小学生自写古诗

小学生自写古诗（精选5篇）

自写课改小结 篇1

唐贵清

回顾我的教学改革，应该是从接触到“生本”开始的，那时听到生本还不明白是什么意思，后来2009年3月有幸去广州学习那里的“生本教育”才对这种教育思想有了进一步的了解。在那里，学生上课时的跃跃欲试，表达清楚、流畅，声音洪亮，课堂不在是严肃、沉闷、单纯的老师讲学生听，倒象是孩子们表演节目的舞台，孩子们学得轻松快乐、老师也没了老话长说，让我看到了真正解放孩子、解放老师的教育。当时，我可以说是心潮澎湃、激动不已，让我看到了教育的希望。

学习一星期，回到自己的课堂，我将生本教育的课堂放给学生们看，学生们也同样非常激动。我模仿着广洲生本课堂的一些做法，课前根据教学内容和教学目标给孩子们留了前置性作业，第二天让学生以小组为单位根据前置性作业的问题来突破本课的重点内容，再让其它小组进行补充和给大家进行提醒来对重点内容进行完善，结果很让我意想不到，原以为我们的孩子不行，但没想到我们的学生有一部分也是可以象广州那些学生一样积极发言，讲解流利、清楚的，而且学生很喜欢这种上课的形式，他们回答问题积极，课堂气氛活跃，学习数学的兴趣更高了，这样的效果让我很欣喜，让我更加坚定走向了课改之路。在后来的课堂中，小组讨论、展示，其它小组进行补充，不到位的地方老师再提出启发性的问题引发学生继续思考、争论等等已是上课的课堂的常规模式。在我的课堂上，学生回答问题积极、善于思考、学习兴趣浓厚。

2012年9月至今，我校全面进行课堂教学改革，将整堂课分为了5个基本环节进行。这5个环节，我觉得比较难进行的是预习环节，这个环节就像教师上课前要充分备课一样需要学生在上新课之前要对所学内容进行自学，然后根据所学内容来完成前置性作业的概念问答题或试做的练习题。通过学生的自学再让学生在课堂上进行讨论、展示等，对学生展示中暴露出的问题，教师进行点拨。所以，学生只有对所学内容进行充分的预习或自学，那么课堂上的其它几个环节才好正常进行。但实施起来，恰恰是这个环节最难落实到位，纠其原因有以下几点：（1）部分学生态度不认真。预习时敷衍了事，问答题三两个字就答完了，试做题也是想当然的做，没有完成预习的目的也达不到预习的效果。（2）有些孩子家里条件差，部分查资料的任务无法按要求完成。（3）部分学生自学方法有问题。因为种种原因，学生课前的预习效果不好，这样上课后，学生小组内的讨论、交流的效果也就不会好，展示时也只有课前准备充分的部分学生来展示，这样就使课堂的效果大打折扣，还会使优差生之间的差距拉的更大。

怎样才能使学生认真做好预习作业呢？这是我一直比较困惑的地方，希望在下学期的教学改革中，我能想出更多办法，突破这一难点。

经过了这几年的教学改革，我的教学模式也已基本形成了小组讨论——小组展示（或个人展示）——教师点拨的形式，可以说我习惯了让学生多说，学生也习惯了积极大胆的说，课堂上学生的积极性还是比较高的，但一落实到写很多人就出现了不同程度的问题，有的孩子懒，玩不写，有的偷工减料乱写，长久下来这些孩子就成了差生。怎么办呢？怎么能提高孩子写的积极性呢？

去年去杜郎口学习，让我感触最深的是学生每人都有一块黑板，做的每道练习都呈现在大家的眼前，有孩子要想偷懒是藏不住的，乱写也行不通了。上课时学生时而坐立听讲，时而站立练习，站坐结合，也起到了调节的作用，效果是比较好的。学习回来后，我将班里的宣传板下面藤出了一部分来让学生做练习，学生特别感兴趣纷纷要上黑板展示，效果非常好。希望我们的新教学楼教室里，这样的练习黑板能多一些，让孩子上课时不仅能口头进行展示，也能笔头上进行展示从而达到更好的学习效果。

