中考散文专项训练（共7篇）
俗说“走好第一步”非常重要，写作文也是如此。审清文意是写好作文的第一步。如果审不清文题，一是无从下手，二是事倍功半，吃力不讨好，得不到基本分。如果能审清文意，准确把握命题者的意图，抓住文题中透露出来的关键信息，了解常规要求，再动笔就能写出符合文意的作文来。
审题——四瞄四盯看分明
2009年中考作文命题反对模式化，加大限制性，成了不可逆转的大趋势。
传统上，审题要看作文类型，话题作文，材料作文，命题作文（包括半命题作文），审题方法个个不同。其实，万法归宗，不管什么类型的作文，都需要凝练成一句话，找到这句话，就可以转化为命题作文来写作。所以，我们以简驭繁，以命题作文为主，解剖审题。如何解剖审题？首先看作文题目，总会呈现哪些信息呢？
文体、字数、人称、范围、句式、情感、修饰词、关键词等等。
审查题目，分析这些信息，不是每处都仔细琢磨，得分个详略：有些，只需瞄一眼，知道了，心中有数就成，时间控制在数秒以内；有些，则需要盯N眼，要推敲，思忖，花上一刻钟也不为过。
一瞄：文体
中考作文命题已经好多年“文体不限”了，“文体不限”其实也不是什么文体都可以写，有时题目本身的规定性就把某些文体排除在外了。
如：“十六岁的我”，最适合写什么文体呢？
最方便写洋溢青春激情的抒情文，叙事文，而议论文、说明文就不好写。
有些地区出于突出初中基础文体训练的考虑，不再笼而统之地“文体不限”，而是特别要求“写记叙文或议论文”“写一篇记叙文”
二瞄：字数
字数是作文的一个重要指标，你少了50字，会被扣2分，少100字，基本上就会被划拨到最糟糕的作文里了。一般是“不少于600字”或者“600字左右”，从写的角度，应该比题目规定的字数下限略多写几十字，这样不仅内容更显得富，也可见你行文的优裕。
三瞄：人称
中考作文命题更关注学生的自我成长与心灵世界，所以题目里往往有“我”，如“我眼中的色彩”“我依然——”。
再如：“我最想依靠的人是你”“你误会了我”，这样的命题对叙述的口吻就有特别要求，强调倾诉性。
若题目里不是“我”，而是“我们”，如“我们这帮人”“那一刻，我们······”，这类作文你就不能太个人英雄主义，要突出“们”，突出群体。
四瞄：范围
范围就是给题材画个圈，圈内的你可以写，圈外的不能写。最近两年，为了防范套作，命题者越来越倾向于在写作范围上加强限制，这一趋势，我们不能不察。
审题练习：
以“你在我心里”为题，写一篇文 章。这道题目中的“我”可以怎么理解？(既“我”的范围)
“请以初中生活为素材，以‘你在我心里’为题，写一篇文章”，这道题目中的“我”又该 1
怎么理解？
刚才的题目是2008年江苏常州题“请以初中生活为素材，以‘你在我心里’为题，写一篇文章”，这道题目，如果没有“以初中生活为素材”的限制，选材可谓海阔天空，题目中的“我”就可以非作者自己。比如可以虚拟“我”为项羽，项羽对虞姬说“你在我心里”；或者杜甫对李白说，树叶对树根说，白云对蓝天说······但“以初中生活为素材”，“我”就只能是“我”，非作者本人莫属了。虚拟成别人，就跑到圈外了，会被红牌罚下。
再如“美丽的瞬间”，你写的内容就得是瞬间发生的，不能像“三年前······一年······现在”这样娓娓道来。再如“那一幕，我难以忘怀”，你就只能写一个场景，不能“家里······学校······街头”写上好几幕，我们写过的“一道风景线”也是如此。
请同学们特别注意题目里的时间词如:“一天”“冬天”;地点词：如“校园”“窗外”；数量词如：“那一刻”“一件事”“第二次”。
一盯、句式
题目如果是简单的词语，如“回家”“永远的歌声”，这项审查可略过。题目里如果出现关联词语，或由两个小分句构成，就需要辨析其中的内部联系了。是因果关系，条件关系，还是并列关系呢？“生活因思考而精彩”“失去后才知道可贵”。例如：“我参与，我快乐”——因为“参与”所以“快乐”，我们可以理解为“参与”是“快乐”的原因，“快乐”是“参与”后必然的情绪反映。你行文时，就需要既描述“参与”的过程和细节，也抒发“快乐”的情绪和感悟，两者缺一不可，只写一点，都不完整。
二盯、情感
最近两年，中考命题老师都变成“情种”了，以往那种“马克思主义老太太”的淡漠不多见了。你看这些题目，“你还会——吗”“我最想依靠的人是你”“让我握住你的手”，你得体会这里面的一往情深；再看这些题目，“向前，向前，向前！”“再小的力量也是支持”“战胜自己，坚强起来”，你得领悟其中蕴含的积极、进取、不屈的精神力量。而所有的体会、领悟，最后又得落实在你饱蘸情感的笔触里。
三盯、副词
副词初看不起眼，其实极重要。这两年出现较多的副词有“其实”“然”“真”“也”“最”。如“门其实开着”“——其实很快乐”“其实”，包含着一个误会设计，起初认为是那样，后来因为某一际遇，明白是这样，行文必须把误会交代清楚。
如“我依然——”“依然”，包含一种无怨无悔，即使错了，即使亏了，也不改初衷。
再如：“下雨天，真好”“——，真有趣” “有时，我也想——”“——，最美的数字” “我最好的朋友”······“真”，包含一种发自内心的意思，行文时少不得由衷的抒情;“也”表明曾经没有想过，经历过，现在却想怎么样······“最”，包含一种对比，比较后确定这才是“最”那不是“最”。所以，要用“那些”来突出“这一个”。
四盯、关键词
要善于锁定题目最关键的词语，找找下面题目的关键词。“那一幕，我难以忘怀”“温暖的时刻”“我眼中的色彩”。要死盯着这些关键词，慢慢咂摸他们的“色香味”。
1、“那一幕，我难以忘怀”，“难以忘怀”也就是印象深刻，为什么印象深刻呢，你得给出充分的理由，如果写的是泛泛的人和事，比如，在街上看到一个乞丐觉得可怜，在课堂上被老师表扬有爱心，就“那一幕，我难以忘怀”了，那就没写出这个题目应有的震撼度。
2、“温暖的时刻”，“温暖”不仅是身体的，也应该是心灵的，而且重点应该放在后者。
3、“我眼中的色彩”，“色彩”不能单纯地写成“赤橙黄绿青蓝紫”等颜色，如果简单地写成“我看到了红色、绿色、黑色”，那会让人笑掉大牙。你得琢磨其中的比喻意涵，比如黑色跟灾难往往联系在一起，绿色往往跟希望里联系在一起，从这个角度，可以写汶川地震，表现我们这个民族在灾难面前不屈不挠的精神。
标题，是文章内容的高度浓缩；标题，是文章的眼睛，透过它可以洞悉文章的灵魂。常言道，题好一半文。从某种程度上说，拟题的优劣直接关系到文章品位的高低。写好半命题作文的关键在补题。而拟一个恰当的标题首先要审清题意。
半命题作文拟题常出现的问题？
《——也美丽》《挫折也美丽》：8人《失败也美丽》：7人——（拟题雷同）
《生活也美丽》——（拟题宽泛）《板书也美丽》——（拟题随意）
审题仅仅为了补题吗？
确定文章的立意——歌颂美丽 ；确定文章题材 ——真实；确定写作重点——美丽的原因；明确文章体裁——记叙文。明确其他要求(字数等）
判断下列补题及开头、结尾是否准确把握题意了？
开头：学生作文1——《冬雪也美丽》
在我的心中，最美的季节是冬天，最美的景物便是唯有在冬天才会有的——雪。每当下雪的时候，我都会跑到门外，欣赏那洁白的雪花，心情也会好起来。写的不是“也”美丽，而是“最”美丽。
学生作文2——《失败也美丽》
失败，是每个人都会经历的。有的人讨厌它，一味躲避，这样只能离它更近；而有的人在失败之后，从中吸取教训，不断努力，慢慢走向了成功。对于这些人，失败是美丽的。写的不是“也”美丽的，而是“是”美丽的。
学生作文3 ——《配角也美丽》
有人说，主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月，而配角只是旁边点缀的小星，黯然无光。可在我看来，其实，配角和主角一样，也很美丽。
如何体现“也美丽”？ 比较三个结尾。
《皱纹也美丽》
我的目光久久停留在那皱纹上，此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽，它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。也?
