假如我是教育部长600字作文（推荐9篇）
快乐的时光总是短暂的，感觉才刚刚放寒假，转眼就要开学了，无奈地数着日历，算着放暑假的日子离我们还有多远。妈妈新买的五年级（下）辅导资料堆积如山却齐刷刷含情脉脉地盯着我，似乎想要和我尽快拥抱，唉，地球人都明白我的心思，恨不得将它们一脚踢开，滚得越远越好！
妈妈不停在我耳边唠叨，不好好学习，将来能干什么？学习好了才能选择自己喜欢的职业，学习不好，只能被职业选择。我的未来，唉，我的未来职业会是什么样子的呢？突然，脑海中灵光一现：我要做教育部长！
假如我是教育部长，那该多好呀，嘿嘿，我上任第一件事就是要进行教育体制大改革！
首先，我会禁止学习辅导资料出版，当然我也会适当留几个权威的、最重要的是有趣的，不能让我们天天泡在试卷里题海中，说句夸张点的.，现在的学生，吃饱饭打个嗝放个屁内容几乎都是abc了。
接着，我会轮训所有老师，必须让他们学会如何让呆板的课程变得生动活泼，让学生们在快乐中学习；必须让他们知道如何让僵硬的知识变得有趣好玩，让学生们在开心中学习；必须让他们学会如何把无聊的公式演得活力四射，让学生们在玩耍中学习。怎样让学生们“海绵”样容量无限地吸收知识并有效防止“外泄”。把让学生们爱上上课做为首要目标而不是成绩。
其次，我会控制课个作业量，要做到既轻松又完美考验上课质量，这很独特哦：
第一， 让学生自己布置三道关于今天上课内容的题目，自己完成。
第二，根据今天上课的内容把重点同学间相互陈述一遍，并回答同学间的相互刁难提问，答对的有掌声，答非所问的，下次继续努力。
第三，同学间自由按自己性格爱好组成兴趣小组，商讨今天课堂内容，查找相关资料，谁做的好谁可以做老师的小助手给同学们上课，补充老师和课本上没有的知识，同时发展一些自由兴趣，物以类聚，人以群分嘛。
然后，我会取消所有的升学考试，而是严格控制各类毕业考试，我不剥夺任何一个孩子追求学习兴趣的权利，只要你愿意学，你可以自由选择任何专业任何学校。但是，选择什么就得承担什么，不要以为入学容易就放松对自己的要求，要知道，不努力和认真，你会拿不到毕业证哦。
最后，我会给每个学生配一台手提电脑，家长们不要谈“网”色变，不否认会有孩子沉溺于网络游戏，可网络其实是最有利于学习的工具，关键是看你怎么利用驾驭好它，总不能因为刀子伤了孩子的手就让永远对它避而远之了吧。我的电脑是专门给孩子用来学习的，可以和世界各地的老师视频对话，随时查找资料随时储存。当然我的电脑还可以让孩子们和外地的爷爷奶奶外公外婆每天视频聊天，这样我们的亲情就不会疏远哦。
这一个个问题，让我浴罢不能，这成为我能，这成为我儿时的小烦恼，天天抱着脑袋走来走去思考，而我看到的答案，总是幼稚可笑：我认为电视里能跳出人，会说话，就是人在里面三针在赛跑，高个子永远比矮个子快，煤气炉一定是个火罐子：电话一定是有人在里面。
这些答案，得出以后，这颗求知的心还问着，我便想动手打开问题的对象进行查看，但不想受皮肉之苦被爸妈痛打，随着年龄的增长，我的好奇心求知心没有缩小，反而扩大了，我还不断地对事物提出疑问，最后迷团越来越大，我便开始拆解一些小型电用具，我发现自己乐在其中，得到的知识便越来越多，迷团也变大着。在不断的实践中，我发现了动手，动脑的乐趣，我开始爱这种实践方法，并不断用机械，化学，数学一类的书的充实自己，我在动手实践中爱上了学习，我便努力去探索，直到现在。
在那一望无际的蔚蓝海面上，一只小小的海鸥正在自由自在的飞翔。它博击风浪，敢于和大海作斗争，它绝对胜过勇敢的水手。海鸥，我就是那只海鸥!那只勇敢的海鸥!迎着风浪，我舒展翅膀，天高任我飞翔!我是多么的自由啊!这个世界是为我所设的，我感受着蓝天、白云、大海、微风、阳光……
温暖的阳光照在我的身上，我站在险峻的岩石上，梳理着洁白而又美丽的羽毛，唱都会欢快的歌曲。不好!一个浪头忽然打了过来，我飞快的扑扇着翅膀，飞越大浪，躲过了那深蓝的海水。啊!多么刺激!和大海作着斗争，打着交道，简直就是在寻找生命的真谛……看!我的兄弟姐妹们飞来了，我们一起玩耍着，嬉闹着。虽然好久都没有这么多海鸥一起玩，但我依然独来独往……我独自往海边飞去，猛烈的海风几次都差点把我卷进去。小石子也不断的跳起来，把我打得遍体鳞伤。