述职报告,自写（精选） 篇2

各位领导、各位老师：

回顾这一学年的工作，我心中时常在反思，我在本职工作中应该 做些什么，做了些什么，做好了什么?有了这些追问，使我的工作更 有意义。为今后更好的工作，现将一年的工作做如下汇报： 第一，教学方面

本年度，我主要负责五年级的数学课。回顾起来，主要作了以下工作：在教学工作上，根据学校的工作目标和教材的内容，了解学生的实际情况通过钻研教材、研究具体教学方法，制定了切实可行的学期工作计划，为整个学期的数学教学工作定下目标和方向，保证了整个教学工作的顺利开展。

在教学的过程中，学生是主体，让学生学好知识是老师的职责。针对学生作业情况不佳问题，我除了努力提高课堂教学质量，还采取了各种有效措施。首先从字迹上严格要求，让他们明白写一笔好字可以终生受用，要从小练起，不要怕耽误时间，用王羲之练字的故事鼓舞他们。这样一来，作业质量提高了一大块。而后，针对某些学生尤其是作业质量难以提高的学困生，我坚持每次作业都写评语，如：“你愿意把字写好吗？”“你进步了！”等等，虽然需要大量的时间，但效果确是微乎其微的，但是我决定继续沿用，无论工作量再大我都坚持写评语。

针对学生不懂得改正作业中的错题，我要求学生写完每一次数学作业后进行自查，从字迹、正确率、作业态度等方面给自己评定等级，目的是培养学生良好的学习习惯，这项举措收效良好，作业质量又得以提高。通过一番对作业评价改革的实践，让我品尝到了成功的喜悦，体验到教师创造性劳动所带来的丰硕成果。

在科学施教同时要我不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面，所以不管工作有多忙，坚持反复钻研教材，大量阅读参考书课外书等以提高自己的业务能力。我想，作为教师，知识面越广，自己的感觉也好，学生对你的感觉也好。在这一年中，我的综合实践优质课《我们身边的标志》获得了二等奖，数学论文《小学数学作业教学的设计与形式》也获得了二等奖，同时在远程研修中还被评为优秀学员。这些都离不开领导和老师们的关心和帮助，在这里我谢谢大家！

第二，班级管理方面 首先、培养和选拔班干部。

一个良好的班集体，必须有一个好的班级领导核心。这个核心，就是班主任领导下的班委会。本学期自开学来，我有意识地通过开展各科活动观察和分析，发展并挑选了一些关心集体，团结同学，作风正派，有一定组织能力，开创精神和奉献精神的学生来担任班干部。当班干部选定后，我便加强培养、教育、既要放手让他们开展工作，又要根据实际加强指导。特别是对班干部的要求更加严格，要求他们以身作则：如学习成绩优秀，团结同学、处处起模范带头作用，做老师的得力助手。经过不断的培养和努力，终于提高了学生干部的工作能力，让他们分工协作，使学生自己管理自己，逐渐形成人人有事做，事事有人做的优良班风。我们五年级二班在各个评比中成绩都名列前茅，这些都离不开学生的付出和汗水。其次、重视主题班队会的开展。班主任工作的一个中心任务是对学生进行思想教育，主题班队会是主阵地。我班的主题班队会有三方面的内容：一是学校大队部规定的内容，如学习《小学生行为守则》，贯彻《小学生日常行为规范》，进行道路安全教育等；二是结合一些特定日子展开活动，如感恩节，对学生进行感恩教育，发动学生学会感恩，富有爱心；消防节组织学生学习有关知识。三是根据社会影响、学生思想动向、偶发事件等，有针对性地对学生进行思想教育。每一次活动，我都会通过生动有趣的故事、通俗易懂的道理对学生进行思想教育，力争每一次班队会都是学生思想的一次洗礼，能给学生留下深刻的印象，并能影响和指导学生们今后的言行。再次、注重安全教育。

有句话这样说：教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。作为班主任，我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别打闹！雨雪天叮嘱学生：别乱跑！放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，径直回家！