《旧毛手套也美丽》
这双手套我一直珍藏到现在，它虽然不好看，但在我心中永远是最美的。也?美丽? 《失败也美丽》
1.写作前要做好“两备”。捕捉信息, 包括材料提示, 写作要求、文体和词数等;列好提纲, 把所写的内容理清思路, 列成若干条, 选好要用的人称、时态和词语。
2.写作中要做到“三要”。书写要规范认真;句子要多用熟悉的、符合英文习俗;不熟悉的词语要用同 (近) 义句替换。
3.写完后要做到“四查”。查内容是否符合题意、查句子是否流畅通顺、查语法是否有错误 (包括时态、语态、单词拼写、大小写和标点等) 、查词数是否符合要求。
【个案分析】假设你叫李磊, 请你针对这封信的内容, 给这位父亲写封回信, 谈谈你的看法。要求:条例清楚, 语义连贯, 句式规范, 字迹工整。词数80左右。
Dear editor,
I'm sorry to trouble you.I have a daughter.She is 13 years old.She likes making telephone calls.As soon as he gets back from school, she picks up the telephone and calls her classmates.She talks and talks, sometimes for 2 or 3 hours.We can't use it.Itell him not to do it, but she is unhappy.What should I do?A worried father
【步步点拨】
1、本文主要谈如何纠正孩子爱打电话的问题, 属于学生比较熟悉的话题。
2、本文的格式是书信。特别要求学生注意称呼、正文、结束语和署名。
3、问题的解决可从内因和外因两个方面出发。内因可以从学生的天职是学习去谈;外因可以去找老师, 找同学的家长帮忙, 也可以为她安装上部电话, 让她付话费。
4、本文属于论述文, 要求在文章中有明确的观点, 并用事例论证。
【例文品读】
Dear Sir,
Don't worry.You can have a word with her and tell her what to do.As a student, she must put her heart into the study.Making telephones too much is bad for her study.If she goes on doing it, you can tell it to her teachers.I think they can help you.
You can also find out whom your daughter calls up.You may ask their parents for help.
A. which B. who
C. where D. when
（ ）2. He talked happily about the man and books
interested him greatly in the school.
A. which B. that
C. who D. when
（ ）3. His book is not the only thing has been stolen.
A. that B. /
C. which D. who
（ ）4. There isnt a dictionary you can find everything.
A. that B. which
C. where D. in that
（ ）5. He wanted to know the time he needed to know.
A. that B. when
C. where D. what
（ ）6. Lucys pet cat died， made her very sad.
A. as B. which
C. that D. whose
（ ）7. The young lady is interviewing Lin Zhixuan about the program I Am a Singer is from 21st Century Talent Net.
A. who B. whom
C. which D. whose
（ ）8. The movie we saw last night was fantastic.
A. that B. what
C. whose D. Who
（ ）9. —Do you know of Guo Mingyi？
—Yes. He is an ordinary （普通的） worker helps many poor children in China. We should follow his example.
A. that B. which
C. what D. where
（ ）10. I love the school I have studied in for three years.
A. where B. when
C. that D. whom
（ ）11. I want to go to some places its cool in summer.
A. those B. which
C. where D. this
（ ）12. Saturday is the day people can have a rest.
A. that B. at which
C. on which D. on that
（ ）13. She is new here； there are no friends she can turn for help in the city.
A. whom B. to whom
C. which D. to which
（ ）14. He is one of the boys basketball well.
A. whom play B. whom plays
C. who play D. who plays
（ ）15. The fence in our garden， my father built many years ago， has lasted for a long time.
A. that B. which
C. what D. where
（ ）16. The Palace Museum is the best place Ive ever visited.
A. that B. which
C. where D. what
（ ）17. Teenagers like reading the books are written by Guo Jingjing.
A. who B. what
C. whose D. that
（ ）18. I cant find the book my mother bought me.
A. who B. when
C. which D. whom
（ ）19. —What are you looking for？
—Im looking for the watch I bought yesterday.
A. which B. who
C. whose D. whom
（ ）20. —Why is Tom so sad？
—He has lost his new bike cost him 1800 yuan.endprint
A. who B. which
C. whose D. whom
（ ）21. There are two caps on the table， belongs to Tom.
A. the smaller of which
B. the small of which
C. the smaller of them
D. the small one
（ ）22. Liu Yang is the first Chinese woman astronaut
has ever traveled in space.
A. whom B. which
C. who D. whose
（ ）23. Most of my friends like loud music they can dance to.
A. that B. what
C. when D. who
（ ）24. —Do you know Mo Yan？
—Of course. He is the famous writer won the Nobel Prize in 2012.
A. who B. whom
C. which D. which
（ ）25. Mr. Li is an English teacher loved playing soccer.
A. who B. whom
C. he D. which
（ ）26. The coat he is wearing today was bought by his aunt.
A. what B. where
C. who D. that
（ ）27. The place he works is in the factory.
A. that B. which
C. in which D. in where
（ ）28. Thats the most beautiful place I have ever .
A. where； visited B. that； visit
C. where； visit D. that； visited
（ ）29. Yesterday Li Ming went to the village his family lived ten years ago.
A. when B. which
C. where D. that
（ ）30. —What kind of music do you like？
—I like music I can dance to.
A. because B. when
C. who D. that
（ ）31. —Look！That is the woman I met yesterday.
—Oh？ Shes my aunt.
A. what B. who
C. where D. when
（ ）32. I dont know the boy .
A. whom you often talk
B. you often talk with
C. with who you often talk
D. that you often talk
（ ）33. Look！The boy name is Simon is playing soccer with his friends.
A. who B. whose
C. which D. whom
（ ）34. Ill remember the time we spent together in the country.
A. that B. when
C. during which D. at which
（ ）35. I dont believe the reason he has given for his being late.
A. why B. that
C. how D. what
（ ）36. My brother had become a doctor， was what he wanted to be.
A. who B. what
C. that D. which
（ ）37. —Excuse me， Could you tell ？
—Yes. Go along this street and you will find it on your left.
A. where is the museum
B. which is the way to the museum
C. how far is the museum
D. how can I get to the museum
（ ）38. She is the girl invention got the first prize in the school competition.endprint
A. who B. that
C. which D. whose
（ ）39. There is a mountain the top is always covered with snow.
A. whose B. of which
C. its D. that
（ ）40. Is there a post office around I can get some stamps？
A. which B. what
C. where D. that
（ ）41. This is one of the best films this year.
A. have been show
B. that have shown
C. that have been shown
D. which has been shown
（ ）42. Is some foreigners visited last week？
A. this factory B. this the factory
C. this factory one D. the factory where
（ ）43. Ill give you he gave me last week.
A. all which B. all what
C. that all D. all
（ ）44. Ill never forget the day I joined the army.
A. where B. when
C. why D. that
（ ）45. Most of my classmates prefer pop music they can dance to.
A. that B. who
C. whose D. where
（ ）46. That is the reason he didnt come to your birthday.
A. why B. that
C. which D. when
（ ）47. Being blind is something most people cant imagine.
A. who B. what
C. that D. whom
（ ）48. The doctor we met at the gate works in the nearby hospital.
