济组织和社会组织等不同领域、不同类型党组织的特点，联系不同群体党员的实际情况，把学习教育的任务具体化、精准化，真正使每一个党支部都严起来、强起来、硬起来，成为一个个坚固的战斗堡垒。
其次要以党的组织生活为基本形式。紧紧围绕规范开展学习、提高学习实效，组织每一名党员严格落实“三会一课”、组织生活会等制度，把党小组会坚持好，把支部党员会议组织好，把党课讲好，把专题组织生活会开好，充分发挥组织生活的熔炉作用，用好批评和自我批评这个“利器”，不断提高组织生活的质量和水平。
坚持“严在经常”，就是要真正把纪律挺在前面。当前，党员队伍中存在松散涣散、名不副实等一些情况。有的党员不像党员、不在组织、不起作用、不守规
矩，如果任由下去，党的政治纪律成了摆设，就会形成“破窗效应”。针对这种情况，必须坚决整治，从严肃党员言行开始，严明党的政治纪律和政治规矩。王岐山同志曾要求“山西要在全面从严治党、严格执行党纪党规上„先走一步‟”。在“三严三实”专题教育中我们体现了这个要求，在“两学一做”学习教育中要进一步突出这个要求。
各级党委(党组)要认真总结2014年9月以来我省在全面从严治党、严格执行党纪党规上“先走一步”的做法，研究制定“把纪律挺在前面”的更有针对性和操作性的措施。切实做到“五个必须”，坚决做到“五个严格”，充分发挥“三个作用”，特别要把握好“三条线”，即“对标道德高线，突出纪律红线，守住法律底线”。对标道德高线，就是党员干部要做社会主义核心价值观的践行者、推动者、引领者，进一步坚定理想信念，提高道德素质，坚持自重、自省、自警、自励，以自己的模范行动塑造党在群众中的良好形象。突出纪律红线，就是坚持纪在法前、纪严于法，用党的纪律和规矩规范共产党员的言行，使党的纪律和规矩成为共产党员不可逾越的红线、高压线。守住法律底线，就是要全面依法治国，党员领导干部更要模范地遵守法律法规，决不能突破这个底线。
罗马不是一天建成的。“抓在日常、严在经常”，不能只靠嘴上、会上说说。总书记在讲话中多次提到制度的重要性，各级党委(党组)要积极行动起来，尽快健全完善党员日常教育管理措施，真正让学习教育更有力地深入实际，推进党风持续改善，让党员日常工作的改进“看得见摸得着”，使全省党员队伍展现新面貌，使改革发展稳定各项工作迈上新台阶。
两学一做个人学习教育问题整改台账二
4月13日，全省“两学一做”学习教育工作会议在郑州召开。会议深入学习贯彻党的和十八届三中、四中、五中全会，学习贯彻习总系列重要讲话特别是关于“两学一做”学习教育的重要，按照中央部署要求，对我省“两学一做”学习教育工作进行安排。省委、省常委会主任谢伏瞻出席会议并讲话。
省委副邓凯传达了习总关于“两学一做”学习教育的重要。省委常委、省纪委尹晋华，省委常委、组织部部长夏杰，省委常委、省委秘书长李文慧出席会议。夏杰主持会议。
谢伏瞻在讲话中指出，开展“两学一做”学习教育，是持续深化教育、深入推进全面从严治党的又一次重要实践，也是今年党建工作的龙头任务。今年以来，总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要，充分反映了以***为总的对我们党自身状况和面临形势任务的认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和定力，具有很强的思想性、性、指导性和针对性，为我们开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。我们一定要认真学习领会，按照中央部署要求，结合我省实际，认真开展“两学一做”学习教育，教育引导广大进一步坚想、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，为决胜全面建成小康社会、加快现代化建设提供坚强组织。
谢伏瞻强调，要深刻认识重大意义，切实把开展“两学一做”学习教育作为一项重大任务抓紧抓实抓好。继党的群众线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，在全体中开展“两学一做”学习教育，体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的定力，是持续加强党的思想建设的重大部署，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是推动教育常态化制的重要实践，是推进发展稳定各项工作的重要。我们一定要从和全局的高度提高认识，切实把开展 “两学一做”学习教育作为一项重大任务，作为加强对干部教育、建设高素质干部队伍的难得契机，巩固和发展我省全面从严治党的良好局面。
谢伏瞻指出，要聚焦重点任务，扎实推进“两学一做”学习教育。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做，学要带着问题学，做要针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。要把“学、做、改、促”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。一要打牢“学”这个基础。要把学习党规、学习习总系列重要讲话作为一种责任、一种追求，把握学习重点，完善学习方法，务求学习实效，在学习中提升素养、坚强党性。学习党规重在明确基本标准、树立行为规范，提升党规、党规、遵守党规的思想自觉，守住员为人做事的基准和底线。学习系列讲话重在把握好“三个基本”，即学习领会习总系列重要讲话的基本，学习领会理政新新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性、践行旨观念、涵养品格等基本要求，用系列重要讲话统一思想。县处级以上领导干部在学习党规、学习系列讲话中要把握更高要求。需要强调的是，要持续深入学习习总调研指导河南工作时的重要讲话，在筹备党委换届过程中用重要讲话引领实践、审视工作、谋划发展，完善提升重大思举措。要把同志《党委会的工作方法》纳入学习内容。二要突出“做”这个关键。以学促做、知行合一，做合格的员。做合格员，最根本的是增强意识、大局意识、核心意识、看