小学生自写古诗 篇3

一、实习单位简介

中喜会计事务所分为中喜会计师事务所（北京）、石家庄金石会计师事务所（原证券许可证所）、邯郸中喜会计师事务所合并而成。

中喜会计师事务所有限责任公司是北京注册登记的国内大型事务所，现有从业人员316人，其中注册会计师172人，注册资产评估师、注册工程造价师、高级咨询顾问、注册税务师85人，平均年龄35岁。

1993年，经财政部和中国证券监督管理委员会批准，授予本所执行证券期货相关业务许可证；1994年，经财政部和中国证券监督管理委员会批准，授予本所执行证券业务资产评估资格；2000年，经中国人民银行总行和财政部批准，首批获得从事金融相关业务资格；经最高人民法院批准，可以执行司法审计（证券）鉴定和司法资产评估鉴定；经财政部批准，具有国有特大型企业审计资格。中喜会计师事务所是中国为数不多的同时具备以上多种执业资格的综合性会计师事务所。

本所依法承办审计、资产评估、工程造价咨询、融投资策划、税务筹划、管理咨询、公司清算、财会培训等。先后为全国各地千余家企业和社会各界提供优质高效的服务。2005年本所在中国近万家会计师事务所中排名第24位。

二、实习内容

（一）实习目的为了更好的完成学校规定的实习计划，也为了锻炼自己和提高自己的实践操作能力，而且作为大学里的最后一次实践机会，也是综合实习的最好机会,所以这次实习对我来说是非常重要的。在这里首先要感谢邯郸中喜会计师事务所给了我这样一次机会，提供了一个较长的时期让我参与实习，使我在实习中获益良多。为了能够在实习过程中学到更多东西，就得先要有扎实的专业知识。因为我本来学的是会计，对于审计知识还是有些陌生。在去参加实习之前，我学习了审计的一些基本知识：比如一些基本的审计程序，各个业务循环的一些知识，还有关于风险导向审计，关于一些重点会计科目的审计要点。之前的关于理论知识的学习，对我后来的实习奠定了坚实的基础。实习期间按照要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:

1．了解会计师事物所机构组成，人员职责，基本业务。

2．分别熟悉事物所各种会计业务的操作流程，行业规范，协助会计师完成各类业务。

3．配合工作人员完成各种日常工作。

（二）实习过程

应该说，在这次实习中我的收获是全方位的，在专业知识掌握程度和整个综合素质上都有不少提升。我在会计师事务所中实习所做的工作，所参与的活动都是简单而纷繁的，但就是在这些看似简单枯燥的工作中我收获不菲。实习中的大部分真正工作的时间都是在进行像核对数字，排版格式，凭证抽查等等也许并不需要太多专业知识就可以进行的工作，不要说是一个大学生，任意一个能读能写的人都可以进行这样的工作。但是这段时间的经历，却让我亲身经历了注会的生活，不仅了解了审计业务，收悉了审计流程，更看到了公司会计实务的许多内容，理论上实践上都有了较大的飞跃。

1.会计的学习

在事务所最初的工作是帮忙代理记账。在学校学到的东西动能用上，不会特别生疏，但由于不常用到忘记了好多，还好周围的同事很是热心，对我是有问必答，工作还是很顺利的能够完成。每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账凭证，明细账，日记账，三栏式账，多栏式账，总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账，错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序，步骤都得以会计制度为前提，为基础。体现了会计的规范性。对于登账:首先要根据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记账凭证。然后，根据记账凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最后才把它登记入总账。结转其成本后，根据总账合计，填制资产负债表，利润表，损益表等等报表。这就是会计操作的一般顺序和基本流程。另外，财务，审计本身就是比较烦琐的工作，面对那么多的枯燥无味的账目和数字时常会心生烦

闷，厌倦，以致于错漏百出，而愈错愈烦，愈烦愈错。必须调整好心态，只要你用心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。

2.外勤学习

后来，单位领导又安排我到了财务审计部门。由于这是我的专业所以我一直都很期待。先后和带队的韩叔叔等另外几人一起，参与了邯郸几家公司单位的外勤工作和审计底稿的整理工作，获得了宝贵的实践经验。在实习过程中，我将平时在课堂上掌握的专业知识和实际情况相结合，进而加强对会计、审计的理解，更好的熟悉整个审计的流程和相关的业务。