A. / B. what
C. which D. he
（ ）49. All they have done is good for us.
A. what B. which
C. why D. that
（ ）50. We called the man had promised to help us.
A. he B. that
C. whom D. which
（ ）51. —Now many people smoke and get ill.
—So we should do something can help stop smoking.
A. what B. who
C. / D. that
（ ）52. I still remember the time we spent together at Xisai Mountain last year.
A. when B. what
C. who D. which
（ ）53. One of the most delicious drinks I like is orange juice.
A. which B. that
C. whose D. whom
（ ）54. —There are so many girls over there. Which one is your sister？
—The one hat is yellow.
A. who B. whose
C. that D. which
（ ）55. We all like the story about the teacher happened in our school last week.
A. which B. who
C. whom D. what
（ ）56. I can never forget the stories my grandma told me.
A. what B. who
C. them D. that
（ ）57. The little boy was wrapping the present would be sent to his teacher.
A. who B. /
C. what D. that
（ ）58. Success will belong to those never say “impossible”.
A. whom B. what
C. who D. which
（ ）59. Please pass me the cartoon book has a Mickey Mouse on the cover.
A. whom B. whose
C. who D. which
（ ）60. —Do you know the girl is helping the old woman？
—Oh， thats my sister.
A. whom B. whose
1.下列句子中没有语病的一项是()(3分)
A.在保留现有水源的基础上，杭州将逐步形成以千岛湖为主，钱塘江、东苕溪为辅的多水源供水，从而提高居民的用水品质。
B.如何在加快发展经济的同时，减少人口增长速度，保持人类与生态环境的平衡，这是摆在一些国家面前的重大课题。
C.我们欣赏古代诗词，应该全面了解作者的生平以及他所处的时代和环境，真正走进作品，去获得独特的审美体验。
D.当灵感迸发、文思泉涌时，美妙的文辞会源源不断地流泻到笔下，这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础。
2.下列各句中，没有语病的一项是()
A.由于全社会厉行节约之风，对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
B.学习制作凤冠，不仅要有一种持之以恒的钻研精神，更要看对这种传统技艺有没有兴趣。
C.除了《金华味道》销量不错外，新华书店其他类似书籍的销售情况并不乐观。
D.沙金兰水源涵养生态功能区负责市区约70多万人饮水安全的重要任务。
3.下面这句话有一处语病，请写出修改意见。
“5·18海峡文化精品展”展出了寿山石、脱胎漆器、漆画等数十件，展示了福州的文化特色。
4.下列句子中，有语病的一项是()
A.纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。
B.青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能反映社会变化，也最能影响社会发展进程。
C.北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。
D.这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望通过自己的努力，在城市中找到立足之地来安放自己漂泊的身心吗?
5.下面句子没有语病的一项是()(2分)
A.在王宇璇明白了事情真相以后，就一直被浓浓的暖意包裹着，促使她不断反思着自己的错误。
B.《范进中举》着有个市井人物胡屠户、此人在文中有许多生动形象、性鲜明的语言和行动。
C.能否切实形成艰苦奋斗，勤俭节约的风尚，关键在于全面提高国民的基本素养。
D.为了避免类似问题的发生，我们一方面思想上要重视，另一个方面要进一步加大管理力度。
6.下面文字有三处语病，请找出两处并修改(4分)
①三十年前，雷锋以其平凡的忍受实践，矗立起了人生价值的最高坐标。
②但市场经济大潮下滋生的个人主义、享乐之风不仅对助人为乐、奉献他人的价值观念遭受了极大冲击。
③而且加重;当下伦理失范、道德滑坡。
④以至于看见人跌倒老人不扶，成为当下中国道德选择的难题!
⑴第 句，修改意见:。⑵第 句，修改意见:。
7.下列句子中没有语病的一项是()(2分)
A.《中华好诗词》这个节目对我很熟悉，因为我每期必看。
B.针对各种交通乱象，滨州警方将全面整治并排查道路交通设施安全隐患。
C.运动不但可以提高孩子们的身心健康，还能增强他们的心理承受能力以及团队配合意识。
D.在诗歌中，借松、竹常 用来表达诗人复杂的情感，成为古典文学中传统意象。
8.下面语段有两处语病，请在原句中改正。(2分)
今年，最为热门的科技领域当属智能课穿戴设备，众多此类产品纷纷亮相:智能眼镜、智能手表、智能手环等。普通配饰变身为科技神器，引来众多媒体、报纸和杂志的关注。
9.下列各句中没有语病的一项是()(2分)
A.中央电视台举办的《中国成语大会》，得到了观众的高度赞赏，也让人们从参赛的学生身上看到了传承中华文化的希望。
B.2014年春晚，一曲《时间都去哪儿了》让无数中老年人感怀感动，它再次提醒人们:时间一去不复返，切忌不要蹉跎岁月。
C.通过“12345”市民服务热线的开通，使广大群众的许多困难得到了及时解决。如今，“12345，服务找政府”的理念已深入人心。
D.邵逸夫对国内教育事业做出的杰出贡献，让他的名字不仅镌刻在千万学子的心里，更镌刻在一座又一座的教学楼上。
10.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.大型文化传承节目《中国成语大会》受到媒体的广泛关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。
B.我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标，努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。
C.调查结果显示，近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。
D.《新华字典》自1953年起，历经10余次大规模上百名专家学者的修订，成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。
11.下列句子中，没有语病的一项是()
A.在美丽乡村建设中，我们要大力发展健康向上的农村文化，积极倡导资源节约型的生产和生活方式。
B.长篇小说《小时代》，讲述了一个从小感情深厚，有着不同价值观的四位女生先后所经历的友情、爱情。
C.睡姿不当有损眼睛健康，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严重的还会影响视力。
D.“蛟龙号”潜海成功，对促进我国海洋装备制造业发展，完善海洋科学研究和开发能力，将产生深远的影响。
12.下列句子没有语病的一项是()
A.柏林爱乐乐团演出贝多芬的交响乐作品，气势磅礴，乐音沸沸扬扬。
B.裕禄虽然离开我们50年了，但他的事迹永远为人们传颂。