齐意识。要把增强“四个意识”作为学习教育的一个根本要求来贯彻，引导全省广大干部坚定不移向看齐、向习总看齐，向党的理论和线方针政策看齐，向的各项决策部署看齐，权威、习总这个核心，服从集中统一领导，坚定地跟着的令旗走，在思想上上行动上同以***为总的保持高度一致。中央和我省印发的学习教育方案明确提出“四讲四有”的要求，集中体现了党规、系列重要讲话的基本，体现了党和国家事业的新发展对员的新要求，是当前历史条件下合格员标准的具体化。在学习教育中，每一名、干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、自己、自己，讲、有，做到合格;讲规矩、有纪律，做到执行纪律合格;讲、有品行，做到品德合格;讲奉献、有作为，做到发挥作用合格。三要扭住“改”这个牵引。强化问题意识，问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。要找准问题，重点解决好理想模糊、党的意识淡化、旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、不振、行为不端等六个方面的问题。要整改问题，针对查找出的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。把抓好“两学一做”学习教育整改，同抓好党的群众线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，使解决问题前后呼应、接续推进，更好地服务群众、取信于民。要巩固整改，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和教育管理严起来、实起来。四要体现“促”这个目的。“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动中心工作、促进各项事业发展上。要围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进。省委决定在“两学一做”学习教育中开展“五查五促”，以学习教育的成效推动各项工作，以工作成效检验学习教育。各地各部门各单位要“两学一做”学习教育与“五查五促”有机融合、共同推进，同做好发展稳定各项工作结合起来，同落实好本地本部门本单位的各项任务结合起来，确保完成年初确定的各项目标任务，确保完成市县乡领导班子换届任务，确保完成脱贫攻坚目标任务，确保社会大局和谐稳定，不发生重特大安全生产事故，不发生大规模群体性事件和恶性案件，不发生系统性区域性金融风险，不发生持续性的负面炒作热点。
谢伏瞻强调，要加强组织领导，确保“两学一做”学习教育取得实效。一要压实责任、精准发力。各级党委(党组)要切实履行主体责任，加强组织领导，认真指导督导，做好工作统筹，及时研究解决问题。主要负责同志要自觉承担起第一责任人职责，既要率先垂范，又要靠前指挥，强化指导和把关作用。各省辖市党委和省委省直工委、省直管县工委、省委高校工委、省国资委党委、省委金融工委，以及各行业主管部门要结合实际，制定具体实施方案，加强对本地本系统学习教育的具体指导。各级党委组织部门作为牵头部门，要加强谋划、调度和指导。各级新闻宣传部门要抓好引导工作，为“两学一做”学习教育营造良好社会氛围。二要领导带头、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部一定要走在前列、当好表率，一级做给一级看，一级带着一级干，形成上行下效、整体联动的总体效应。三要区分层次、分类指导。区分地区之间、部门之间、行业之间、基层单位之间、各种党组织和各类之间的实际情况，具体化、精准化、差异化，分层分类分岗位提出针对性措施，防止“大水漫灌”。四要抓在日常、严在经常。突出经常性教育的特点，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实教育管理制度为基本依托，以长流水、不断线的韧劲恒心推进学习教育。
省委党建工作领导小组，各省辖市、省直管县(市)党委组织部长，省直单位党组(党委)主要负责同志，中央驻豫单位主要负责同志，省管企业、本科院校党委参加会议。
两学一做个人学习教育问题整改台账三
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。我们要深入学习领会总书记的重要指示精神，按照中央要求和省委部署，夯实“学”这个基础，抓住“做”这个关键，切实把各项要求不折不扣地落到实处。
夯实“学”这个基础，要确保把党章党规和系列讲话学深学透、融会贯通。总书记指出，不懂马克思主义基本原理，不学习党的创新理论，不信奉党的政治主张，不是一名合格的共产党员;不履行党章规定的党员义务，不遵守党规党纪，也不是一名合格的共产党员。“两学一做”学习教育，学习是前提、是基础。学党章党规，要着眼明确基本标准、树立行为规范，把尊崇党章、遵守党规作为基本要求，教育引导党员牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。学系列讲话，要着眼加强理论武装、统一思想行动，把用总书记系列重要讲话精神武装全党作为根本任务，深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