每次参加审计的外勤工作对我而言都是一次很好的锻炼和提高的机会，因此我很认真对待分配到的各项任务,按照执业规范的要求实施审计程序。在此期间，项目部的老师们给了我很好的指导作用，使我认识到在坚持独立、客观、公正原则的同时，加强和对方客户单位的交流是相当重要的。据以判断企业的财务是否符合国家财经法规，财务人员素质高低等，使自己在审计过程中做到心中有底，同时也与客户单位建立了良好的合作关系,便于我们的审计工作能更有效地开展。

刚进事务所的第一天，我就在所里翻阅了历年的审计工作底稿，熟悉相关的审计业务流程，明确年报审计的目的，大致的了解了会计师事务所的工作性质。紧接着第二天就和我们业务部带队的韩叔叔等人出外勤。韩叔叔交给我的第一个科目就是货币资金，有了第一天翻阅历年工作底稿打底，做起来也不会摸不到头脑。但是第一次还是对现金盘点表的各个项目之间的逻辑关系很模糊。不过随着后面几次的实践，也做的越来越熟练了。盘点现金不仅要点清楚现金的具体金额，而且要检查保险箱内是否放了不该放的东西，类似白条，金条，及其他私人物品等，然后用盘点日盘点出的现金余额倒轧出审计基准日的现金余额，再与审计基准日现金的账面余额相核对，确定现金账实是否相符。而银行存款的情况则要复杂一些，而且也是涉及货币资金安全的最重要的一个环节。首先一家有一定规模的企业一定会在不同的银行开立不同的几个账户，而每个账户都有余额。先核对审计基准日的银行存款日记账余额和相应账户的对账单的余额是否相符，如果不符，不符的话要看未达帐，检查每一笔未达帐的内容和形成的原因，未达帐是否及时清理，有没有长期挂账的未达帐等。还需要对每家开户银行寄银行询证

函以证实银行存款金额的正确性。而比较特殊的是有些企业上年有余额，而本年则销户了，在需要出具相应的银行销户证明的复印件（外勤最主要是就是搜集审计证据，这也算其中之一）。而对于有些活期存款和保证金用户的则需要在其他货币资金中列示了，一般的企业在这方面的业务都不太会很大，因此查清楚还是比较容易的。对货币资金的凭证检测也是很重要的一块，尽管看起来很简单抄些附件中发票，银行转帐支票。但是真正想找出问题，通过测试是最容易发现的。简单的工作越不能马虎，这也是审计的特点之一。

3.审计总结学习

审计就是审会计的，这一点在这次审计中体现得淋漓尽致。审计是看会计的做法是否正确和合理，会计的业务核算流程是否正确。通常情况下，审计人员会对会计处理提出疑问，处理错误的话就要调整和修改，这也是很麻烦的事，更是丢面子的事，审计必须和会计人员关系处理好，让会计人员既要修改又要心服口服，审计人员必须熟悉会计，更要做会计的老师。当然审计的课本理论和实际还是有差距的，实际的要松一些，毕竟不是每个人都是注会。其次，从韩叔叔等前辈的身上我学到审计态度也很重要。认真、细致、客观是审计人员的基本素质。只有认真、细致、客观才能发现问题、思考问题、揭露问题。遵守职业道德，对于公司的隐私不要问得太多，比若说借款，关联方等。除此之外，我们需要经过一定时间的系统的审计流程训练才能对审计有所感悟。简单的是，资产负债表项目的分工合作（资产、负债和所有者权益）、帐账核对、帐实核对、账证核对；复杂的是企业的风险控制导向的审计、抽样审计等，具体审计的策略和重点。需要带着问题去学习，去问老师。关注每一个审计的细节，并问为什么这么做，为什么有的项目简单审，有的项目复杂审，为什么有的项目那样审，而有的项目这样审。即时求教，机会难得。热心帮助老师解决简单问题，协助老师做好审计工作。对审计的整个流程有所掌握，审计计划、审计实施、实际报告以及过程需要的种种资料（执照、章程、合同、会议记录、三张表、审计工作底稿、验资报告等复印件），也要知其用途。