C.由于这篇文章，使我们认识到吸烟的害处有多大。
D.教孩子面对挫折，并从失败中取得教训，是现代教育中极关键重要的课题。
13.下列语句中没有语病的一项是()
A.自古以来，成都人才辈出，汉代大儒扬雄的故乡就是成都郫县人。
B.一个人能否具有创造能力，关键是要经常保持好奇心，不断积累知识。
C.为了使大家生活在文明祥和的环境中，业主委员会讨论并通过了文明公约。
D.“珍爱生命，远离毒品”的校园宣传活动，有效地增强了中学生的自我保护。
14.下列句子，没有语病的一项是()
A.他写文章不存祈誉之心，生活中有了感触诉诸笔端，从不矫饰率真而自然。
B.他个人说话做事太果断，什么都不愿听取群众意见。
C.我们顺利地按照高老头画的那张简图，找到了深山中的那位猎手。
D.国家级的报刊，更应杜绝用字不规范的现象，增加使用语言文字的规范意识。
15.下列各句中，没有语病的一项是()
A.马航MH370客机失联后至今杳无音信，机上乘客的家属经受着痛苦的煎熬。
B.泸州自从滨江路最大露天停车场建成并向社会开放后，许多市民都到此泊车。
C.7.5%的GDP增速和国民人均收入的提高能否实现，取决于政府的正确决策。
D.要拥有一个健康强壮的身体吗，关键在于饮食、运动、睡眠三方面都非常重视。
16.下列各句中，没有语病的一句是()
A.“我的文学行当------黄永玉作品展”包括“太阳下的风景”“比我老的老头”“罐斋二重唱”三部分组成。
B.欧洲的债务危机以及相伴随的经济社会危机提醒人们只强调当代人早退休的福利而不顾后代的福利。
C.新东方总裁俞洪敏观察到一个现象:飞机上，老外基本上人手一书，中国人要么看电视，要么玩游戏。
D.现在孩子的生活在未来或许成为月球居民，所以，质疑航天事业的意义就如同质疑生物走上陆地的意义。
17.下列句子中，没有语病的一项是()
A.在党的群众路线教育实践活动中，大家都以亲切的目光注视和倾听着这位老干部的发言。
B.她是一位优秀的曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的剑阁县文峰中学的语文教师。
C.你平时没有认真学习，考试时又没有按照要求仔细审题，那怎么可能有好成绩是可想而知的。
D.为加快广元经济发展的步伐，我们要尽力争取国内外投资，建设好基础设施努力发展高新科技产业，搞好生态节水农业，办好文化旅游业、服务业。
18.下列句子没有语病的一项是()
A.从他进入初中开始，就对语文产生了浓厚的兴趣。
B.具备良好的心理素质，是我们中考能否取得好成绩的条件之一。[来源:学科网]
C.世界杯赛是足球的顶级赛事，受到人们的瞩目和喜爱，并以进入世界杯为最高荣誉。
D.甜城举行的端午龙舟赛，是城市生活的盛会，是以构建和谐社会为主旋律的交响乐。
19.下列句子没有语病的一项是()
A.今年，我省将在普通高考中启用首次考生身份验证系统。
B.5月17日，广元少年康亮模仿结绳逃脱，自吊房梁5小时，险些送命。
C.端午节，无论是粽叶的清香，还是龙舟的呐喊，渲染的.都是中华民族传统文化的深厚内涵。
D.斑马线上之所以交通事故频发的原因，是由于驾驶员和行人的交通安全意识不强造成的。
20.下列句子，没有语病的一句是()
A.南充的金秋时节是旅游休闲的好去处。
B.马航MH37 0失踪后，许多中国大陆的游客纷纷取消去马来西亚旅游的预约。
C.根治“中国式过马路”的陋习，完善道路设施，增强法律意识才是根本途径。
D.在学校开设的选修课中，同学们尤其更喜欢“生活中的法律”“电脑制作”等课程。
21.下列句子没有语病的一项是()(2分)
A.国家反恐工作领导小组决定，以新疆为主战场，其他省市区积极配合，开展为期一年的严厉打击暴力恐怖活动专项行动。
B.受马航事件影响，今年夏天或许是成都旅游界东南亚线路最冷的一年。
C.去年《舌尖上的中国》播出后，宜宾人发现里面竟然没有他们引以为傲的宜宾燃面，引起了广大网友的激烈讨论。
D.我们不能不否认，读那些文字粗糙内容单薄的消遣读物应该有所节制。
22.下列各句中，没有语病的一句是()(2分)
A.在备战中考的过程中，我们不能缺乏的，一是自信心不足，二是学习方法不当。
B.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。
C.春天的达州是个旅游的好季节。
D.为了防止再出事故，各个单位都加强了安全保卫工作。
23.列各项中没有语病的一项是()
A.读书不仅是开启个人成长、成功、成才之门的钥匙，而且是一个国家和民族复兴、繁荣富强的必由之路。
B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生汉字书写的基本要求。
C.在今年的“两会”上，代表们就完善和建立社会保障机制提出了许多宝贵的意见。
D.某小学校长兑现诺言，当众亲吻小猪，以此教育鼓励学生。这一行为为真的出乎该校绝大多数师生的意料之外
24(3分)阅读下面文字，改正其中的错误。
①“我成功了，”我喊了出来。“朋友们!”
②为了这一刻，我顶着骄阳，踏着严霜，道路在脚下延伸;为了这一刻，我跌倒了爬起来，失败了挺起胸，成功在奋斗中缩短。
③而现在，我将登上领奖台，心里别提有多高兴!
④这一次我终于握住了“成功”的手，虽然只得了一枚银牌，却是我血汗的结晶，是对我苦练的肯定。
⑤我要将这一刻与我的朋友分享，是他们在我失意时为我鼓劲。⑥我要向教练保证，下一目标是以夺取金牌为目的!
(1)第①句的标点 应改为。
(2)第②句的 一词应该改为。
(3)第⑥句应删去。
25.依据语段内容，对画线病句的修改最恰当的一项是()
西昌邓海湿地公园的建设是西昌市人民政府为了保护邛海水质、造福百姓的有力举措，它的建成让西昌市市民在工作之余有了休闲娱乐的好去处。湿地公园的设计，处处突出了与凉山彝族相关的文化。通过游人的体验，可以了解凉山文化的许多神秘特点。
A.修改:通过游人的体验，可以感触凉山许多文化的神秘特点。
B.修改:通过体验，游人可以了解凉山许多文化的神秘特点。
C.修改:通过游人的体验，可以感触凉山文化的许多神秘特点。
D.修改:游人通过体验，可以了解凉山文化的许多神秘特点。
中考语文修改病句专项练习题答案
1.答案:考察病句的用法。选C【解析】A.选项中，成分残缺，缺失宾语，应该是“形成……的格局”，所以，应该在“多水源供水”的后面加“的格局”。B.选项中，搭配不当，“减少人口增长速度”动宾搭配不当，速度不能减少，应该将“减少”换成“减慢”。D.选项中，“这都源于写作者平时注重知识和生活的积累为基础”这一句句式杂糅，修改时去掉“为积累”。
2.【答案】C 【考点直击】本题考查学生辨识病句的能力。
【思路点拨】A缺少主语，应去掉“由于”;B语序不当，应把“有一种持之以恒的钻研精神”与“看对这种传统技艺有没有兴趣”互换;D搭配不当，应把“负责”改为“承担”或“担负”，另外还应去掉“约70多万人”中的“约”或“多”。
【方法归类】平时要加强朗读，增强语感。还可以对常见病句进行归类整理，熟记一些例句，考试时可以做比对用。
3.示例:①在“等数十件”后加“作品”(“精品”等)②删去“数十件”或“等数十件”。
6.(1)将“对”改为“使”(或将“遭受”改为“造成”)
(2)③在“滑坡”后加“的程度”
(3)④在“不扶”前加“扶”(或“扶还是”)
(4分，每小题2分，找对、改对各1分。找对、改对任两对即可)
8.答案示例:①在“科技领域”后加“产品” ②把“媒体”后的顿号改为 “包括”。共2分。
9.(2分)A(B 否定不当，删去“切忌”或“不要”;C滥用介词，主语残缺，应删去“通过”或“使”;D不合逻辑，应改为“不仅镌刻在一座又一座的教学楼上，更镌刻在千万学子的心里。”)
10.答案:A
11.A
12.B
13.C(A 项主语“故乡”与宾语“成都郫县人”搭配不当;B项前后不一致，一面和两面不能同时呼应;D项成分残缺，缺“增强”的宾语“意识”。)
14.A
15.A(B项，“泸州自从……后”话未说完，中途易辙，偷换主语;C项，一面和两面搭配不当;D项，:关键在于……非常重视“句式杂糅。)
16.C
17.D.(A.搭配不当，“目光”与“倾听”不搭配，可改为:以亲切的目光注视着这位老干部，倾听着他的发言。B.多项定语语序不当，可改为:她是剑阁县文峰中学一位曾经获得四川省优质课竞赛一等奖的优秀语文教师。c.结构混乱，句式杂糅，可改为:那怎么可能有好成绩呢?或:没有好成绩是可想而知的。)
18.D
19.B
20.C(A搭配不当“时节”和“好去处”不能搭配;B语序不当，应为“中国大陆的许多游客”;D成分赘余，“尤其”“更”语意重复)
21.A(B中“夏天”与结尾的“一年”;C中“宜宾人”与“广大网友”;D中“不能不”与“否认”)
22.(2分)D