好几次，我的羽毛都碰到了冰凉的海水，身体越来越沉，但我还是坚持了下来，一种无形的力量托住了我，我飞到了大海的彼岸，到达胜利的彼岸，我向大海大声喊到：“大海，我打败了你，我战胜了你!”往后的日子还长着，我一定要再和大海决斗!决斗!我，做为一只海鸥，就是一个海上控险者，就是搏击风良者，大海是我的舞台，我的战场，是我体现我生命价值的地方!如果，我是一只小海鸥……
假如我是小偷 赵恩宇
假如我真的是小偷，我就一定要去偷„„
时间一点一点的过去，在我们的生活中，不知不觉的发生了许多的变化，父亲的头发一点一点的变白，母亲的皱纹一点一点变多，如果我是小偷，我一定要悄悄地偷走父亲头上所有的白发，悄悄的偷走母亲脸上所有的皱纹，让我最最亲爱的父母永远年轻永远美丽！
回想往事，有一个人总是站在一个特殊的位置，她和我们并没有亲缘关系，却和母亲一样一点一滴的关注着我们，她，就是我们的老师。老师要照顾我们，要同时照顾许多许多的学生，如果我是小偷，我就会偷走老师的辛苦，让疲惫的身影远离老师，让老师永远精神焕发！
在学校里，和我们最亲切的，就是我们的同学了，可是，时间长了，勺子难免碰锅沿，我们总是会和同学发生一些些小矛盾，如果我是小偷，我就会偷走同学之间所有的误解，所有的矛盾，让我们和我们的同学永远快乐的在一起学习，生活，一起面对困难，一起享受快乐，一起生活在阳光下！
从2008年的汶川大地震，到2010年的青海地震，人们流离失所，失去最重要的人，最重要的东西，人们受尽了天灾带来的“礼物”。如果我是小偷，我就会把所有的天灾都偷掉，让我们的地球远离天灾的折磨，同时，我也要偷走所有人类的“罪恶”——那些堆积如山的垃圾，汇流成河的污水，让我们的地球变得美丽，让我们的母亲地球永远年轻！
从人类诞生的那一天，有一种叫做“战争”的东西也随之而来，这种叫做“战争”的东西，虽然给了一部分人至高无上的权利，但是更多的，是带给人们的愤恨，悲痛，伤害，如果我是小偷，我就要偷走世界上所有的战争，让和平的信鸽飞遍世界的所有角落，让和平的钟声响彻永久，永久！
上课时，我不会枯燥无味地将课本上的内容生搬硬套出来，而是像我的“园丁”一样让我的“花朵们”一起讨论，讨论时写在纸条上，然后我再随机说出几个号数，谁的号数被点出来，就得带着纸条到讲台上演讲。
我相信到了考试的时候，花朵们的成绩一定不会令我失望。因为在玩中学习比在学习中学习的效果好得多，这样既能让他们学习，又能让他们有大把的时间感受童年的美好。
我绝不会像现在的园丁一样：花朵们哪个地方错了多次就严声厉色地批评它们，打它们;我会用我的方式教育它们，不会让它们感到一点的灰心意冷。
每天中午，我一定不会给它们布置作业。我会让它们想干什么就干什么;晚上，我也不会布置过多的作业，导致花朵们睡眠不足。
我不会偏袒桃红柳绿的花朵。因为，这些花朵不一定什么都好;而样子难看的花朵也不一定什么都差。现在的园丁们往往都只看到了花朵们成绩差的一面，而没有换一扇窗子来看看花朵们的优点。或许，换一换窗户，每一朵花都会发扬自己的优点，让这个“花园”变得更加美丽。
好多园丁都喜欢占课、晚放学，而我就不会，这样不但花朵累，园丁也累。不是吗?虽然园丁还想继续讲下去，但是一定会有许多的花朵禁不住瞌睡虫的诱惑睡着了，这样学习的效果一点也不好。
……
假如我是天使，我会让地球上所有的人，不管是老人还是小孩，蓝眼睛还是黑眼睛，都远离病痛，不再饱受疾病之苦。我会在人们饮用的水里添加一种神奇的东西，无色无味，喝了就会永远不会得病也永远不会受伤了。人们可以尽情享受美味佳肴，不用怕吃杂了拉肚子;人们可以大胆地畅游神秘的海底，不用怕遇到大鲨鱼;人们可以摘下口罩，与他人亲密接触，不用怕传染了地球上流行的流感：猪流感啦，禽流感啦，鱼流感等。
假如我是天使，我要让地球上所有的食肉动物都变成食草动物，这样老虎狮子等食肉动物就不会对人类的生命造成威胁了。到那时，拍纪录片的人们可以放心地靠近狮子老虎，拍出更精彩的纪录片，要是愿意的话，有些人还可以放心地把老虎狮子当宠物来养呢!