三、实习心得

弹指一挥间，为期四个月的社会实践已经过去。在这短短的日子里，不仅重复单调的生活让我亲身体验到了工作的辛苦，与同事相处的过程也让我懂得了协

作的意义。但这段经历交给我更多的却是“逆水行舟，不进则退”的道理。事务所里的生活是紧张忙碌的，短短四个月的实习每天都是从早上上班到晚上，加班是常有的事。虽然事务所里的同事看上去都比实际年龄大得多，但这个群体却保持着这个行业旺盛的精力和敏锐的洞察力，确实无愧于精英的称号。这次实习带给我的东西很多，使我发现了学习中的不足，明确了今后的目标，清楚了到达目标的路应该怎么走。我分明地感到，我在吸收着养分，我在一点点成长。实习期间，我每天行走在飞速发展的城市中，穿行于行色匆匆的人群里，看着校园里无忧无虑的学弟学妹们，我感受到工作的压力，生活的艰辛，自身的空虚！幸好我还有半年的在校时间，我应该尽快武装自己，充实自己，让自己有底气走向社会，面对未来，有能力闯出属于自己的天地！

胡伊萱案件短评(高三生自写) 篇4

“送一名孕妇阿姨回家”这条暖心的微信成女孩最后遗言。24日14时30分，小萱从医院步行前往小保利宾馆。临行前，小萱给朋友发微信说要给别人送东西。当天15时15分，小萱给朋友发来微信“送一名孕妇阿姨，到他家了。”而让所有人没想到的是，这句充满爱心的留言竟成了小萱留在人世间最后的信息。

这是多么善良的一个女孩儿？看到孕妇跌的她没有视而不见，而是扶起了她，并把她送回了家。但是，这个天使般的女孩儿因为她的善良被无情的杀害了。犯罪嫌疑人究竟是怎样的变态心理去杀还这样一个素不相识的善良女孩儿？怎么善心就没有善报呢？这则新闻岂不是对我们善良的一个沉重打击？这样一个案件不但让一个花季少女付出了为她的性命的代价，更让旁观的我们对善良多了一份畏惧。这起案件，是人类道德的沦丧！

我真的想不明白，一个准爸爸和准妈妈怎么会下此狠手？一般来说，一个家庭当中会有新的生命诞生，家人会变得更善良，内心会变得更柔软，会更有期待，会更加的以善报善。他怎么会这么干呢？如此的惨绝人寰没有人性。

我们不得不直面残忍的现实——人性冷漠、心灵麻木、道德滑坡已经是严重的社会问题，我们这个有优秀道德传统的民族和国家，目前确实缺少高昂的道德底气。不过，我坚信这样极其恶劣的案件一定是少数的，我愿意继续做好人，继续做好事。在残酷的现状面前，我们更也不能装鸵鸟，我们都要做好人，做好事。

榜样的力量，我们是知道的，好的榜样，我们学习，坏的榜样，我们也学习，不过是要知恶而行善。

2012年6月3日，广州市天河区一名3岁女童不慎卡在阳台的防盗窗上，正在广州求职的湖北小伙子周冲见状，徒手爬上3楼，单手托举女童10多分钟，一直到女童被安全救下。事后，周冲救人的事迹被各大媒体广泛报道并引发热议，大家亲切地称呼他为“托举哥”。没有任何防护措施，双脚并立站在女孩儿正下方。一手握住防盗窗，一手将女孩儿往上托。周冲说刚走下来的时候，脚都是软的。但并不是因为害怕，要是害怕也不会冲上去了。他托起的不仅是一条生命，他托起的是道德，托起的是榜样。

小学生自写古诗 篇5

2010年我中心在市委、市政府和局党组的正确领导下，紧紧围绕市委、市政府的中心工作和市国土资源局的总体部署，认真履行中心的职能职责，以投融资体制改革为契机，突出重点，把握关键，完善制度，强化措施，狠抓落实，各项工作取得了良好的成效，为我市三年大建设、企业改制提供了有利的保障，促进了我市土地市场的进一步繁荣。现将2010年工作情况汇报如下：