23.A(B项前后不一致，应去掉“能否”;C语序不当，应为“建立和完善”;D项“出乎……意料之外”错，应为“出乎……意料”)
24.(3分)(1)第①句的“。”改为“，”。(2)第②句“缩短”改为“实现”(或“获得”“获取”“夺得”等能与“成功”搭配的动词)。(3)第⑦句删去“以”和“为目的”。(每小题1分)
25.D(该句子受关联词影响而缺主语，调换“通过”和“游人”的词序，去“的”即可。)
中考语文病句专项训练试题篇21.下列语句中，没有语病的一项是(A)
A.在成都市教育局的热情邀请下，诗人郑愁予远道而来，与成都教师共享文学之乐。
B.随着我市“阳光体育活动”的广泛开展，同学们的身体素质得到了极大的改善。
C.受“厄尔尼诺”现象影响，黄河流域干旱严重，专家的预测小麦将减产大约30%左右。
D.为了避免受打扰的事情不再发生，金庸先生闭门谢客，低调地度过了92岁生日。
【解析】B.“素质”与“改善”搭配不当，可将“改善”改为“提高”;C.“大约”与“左右”语意重复，可删去其一;D.误用否定句，造成字面意思与实际要表达的意思相反，可删去“不”。
2.下列句子，没有语病的一项是(D)
A.王爷庙修建在釜溪河边的石崖上，夏日的王爷庙是人们避暑喝茶的好季节。
B.初中阶段的学习生活结束了，他对自己能否考上理想的高中充满信心。
C.蓝天中学在2016年“世界读书日”到来之际，开展“话说我与世界读书日”。
D.通过阅读《红高粱》《蛙》等作品，我了解到莫言是一个思想深刻的人。
【解析】A.搭配不当，“夏日的王爷庙是……的好季节”不搭配，可将“季节”改为“地方”;B.两面对一面，可将“能否”删去;C.成分残缺，应在句末加上“的活动”。
3.下列各句中没有语病的一项是(C)
A.关注孩子的“精神成长”，培养他们阅读和研究。孩子在幼年与书结缘是一个重大事件。当一个孩子喜欢阅读、与书为友时，教育已经成功了一半。
B.作为有着近50年左右工艺经验的老匠人，张应花了几十年时间和十几万资金完成了中国古版画木刻艺术集《成都·龙池坊》。
C.有的小区为业主在楼道、走廊、车库等公共空间安装摄像头，可是，公共空间不是自家的“后花园”，这种做法难免会侵犯他人的隐私权。
D.总的来说，一款电饭煲是否好用，外型美观、操作简便和做饭好吃都是标准，无论是上千过万元的智能电饭煲还是几十块的传统电饭锅都得遵守。
【解析】A.成分残缺，“培养他们阅读和探究”缺宾语，应该在其后加“的能力”。B.语意重复，把“近五十年左右”中的“近”或者“左右”去掉一个。D.两面对一面，前半句是“能否好用”，后半句“外形美观，操作简便，做饭好吃”是好用的标准。
4.下列句子没有语病的一项是(B)
A.通过这一次主题班会，使我们的交通安全意识有了进一步提高。
B.环境治理一定要避免陷入“污染-治理-再污染”的恶性循环。
C.在精准扶贫问题上，党支部积极采纳和听取了广大党员的意见。
D.是否具备良好的职业道德，乃是评判一个优秀员工的首要条件。
【解析】A.成分残缺，缺少主语，删去“通过”或“使”;搭配不当，“意识”与“提高”不搭配，可将“提高”改为“增强”。C.语序不当，“采纳”和“听取”应调换顺序。D.两面对一面，应将“是否”删去。
5.下列句子没有语病的一项是(A)
A.著名媒体人“罗胖”提出这样一个概念，他认为，未来中国人必须适应“U盘化生存”，即自带信息、不装系统、随时插拔、自由协作。
B.与早餐、中餐相比，晚餐宜少吃。长期晚餐过饱，反复刺激胰岛素大量分泌，往往造成胰岛素细胞提前衰竭而埋下糖尿病。
C.精神颜值，是衡量一个人内心善良或靓丽的数值。精神颜值的高低代表了一个人心灵美的程度，相对外表颜值高只是一时而言，精神颜值则可以永葆青春。
D.中国创客还处于发育期，数量规模都较小，由于国内的认知度较低的原因，中国创客创业后往往依赖海外市场。
【解析】B.成分残缺，可在“糖尿病”后加“的隐患”。C.两面对一面，可在第一句话中的“内心”后加“是否”，在第二句最后一个“精神颜值”后加“高”。D.搭配不当，可将“数量规模都较小”改为“数量较少”“规模较小”;句式杂糅，可删去“的原因”。
6.下列各项中，没有语病的一项是(D)
A.通过“一师一优课”活动的开展，使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶。
B.2016年鄂州市创建“全国卫生城市”的工作，在市委市政府的组织领导下，在广大人民群众的热情参与下，已经阶段性取得了成果。
C.为了防止溺水事件不再发生，学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡。
D.高速公路上的团雾，往往与重特大交通事故相伴发生，严重威胁着人们的生命财产安全。
【解析】A项中缺主语，应去掉“通过”或“使”;B项中“已经阶段性取得了成果”应改为“已经取得了阶段性成果”;C项否定错误，应去掉“防止”或“不”。
7.下列句子没有语病的一项是(D)
A.因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。
B.这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。
C.中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。
D.生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。
【解析】A项搭配不当，“缩小了”只能与“几分之几”或“百分之几”搭配;B项句式杂糅，删去“的原因”或“的结果”;C项语序不当，将“广泛”移至“关注”前。
8.下列句子没有语病的一项是(A)
A.《义务教育法》依法保障适龄儿童接受义务教育的权利。
B.这本《昆虫记》的失主竟然是我们历史老师“俾斯麦”丢失的。
C.这种网络社交工具的广泛使用，加快了信息流通的速度和规模。
D.史铁生的《秋天的怀念》写得感人肺腑，所以这是作者的亲身经历。
9.下列句子没有语病的一项是(D)
A.我市文明办开展与策划的“经典诵读”活动，有利于更多的人了解、研究国学经典。
B.有数据显示，随着生态持续优化，空气质量不断改进，十堰的蓝天成了常态。
C.当参加“国际青少年网球巡回赛”的体育明星来到我市，受到了球迷的热烈欢迎。
D.为积极响应我市“外修生态，内修人文”方略，市五创办、市环保局联合举行了以“践行文明之约，共享生态之美”为主题的大型公益活动。
【解析】A项中词序颠倒，“开展与策划”应改为“策划与开展”;B项中“不断改进”应改为“不断提高”;C项中缺主语，应去掉“当”。
10.下列句子中，没有语病的一项是(B)
A.有关领导在会议上明确要求，各部门必须尽快提高传染病防控工作。
B.曹文轩获“国际安徒生奖”，实现了中国作家在该奖项上零的突破。
C.随着部分地区高大树木的减少，使某些珍稀鸟类只能选择在高压电塔上筑巢。
D.在巡检排查过程中，天津市供电部门解决并发现了居民用电方面的问题。
【解析】A项中“提高”后缺宾语，应在句末加上“能力”;C项中缺主语，应去掉“随着”或“使”;D项中词序颠倒，“解决并发现”应改为“发现并解决”。
11.下列各句中有语病的一项是(B)
A.武大、华科大效仿牛津、剑桥两校划船比赛的做法，在东湖举行“同城双星”龙舟赛。
B.家庭和学校对孩子安全问题的过度关注，反而会降低孩子自我保护的意识和能力。
C.我们要像节食减肥一样，减少使用数码产品的时间，借以缓解对数码产品的心理依赖。
D.“组队读书”能改变阅读浅层化、碎片化的现状，让人们学会深度阅读和系统阅读。
【解析】B项搭配不当，“降低”和“能力”不搭配。
12.下列句子没有语病的一项是(A)
A.惟有勇立世界科技创新潮头，才能赢得发展主动权，为人类文明进步作出更大贡献。
B.2016年全国教育工作会议强调“以绿色发展引领教育时尚”，意在解决教育的科学发展、健康发展和可持续发展。
C.阅读不仅是夯实随州文化软实力、增强随州核心竞争力、促进和谐社会建设的重要内容，也是每一个随州人完善自我、塑造自我、提升自我的重要途径。
D.不懂英文的张艺谋，用一部中美合拍、全英文对白的怪兽特效大片《长城》，证明了自己在世界上的国际价值。
【解析】B项中“解决”后缺宾语，应在句末加“的问题”，C项中“不仅”“也”后的内容应互换位置;D项中“证明了自己在世界上的国际价值”应改为“证明了自己在国际上的地位”。
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A. change B. has changed C. changing D. have changed
2. -Sorry, Mr. Green. I ______my English book at home.