假如我是天使，我要让地球上所有的沙漠都变成绿洲，只要用我的魔棒在沙漠上空画一个圈，沙漠就能立刻变成森林，地球就永远也不会发生全球气候变暖和沙漠化了。当然，我可得惩罚乱砍乱伐的人，只要有人乱砍乱伐了一棵树，我就要让他再重新种上十棵树。
隐约中，我睁开双眼，四周是一片漆黑，我躺在主人的口袋里，若隐若现的微光透进口袋，打在我的身上，一只大手伸进来，将我拿出口袋，我张开了镜头，这时四周是一片静谧，只听见主人和爸爸妈妈话语：“到喀纳斯湖喽。”我睁大了眼睛，晨雾在阳光下显得异常迷离，能够听见蝉鸣，看见几只蝴蝶和微生物混在空气中与我同行。我仰头看见了主人眺望远景时神采奕奕的脸庞---喀纳斯一定很美吧。两双手将我高高抬起，我欣喜又激动地探头张望，随着视野中木栏的下降，一轮阳光投射在我的镜框上，一块浓绿色的翡翠镶嵌于群山之间，躺在湛蓝的天空下。我目瞪口呆，沉醉在壮丽而神秘的喀纳斯土地中，是大自然的鬼斧神功铸就了这片美丽的胡泊，主人高高举起我，调整光圈、聚焦，我眼前的景色在科技的作用下被衬托得更是少女般的动人，“咔嚓!”我庆幸作为一台相机，我会将这片不平凡的景色永久收藏。
毕业典礼上，每一个班级都已经把花圈、气球布置得错落有致，我静静躺在桌面上，远远望着主人与好朋友们互赠礼物，那张快乐而又略带眷恋的脸颊，是忘不了的一道风景线，我被举在主人手中，视野前，三个好朋友凑在一起，我看到的是地久天长的友谊，“咔嚓!”三只不同样子的剪刀手，将是心中心中最甜蜜的回忆，我听见班主任的声音，“同学们在讲台前排好!最后一次在学校照相都打起精神!笑一个!”打开录像按键，我看到镜头前每一位同学的愉快与不舍，“三，二一，毕业快乐!”纸飞机在教室中飞翔，三十六朵桃花绽开于此，笑声洋溢，珍贵的画面被永远珍藏于相机中。
最近看了几部关于未来的电影。感觉好像发现了新大陆一样。对了，里面所有的都特别感兴趣。特别是那你前所未有的科技。那我觉得如果我是一个电脑专家的话，该有多好。
有时候我从报纸上看到科学家发明出许多高科技的产品，为人类造福的时候，我心里就不由自主的为之向往，梦想着自己也能成为一名电脑专家，在最近看了的电影之后，我的这种想法更加的澎湃了。
假如我是一名电脑专家，我一定要有一间属于自己的房间，那可不是一个普通的房间，我会在设备精良的设备齐全，且高科技的`房间里开展我的工作。最好那样，房间是在需要机关的里面，就像古代电视剧里面那样的暗阁。
假如我是一名电脑专家，目前世界上许多工作都是自动化的，唯独汽车还要司机手把方向盘操纵，因为世界上车祸发生得太频繁了，许多人都在那里丧失了宝贵的生命。我就是想研究一向可以自动操纵的方向盘，就像圈里，只要安装了这种系统，人们就可以用声音指挥电脑，让电脑控制汽车，这样子就会连小学生也可以驾驶，也会驾驶汽车了，同时我还想发明一种，那汽车排放的尾气变成能清新空气的东西。而不是污染大地的废气。
假如我是一名电脑专家，我还想发明能让人安上翅膀飞起来的东西，假如我是一名电脑专家，我还想那每一个新生儿都能拥有一个属于自己的电脑精灵。她会陪伴你一生，永不言弃，你们是各自一生的好伙伴好朋友好，家长。
我如果当上老师，我想改变现在的教育方法。大部分的中国教育可以化为一个字：“压”。现在有孩子的家庭几乎都会利用节假日替孩子补课，虽说都是为孩子好，可你们考虑过孩子的感受吗?你们询问过或尊重过孩子的建议吗?你们有从孩子的角度考虑吗?我姐姐家的女儿才上中班，就已经开始学加减法，她接受得了吗?嘴上说不能让孩子输在起跑线上，可你们这样做只会抹杀了孩子的学习兴趣。本该是一个无忧无虑玩的童年，你们在压迫他们，控制他们，合适吗?而大部分外国的幼儿园，是带孩子参观消防局、警察局，教会他们如何保护自己、怎样买东西……锻炼他们，给他们自由而不是“压迫”!
如果我长大了当老师，我想给孩子们丰富的课余时间，在学习之余带他们到郊外，去感受大自然，让他们在经历中成长，并定期举行心里话活动，让他们吐露心声。玩一些培养他们合作能力的游戏……促使他们全面发展，在生活实践中充实锻炼自己。
如果我长大当了老师，我要让课堂充满乐趣。在上课前一天，我要让学生做好预习，找出不懂的地方，之后将问题在课堂上提出，让课堂成为一个沟通交流的平台，不断迸发出智慧的火花，而不是一味死气沉沉的灌输，这样才会让学生主动学习，而不会被动学习。
如果我长大当了老师，我要因材施教，让学生更好地发挥自己的特长，努力把他们培养成各个领域的高手、精英，让他们的生活变得多姿多彩。
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