抓学习，要把握一个基本方法，就是要把学习党章党规与学系列讲话很好统一起来。在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本内涵。一定要学深学透、融会贯通。
“学作风”是新的省委领导班子一直提倡的，是山西的特色。开展“两学一做”学习教育，要坚持把“学作风”持续不断深入下去。“学作风”是落实省委“五句话”要求，开创各项工作新局面的有力作风保证，对我们山西破解“立体性困局”具有很强的针对性、导向性。要进一步深入学习以习近平同志为总书记的中央领导集体“崇尚实干、勇于担当、廉洁自律”的优良作风，关键是向总书记和中央领导集体看齐，坚持以上率下基本工作方法，长期坚持、不断深化。
抓住“做”这个关键，要把“做合格共产党员”作为学习教育的着眼点、落脚点，真正把合格的标尺立起来，把做人做事的底线划出来，把党的先锋形象树起来。新形势下合格党员的具体标准是“四讲四有”，即讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。学习教育中，每一名党员干部都要对照“四讲四有”来衡量自己、检视自己。一要对党忠诚、时刻看齐，自觉做到“政治合格”。二要严明纪律、清正廉洁，自觉做到“纪律合格”。三要修身立德、树好形象，自觉做到“品德合格”。四要干事创业、争做贡献，自觉做到“作为合格”。在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都牢记党的宗旨、铭记党员身份，积极为党工作。
“两学一做”，学为基础，做为关键。全省广大党员干部要把学与做统一起来，贯穿于“两学一做”学习教育的全过程，统一于尊崇党章、遵守党规和用总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作的具体行动。特别要积极适应经济发展新常态，认真践行新发展理念，奋发有为地干事创业，在各自岗位上作出新的贡献，努力实现以学促做、知行合一。
两学一做个人学习教育问题整改台账四
强化问题意识、坚持问题导向，是党的十八大以来全面从严治党的鲜明特点和成功经验。确保“两学一做”学习教育扎实开展取得成效，非常重要的一点，就是按照中央和省委部署要求，突出问题导向，把解决问题贯穿于学习教育全过程，学要带着问题学，做要针对问题改，进而把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，更好地保持党的先进性和纯洁性。
近年来，我省先后开展了党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习讨论落实活动及专项巡视，经过集中发力抓作风，党员队伍素质和基层党组织建设有了很大提升。但也要看到，与全面从严治党的要求相比，还存在许多问题，有的还很严重。比如，一些党支部领导地位缺失、党的领导弱化;一些农村干部宗旨观念淡薄、法治观念淡薄，以权谋私，为所欲为;一些基层党组织党内生活不正常，党内规章制度“上得了墙”，却“落不了地”;有的企业党组织擅自确定党费标准，一些党员领导干部长期未按规定交纳党费;一些党员干部精神不振、为官不为、不善为、不能为、不作为等。对这些存在问题，不能视而不见，不能讳疾忌医，更不能任其肆无忌惮。
“两学一做”学习教育，要聚焦突出问题，把发现问题、解决问题作为出发点和落脚点。带着问题学，才能学得深入;针对问题改，才能改得到位。党员和基层党组织存在的问题，中央方案指出了“五个着力解决”，省委书记王儒林在“两学一做”视频会上讲得很具体，省委实施方案明确了要重点解决的问题。学习教育中，各级党组织和党员干部要以这些问题为牵引，结合自身实际，认真对照细化，以严的精神剖析查找，真正把自己摆进去、把问题亮出来，找准“病根子”、开好 “药方子”，有的放矢解决。切不可避重就轻、轻描淡写，更不能文过饰非、遮遮掩掩。
突出问题导向，关键是立行立改、解决问题。正视问题、查找问题是过程，最终目的是解决问题。对于学习教育要重点解决的问题，要建立整改台账，拿出可操作、可监督的整改措施，改好一个个具体问题，做好一件件具体事情，推动问题及时解决。对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治。要抓紧整顿软弱涣散党组织，对问题特别突出的，一律先整顿到位，再开展学习教育。要抓细抓小抓落实，从是否按时交纳党费、参加党的组织生活等具体问题着手，于细微之处见成效。要持之以恒纠正“四风”，继续抓好群众反映强烈的问题整改，抓好不严不实的突出问题整改。特别是对“为官不为”的问题，要区分情况、找准症结、辨证施治。同时要补齐制度短板，针对学习教育中查找的问题，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来。
问题是时代的声音，“两学一做”是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。各级党组织和党员在“两学一做”学习教育中，把问题导向贯穿全过程，坚持向问题发力，进一步解决好党员在思想、组织、作风、纪律等方面的问题，进
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