-Thats OK, but dont forget next time.
A. forgot B. forget C. left D. kept
3.Im sure he ______ able to finish this job.
A.be B.is C.are D.can
4.-Dad.we can _______ sports in school one hour a day.
-Really? Its so good.
A.to do B.does C.do D.doing
5. -_______! Someone is singing upstairs.It must be Maria.
-It cant be her.I saw her out.
A.Look B.Say C.Listen D.Come
6.-Linda，I am very thirsty.
-Lets go to the nearest supermarket _______ some drink, OK?
A.buy B.bought C. to buy D. buying
7.My aunt isnt here.She _____ Shanghai on business.She will be back in three days.
A.went B.has gone to C.has been to D.will go to
8.-Dinner is ready. Help yourself!
- Wow! It ______ delicious.Could you please tell me how to cook it?
A.tastes B.looks C.sounds D. feels
9.-The TV show Home with Kids is so wonderful.You shouldnt miss it.
- If I have time.I _______ it.
A.see B.saw C.will see D.have seen
10.- What a hard life my parents live!
- So do my parents.When I grow up，I ______ to make them live more happily.
A.try B.tried C.will try D.have tried
11. The twins are talking about the book Who Moved My Cheese. Its fun to ___
A. join B. join in C. take part in D. enter
12. You ____ do it if you really dont want to.
A. neednt B. mustnt C. cant D. couldnt
13. As the saying ____, “Where there is a will, there is a way.”
A. go B. goes C. going D. went
14. - What do you do?
- Im an engineer. I _____ in a company in Wuhan. I like my job very much.
A. work B. had worked C. will work D. worked
15. - When _____ your brother ______ back?
- About half an hour ago.
A. did; come B. had; come C. do; come D. have; come
16. - Where is my little dog?
- It______ the back of the house.
A. has gone to B. had gone to C. has been to D. had been to
17. - Did James speak to you this morning?
- No, he____ me, but he didnt notice me.
A. passed B. saw C. greeted D. knocked
18. - Whats up?
- I cant stand the noise outside. Its nearly______ me mad.
A. keeping B. turning C. causing D. driving
19. - Do I have to come back tomorrow?
- Yes, you______.
A. can B. may C. must D. should
20. Mrs. Liu is kind and always ______her help to others .
A. shares B. receives C. makes D. offers
一、选择
1.下列选项中的成语，全是贬义的一项是（）。A.狼心狗肺 虎头蛇尾 蛇蝎心肠 B.凤毛麟角 童颜鹤发 一丘之貉 C.乌合之众 狼狈为奸 犬马之劳 D.狐朋狗友 金鸡独立 牛鬼蛇神
2.下列各句中，括号内的成语使用正确的一项是（）。A.治理雾霾，政府目前（当务之急）是迅速采取节能减排措施，引导公众养成低碳生活习惯。B.马来西亚航空公司MH370航班“失联”事件及由此引发的大搜索行动令人（叹为观止）。C.面对如诗如画的瘦西湖风光，游客们兴致勃勃地拿出相机（浮光掠影）地拍摄着。
D.被浮冰围困多日的中国“雪龙”号科学考察船船体前方一块大浮冰突然裂开，形成一条清晰的水道，真可谓（柳暗花明）。半小时后，“雪龙”号成功突围。3.下列各句中括号内的成语使用恰当的一项是（）。A.谈起互联网，这孩子竟然说得头头是道，（左右逢源），就连在场的专家也惊叹不已。B.新时代，新追求，我们要怀着（目空一切）的豪情与壮志去搏击长空、翱翔天际。C.富有创造性的人总是（孜孜不倦）地汲取新知识，使自己获得创新的动力和源泉。D.只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有（真知灼见）的意见。4.下列句子中括号内的成语使用不恰当的一项是（）。
A.经过几年（锲而不舍）的努力，广州恒大队终于实现了中国足球顶级联赛“三连冠”的梦想。
B.网传天燃气要涨价，争先恐后前往燃气公司购气的市民（济济一堂）。C.马航失联事件的发生，尽管马来政府一再解释，但仍然（难辞其咎）。D.日本在亚信峰会上的发言与其实际行为（大相径庭）。5.下列句子中括号内的成语使用正确的一项是（）。
A.在这场演讲比赛中，有一位选手（引经据典)，口若悬河，给观众留下了深刻的印象。B.连日来，暴雨袭击邕城，相关部门在各个易涝点(虚张声势)，细心排查安全隐患。C.我花了大半天的功夫才给妈妈做好这几道菜，谁知道吃起来让人觉得(味同嚼蜡)。
D.教育部门及各级学校立下(海誓山盟)，严打网络乱象，还青少年一个清朗的网络空间。6.下列各组句子中括号内的成语使用不恰当的一项是（）。
A.万峰湖的山光水色，在濛濛的细雨中，隐隐约约，美如仙境，(引人入胜)。B.恐怖分子在昆明火车站制造了（骇人听闻）的“3·1砍杀事件”，激起了全国人的强烈愤恨。
C.中国乒乓球在世界赛场上屡创佳绩，实属（妙手偶得）。D.长期以来，日本一些右翼分子一直妄图抹杀日军侵华的种种罪行，这让每一个有良知的中国人都感到（义愤填膺）。
7.下列各句中，括号内的成语使用正确的一项是（）。
A.经过党的群众路线教育实践活动，党员干部中那种对群众疾苦（无动于衷）的现象基本消失了。
B.两位参加散打比赛的少年各自使出了自家的浑身解数和本领，让观众看得（眼花缭乱）。C.他手很巧，利用废旧物品制成的电烤箱，虽然外观一般，可功能并不逊色，真是（巧妙绝伦）啊。
D.飞往留学地的飞机即将起飞，（弥留之际），这位性格内向的男孩终于喊出了“妈妈，我爱你！” 8.下列句子中括号内的成语使用错误的一项是（）。
A.今年五一期间，风景秀丽的梵净山令国内外游人（流连忘返）。
B.日本首相安倍晋三（肆无忌惮）地参拜靖国神社，激起了亚洲各国人民的极大愤慨。C.为了在科技比赛中体现创新精神，许多同学（处心积虑)，设计了各种造型的航空模型。D.辛弃疾的词大多以激昂跌宕的气势和(独具匠心)的构思来抒情言志，在南宋词坛上占有重要地位。
9.下列各句中括号内的成语使用不恰当的一项是（）。