一、全年工作开展情况及取得的主要成绩

（一）完善制度，确保储备业务的顺利开展

中心根据市委市政府“三年大建设”战略目标，启动了“大储备”工作机制，在市政府的大力支持下，出台了《关于印发蚌埠市投融资及城市建设管理体制改革实施方案的通知》（蚌政„2010‟12号）、《关于进一步完善土地出让金管理体制的通知》（蚌政办„2010‟21号），《土地储备成本和土地收益基金定期返还制度》等，这些制度的出台，为促进我市土地储备工作高效、有序的开展、保障政府对土地一级市场的高度垄断，确保蚌埠市经济社会又好又快发展起到了推动作用。为加强内部管理，制定土地储备中心党风廉政建设制度，进一步完善了《蚌埠市土地储备工作流程》、《储备中心工作人员工作守则》、《储备中心工作人员管理规定》、《储备中心工作制度》等规章制度。科学编制了2010年度储备计划，组

1织专门力量做好储备计划地块的各项前期准备工作，力保土地储备计划如期落实。一是对所列地块逐一进行分析研究，根据各地块具体情况制订相应的实施方案。二是工作人员到现场进行实地踏勘，进一步了解地块现状、拆迁量等。三是将拟储备地块前期手续的办理细化分工，落实到具体责任人，并将工作完成情况列入年终目标考核。

（二）积极开拓土地收储融资方式，为城市建设融得巨大资金 土地储备不仅可盘活存量土地资产，更重要的是通过土地资本运作，为政府承担融资任务，今年我们通过“成本收储-评估抵押-银行贷款-滚动发展”的模式为我市城市建设提供了巨大的资金支持，真正发挥“土地银行”的作用。一是积极向市政府争取更多资金作为资本金用于土地收储融资。二是积极和各大金融机构联络，深化工作交流，赢得了各大银行的支持和信赖。三是积极探索BT收储融资模式，引进土地储备合作伙伴。经政府批准，土地储备机构可以和央企等经济实体达成这样一种合作，即一方出地一方出钱。土地储备机构利用该实体的合作资金征购土地并进行出让前的前期开发。在合作征购、整理的土地出让后，对投资的经济实体按照事先合同约定给予按比例分成。四是对储备土地进行合理经营，获得相应经营收入。如对于已经进入储备但不具备上市条件的土地，可以在按计划进行开发，整理对外临时出租等。五是正在积极探索发行土地债券方式来融资，为盘活土地资源、加快城市建设和经济社会发展。今年储备中心利用收储土地融得12.5亿元，特别

是为市粮食局筹措了企业搬迁资金1.21亿元，破解了粮食企业退市进园的资金难题，推进了粮食系统“四个一”工程建设。今年已经与交通银行、农业银行、徽商银行、中国银行等金融机构达成初步融资40亿元的合作协议。

（三）做好储备土地前期开发整理，实行净地上市交易

为提高储备土地的收益，我们今年实施净地出让的方式。即：认真开展宗地出让前的土地整理工作，使储备土地在出让时能达到净地。今年是禹会区棚户区改造即滨河西片区综合开发项目运作关键的一年，储备中心积极配合禹会区政府做好收储土地的立项、规划、拆迁等前期手续，现拆迁工作正在进行。今年共完成？亩净地上市前期准备工作。截止目前收储土地16宗，面积3949.23亩，土地资产经评估达30亿元。收储地块中，原成人中专宗地等5宗土地已上市公开出让，出让价款共8.682亿元，取得了较高的土地收益，为我市经济建设贡献了一份力量。

（四）圆满完成地价动态监测外业核查及季度成果上报和土地估价报告备案工作。

自蚌埠市列入安徽省5个国家级的地价监测城市之一后,为准确把握土地市场运行态势和价格走势，做好我市城市地价动态监测工作，确保地价动态监测数据的可靠性与真实性，今年组织全体人员，对分布在全市的地价监测点进行全面外业调查，完成了实地拍照与现状调查，并做了详细的记录，为内业处理数据提供了准确翔实的外业资料。每季度将成果上报中国土地勘测规划院。为进一步

规范了评估机构的备案管理和土地评估报告的备案管理，严格按照《关于建立土地评估机构备案制度的通知》和《关于加强土地估价报告备案有关问题的通知》两个规范性文件操作。全年已完成50宗土地估价报告的备案工作，涉及评估面积1500亩。

（五）推进中心文化建设，塑造高素质的干部队伍

为提升中心干部职工的综合素质，今年来，我中心结合“争先创优”活动的开展，在内部深入开展国土文化建设，努力在精神文化、业务文化、行为文化、环境文化、廉政文化五个层面上狠下工夫，以创新的精神和科学的态度扎实有效地抓好国土资源文化建设，牢固树立以人为本的新理念，通过先进文化的引领，切实增强“保护资源、保障发展”的使命感，构建保障科学发展的新机制，努力打造一支“政治坚定，业务精湛，服务优质，作风勤廉”的高素质干部队伍。一是把理论学习作为提高队伍综合素质的基础工程来抓，把业务学习作为促进队伍善于研究土地收储工作中出现的新情况、新问题，创造性地开展工作有效举措来抓。理论学习方面以市直机关工委和局机关党委政治理论学习安排计划为依据，制定了本中心的学习计划，每周一上午为集中学习时间。中心先后为每名党员干部印发了《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》、为全体职工购发了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建设》等学习材料，组织学习了十七大四中、五中全会及市委和局党组有关会议精神，确保了理论学习落到实处。二是认真抓好业务学习，提高业务素质和技能。鉴于土地储备的专业性、负责任及后果的社会性、影响的严重性和广泛性，为确保土地储备工作健康发展，开展了经常性的教育活动。除组织人员参加局每月一次的业务知识测试外，还定期组织人员参加土地、房地产、经济管理、行政管理、金融知识培训等。提高了工作人员的工作能力和办事效率。特别是在工作时限上，依法对各类服务事项进行合并和提速，如把土地勘测事项从15个工作日压缩到10个工作日办结，把土地评估工作时间压缩到7个工作日结束，取得了用地单位的好评。三是积极开展了“两整治一改革”专项整理行动，中心把“两整治一改革”专项治理工作做为认真贯彻落实十七届五中全会精神和五部委对国土资源管理领域腐败问题治理工作的具体行动来抓，制定了“两整治一改革”实施方案。组织党员干部学习了《中国共产党党员干部廉洁从政若干准则》《党纪政纪条规读本》，中共国土资源部关于反腐倡廉的有关规定。根据中心排查的风险点，制定了土地收储评估机构招标公告、收储土地拆旧招标公告，杜绝了腐败现象的发生。四是机关集体活动丰富多彩。先后组织党员及全体职工参加了局机关开展的“七一”活动，参观了沈家圩革命遗址进行革命传统教育，重温入党誓词活动。组织了“红歌大家唱”及趣味知识问答活动。组织职工参观了世博园和“我为创先争优添光彩”主题演讲比赛，组织六支部全体党员和职工参加的羽毛球、乒乓球、爬山比赛活动。开展向困难家庭及困难女童送温暖活动。组织元旦文艺汇演。通过系列主题活动的开展，增强了中心的凝聚力，营造了积极向上和谐的机关氛围，全体职工精神状态良好，队伍素质得

到了进一步提升。今年再次获得“蚌埠市文明行业文明窗口”等荣誉称号。

二、2011年工作基本思路和工作重点

2011年我中心将根据市政府3年大建设对土地储备工作提出的总体部署和市局党组的工作要求，继续坚持创新机制，把握市场导向，有计划的收购存量、扩大增量，加大供地力度，确保我市重点项目建设的用地需求，保持土地市场健康稳定的发展。

（一）科学拟定《2011年度土地储备计划》并报市政府审批。

（二）做好2010年收储土地的后续工作。

（三）多渠道筹集土地储备资金。积极探索BT收储融资模式，引进土地储备合作伙伴。积极探索发行土地债券方式来融资，以扭转资金紧张的状况，（四）进一步完善土地勘测、评估、土地登记等工作程序，加强业务能力的学习，提高为全局服务水平。

（五）进一步加强和规范蚌埠市辖区内土地评估机构的管理和土地评估报告的备案工作，净化土地评估市场。按时按质完成我市城市地价动态监测工作。