A.今天小学同学聚会，我看到了张明，真想不到当年拿起英语书就头疼的他，竟然能说出一口流利的英语，真得（刮目相看）了。
B.莲有袅娜可爱的茎叶，有娇嫩雅致的花朵，有（沁人心脾）的清香。
C.好一幅“梅花闹春”图，这（妙手回春）之作，把人们带到了融融春光之中。
D.到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐渐变黄，在秋风中簌簌地落下来；北雁南飞，活跃在田间草地的昆虫也都（销声匿迹)了。
10.下列选项中，括号内的成语使用恰当的一项是（）。
A.《舌尖上的中国》以富有草根气息的语调，把中国饮食文化讲述得（栩栩如生)，这既让国人兴奋不已，也向世界发出了一张“中国名片”。
B.教育的继承性是很强的，即使是创新，也要把传统中合理的东西留下来，所以从某种意义上来说，课程改革必须(瞻前顾后)。C.他准备出售自己珍藏多年的字画，并把出售所得捐赠给西北干旱地区，但后来字画不慎遗失使他的计划成了(纸上谈兵)。
D.总书记希望学习贯彻党的十八大精神的中央宣讲团的同志们紧密结合实际，紧密结合干部群众所思所想，认真进行宣讲，努力做到(深入浅出)，入脑入心。11.下列括号内的成语运用不恰当的一项是（）。A.气势磅礴的音乐喷泉、（别具匠心）的“海之贝”主场馆，构成了大气、和谐、独特的北海园博园景观。
B.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，每到四月，庐山上的桃花（金碧辉煌），吸引了许多前来观光的游客。
C.拿到高中录取通知书的那一刻，他（如释重负）地松了一口气，脸上终于露出了久违而灿烂的笑容。
D.今年初，北海沙蟹汁在中央电视台“舌尖上的中国”播出后，成了北海市民茶余饭后（津津乐道）的话题。
12.下列各句中，括号内的成语使用恰当的一项是（）。A.他在科学大会上的即兴演讲逻辑严密、（语无伦次），博得了与会专家的一致好评。B.站在罗布泊的边缘，看到（沧海桑田）的痕迹，你会感到胸膛里面深藏的苦痛与无奈。C.从燕子呢喃到荷花盛开，从蝉鸣噤声到大地沉寂，大自然年年如是，（用心良苦）。D.李娜从小就有（自命不凡）的理想，这激励她不断超越自我，成为世界网坛的骄傲。13.下列语句中括号内的成语使用有误的一项是（）。
A.为了实现心中的梦想，在中考冲刺阶段，同学们刻苦学习，几乎达到了（忘乎所以）的程度。
B.在乒乓球世锦赛中，李晓霞针对对手的特点，（随机应变)，巧妙运用各种战术，赢得胜利。C.人生路上有时山高难攀，海阔难越，只要我们(锲而不舍)，定会登上理想之巅，到达梦想之岸。
D.四川爱乐交响乐团每月举办的免费音乐会，将音乐(无与伦比)的美，带给了成都的广大市民。14.下列各句中，括号内的成语使用恰当的一项是（）。
A.现在的电信诈骗案层出不穷，行骗者手段之隐蔽，伎俩之巧妙，蒙骗形式之多样，简直令人（叹为观止）。
B.自然科学领域中，有许多令人（异想天开）的神秘现象，正等待着科学家们去破解。C.在全球经济一体化成为大趋势的今天，与国际接轨是一个（自强不息）的民族的必然选择。D.有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有（水落石出）之虑，也没有半夜敲门之惊。
15.下列句子中括号内的成语使用正确的一项是（）。A.我们学校的合唱队、舞蹈队、话剧团都办得（绘声绘色），其中合唱队还代表我省中学生到国外演出，并获得了圆满成功。
B.要使我市成为一个经济、科技、文化的强市，还需要一个（邯郸学步）的过程，我们必须不断改革，不断创新，不断发展。
C.关于如何提高学校教学质量的问题，大家已经提出了很多好的建议，最后我再补充几点，权当（抛砖引玉）吧。
D.随着改革的不断深入，机关事业单位（尸位素餐）的现象将大大减少，机关事业单位的工作作风将会有很大的改变。
16.下列句子中括号内的成语使用恰当的一项是（）。
A.慈善家邵逸夫为内地的科教文卫事业捐赠近47.5亿港元，真是兼济天下，（无所不为）。B.中海公园里，高低错落的树木(鳞次栉比)，游客徜徉其中，流连忘返。
C.与书为友能够让我们(获益匪浅)，既能增长阅历，又能丰富知识，增添情趣。D.面对这让人(叹为观止)的舌尖上的浪费，越来越多的人开始反思“中国式盛宴”。17.下列句子中括号内部分运用不当的一项是（）。
A.今年1月，俄罗斯部分华人华侨代表在莫斯科举行座谈会，大家（义愤填膺），愤怒申讨日本政府领导人参拜靖国神社的行为。
B.在昆明火车站发生的由新疆分裂势力组织策划的无差别砍杀事件见报后，立即引起（满城风雨），一时成为全国乃至全世界的热门话题。
C.近年，大蒜、白糖、苹果等大幅涨价，疯狂的速度令人（叹为观止），由此也催生出“蒜你狠”“糖高宗”“苹什么”等一系列网络新词。
D.MH370失联后的搜寻工作难度之大前所未有，能够证实的准确信息少之又少，关键信息的缺失导致飞机去向的判断不明。这怎能不叫人心里（十五个吊桶打水）——七上八下？ 18.下列各句中括号内的成语运用正确的一项是（）。
A.他对朋友关心得无所不至，经常主动帮忙，每次都（尽心竭力）。
B.**分子经过政府的思想教育，认清了自己的错误，表示要（改头换面），做守法公民。C.他自从迷上了足球，无论刮风下雨，几乎天天泡在操场上踢球，（乐此不疲）。D.同学们在听了有关最美女教师的事迹报告后，不由得（触目伤怀）。19.下列各句中，括号内的成语使用恰当的一项是（）。A.他治学严谨，勤奋敬业，对工作精益求精，（锱铢必较）。B.“中国汉字听写大会”的参赛小选手，聪明伶俐，（贻笑大方)，小小年纪就记得很多汉字和词语，深受观众喜爱。C.这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的、(栩栩如生)的交响乐。D.由于他刻苦练字，锲而不舍，所以他的书法艺术才达到(炉火纯青)的地步。20.下列各句，括号内的成语使用不正确的一项是（）。A.由于地势高，能见度也特别高，远近景(历历在目)。
B.富有创造性的人总是(孜孜不倦)地汲取知识，使自己学识渊博。C.经过14年的建设，黄河风情线独具特色的景观，令人(叹为观止)。
D.“兰州玫瑰节”吸引了众多的游客，特别是开幕那天，游人(鳞次栉比)。21.下列括号内的成语使用错误的一项是（）。
A.这些伪劣药品酿成的种种惨剧(骇人听闻)，药品市场非整顿不可。B.这部小说的情节引人入胜，让人读起来(津津乐道)。
C.他写的那几篇文章都不怎么样，只有这篇《咏菊》还(差强人意)。D.这栋建筑门窗的设计简洁却(别具匠心)。
22.下列各句括号内的成语使用不恰当的一句是（）。
A.他性格孤傲，常常(妄自菲薄)，同学们都认为他是一个自负的人。B.建设工地上，各种机械(夜以继日)的轰鸣着，劳动者们决心以最优秀的工程向党的九十华诞献礼。
C.参观国家级重点文物保护单位乐都瞿昙寺，我不得不赞叹设计师(别具一格)的构思和匠师们精妙的技艺。
D.读经典著作应该扎扎实实，不能(浮光掠影)，否则，所得自然不多，对提高自身文化素养没有多少帮助。
23.下列句子中括号内的成语运用不恰当的一项是（）。A.大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，(莫衷一是)。B.我是母亲的代表，总是(一马当先)，不请自到。
C.人们都喜爱观赏日出，无不赞叹太阳升起时的(巧夺天工）。D.命运对他实在太苛刻了。然而，尽管（奄奄一息），他还是不情愿死。24.下列句子中括号内的成语使用不恰当的一项是（）。
A.高考前夕，江西高三学生柳艳兵和易政勇在公交车上被歹徒砍伤，见歹徒仍在行凶，他们（义愤填膺），奋力夺刀，制止了歹徒，被网友称赞为“最美考生”。
B.2014年巴西世界杯足球赛正紧张激烈地进行着，上届夺冠失利的荷兰队（卷土重来），在小组赛第一场大胜卫冕冠军西班牙队，再次向大力神杯发起冲击。
C.许多网友转载了《用微波炉烹调食物会致癌》的文章，专家指出，这种（骇人听闻）的传言没有科学依据，微波炉加热与常规加热对食物的影响基本相同。
D.近年来，新疆考古出土了多条裤子，其中一条距今已有1500年，不仅样式是当今时髦的灯笼裤型，而且用的还是现在仍流行的百褶布料，真是（不可思议）。25.下列句子中括号内的成语使用正确的一项是（）。A.崇左市民族博物馆展出的优秀书画作品令参观者（叹为观止）。B.运用科学的学习方法能使中考复习（事半功倍）。
C.小明在全校羽毛球比赛中获得第一名，全家人（乐此不疲）。D.三年来，我们全班同学和老师关系融洽，（相敬如宾）。26.下列各句中括号内的成语使用有误的一项是（）。A.小明同学在田径运动会中，顽强拼搏的表现令人（刮目相看）。B.自从郴州创建国家园林城市以来，慕名而来的游客（络绎不绝）。C.读达尔文的《物种起源》，真有（震耳欲聋)的作用。
D.对于这个问题，我了解不多，如果乱发议论，岂不(贻笑大方)？ 27.下列句子中括号内的成语使用有误的一项是（）。
A.中考期间，考生应合理饮食，均衡营养，大补特补往往(适得其反)。B.跳广场舞引发的矛盾（屡见不鲜），噪声扰民现象已成为当今社会的热点问题。C.在无数中国观众的（捶胸顿足）中，中国男女队双双获得2014年东京世乒赛冠军。D.很多人对清香沁脾的梧州六堡茶（情有独钟)，六堡茶已成为家乡的一张名片。28.下列中括号内的成语使用正确的一项是（）。
A.某电视台播出的《家庭幽默秀》节目，总是让观众(忍俊不禁)。B.老王是一位很有经验的警察，在熙熙攘攘的进站人群中(望眼欲穿)。
C.他最喜欢在华灯初上之时，与一帮朋友徜徉在董子巷的街边茶室举杯小酌，同享(天伦之乐)。
D.小刘待人接物和颜悦色，古道热肠，每每让老赵夸他细致周到，(八面玲珑)。29.下列句子中括号内的成语运用有误的一项是（）。
A.负责报道世界杯足球赛的记者和工作人员早已(蠢蠢欲动)，随时奔赴巴西。B.人们的种种议论，使他(如坐针毡)。
C.它（飞蛾）仅仅活了几天，但是一股足以擎天撼地的生命力，令我(肃然起敬)。D.大家在约定地点足足等了一个多小时，她才(姗姗来迟)。30.下列句子中括号内的成语使用不正确的一项是（）。A.全市上下(众志成城)，誓把襄阳建设成汉水流域中心城市。B.吴铭辉三度割皮救父的孝义之举，让人(油然而生)敬意。
C.今年3月，昆明火车站发生了(石破天惊)的严重暴力恐怖事件。D.对于马航MH370客机的离奇失踪，人们议论纷纷，(莫衷一是)。31.下列各组成语书写完全正确的一项是（）。A.重蹈复辙中流底柱 B.睡眼惺松 脑羞成怒 C.袖手旁观 怡然自得 D.通霄达旦 强恬不舍
32.下列句子中括号内的成语或俗语使用有误的一项是（）。
A.汉字是中华民族智慧的结晶，正确地书写汉字，是我们(义不容辞)的责任，刚开始接到学校进行汉字听写比赛的通知时，我胸有成竹——汉字谁不会写呢？然而比赛中，我总是提笔忘字，最后成绩之差，让我自己都感到难以置信。
B.进入复习攻坚阶段，同学们不但没有被繁重的学习任务压垮，反而越战越勇，对付难题的方法越来越多，可谓(八仙过海，各显神通)。
C.今年是甲午战争120年祭。1894年的中日甲午战争就像是一面镜子，我们从中看到，无法在战场上取胜的国家，就无法保护自己的主权。正所谓(他山之石，可以攻玉)，让我们铭记历史，勿忘国耻，奋发图强！
D.今年索契冬奥会上，已斩获两枚金牌的中国短道速滑队在赛程最后一天迎来了收官之战，男子500米、女子1000米、男子5000米接力轮番向金牌发起顽强冲击，但终因有选手赛场摔倒等原因而(功亏一篑)，最终以2银1铜的战绩败了豹尾。33.下列句子中括号内的成语使用正确的一项是（）。
A.传销人员利用部分民众渴望暴富的心理，到处拉拢帮手，招摇撞骗，其卑劣手段已经达到了令人(叹为观止)的地步。
B.王山一边在田里干活，一边埋怨家人没有给他良好的条件，可谓(任劳任怨)。C.今天上午，同学们(精神矍铄)地上了两节生动活泼的语文课。
D.被誉为中国量子物理界“四剑客”之一的物理学家钱伯初学识渊博，（虚怀若谷），贡献卓著，深得业界人士及广大师生的广泛赞誉。
34.下列句子中括号内的成语使用有误的一项是（）。A.他们熟悉那地下的世界，在迷宫般的坑道中探索道路，指导或是了解或是参与地下深处的工作，并（乐此不疲），甚至忘记了岁月是怎样逝去的。
B.物理学家奥本海默是美国（家喻户晓）的人物，因为他曾成功地领导战时美国的原子弹制造工作。
C.每一个舞姿都呼呼作响。每一个舞姿都是光和影的匆匆变幻。每一个舞姿都使人颤栗在浓烈的艺术享受中，使人（叹为观止）。
D.富有创造性的人总是（处心积虑）地汲取知识，探求新事物，持之以恒地进行各种尝试，使自己学识渊博。
35.成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。下列各组成语，全都来源于历史故事的一项是（）。
A.温故知新 杞人忧天 毛遂自荐 B.门庭若市 舍生取义 刻舟求剑 C.守株待兔 完璧归赵 豁然开朗 D.闻鸡起舞 破釜沉舟 三顾茅庐
Two friends visited the zoo together. The zoo was very large and it was 1 to go everywhere. They had to decide where and which animal to visit as their time was 2 . So both of them agreed not to retrace after choosing a 3 at every fork （岔路口）. A road sign at the first fork 4 one way to the lion quarters and the other to the tiger hill. They decided on the former after a 5 discussion because lions were “the king of the grassland”. The second showed a division （路口） going separately to the panda and peacock. They 6 panda as it was the nation’s treasure and went its way. Thus they made choices all along the way and each choice meant 7 what they couldn’t help regretting. But they had to make it， and 8 ， for it stood no delay. If they hesitated （犹豫不决）， they would miss more. Only 9 decision could offer more chances for sightseeing and 10 possible regret.
Life is 11 like this—choices often occur that one has to make， for example， between two 12 jobs. To get one you have to give up the other—you can get half of it. If you 13 weighing the advantages and disadvantages and calculating gains and losses， you will most likely 14 empty-handedness. Don’t be sad about it. 15 you have got half of the desirable things in life—something that is hard to come by.
（ ）1. A. easy B. eager C. impossible D. possible
（ ）2. A. enough B. limited C. tight D. plentiful
（ ）3. A. main road B. branch C. crossing D. highway
（ ）4. A. showed B. pointed C. intended D. made
（ ）5. A. brief B. long C. no D. heated
（ ）6. A. hoped B. wanted C. favored D. got
（ ）7. A. getting B. taking C. reaching D. giving up
（ ）8. A. slowly B. immediately C. timely D. easily
（ ）9. A. high B. slow C. short D. rapid
（ ）10. A. increase B. rid C. reduce D. raise
（ ）11. A. just exactly B. more or less C. hardly D. most
（ ）12. A. unwanted B. rejected C. enjoyable D. desirable
（ ）13. A. spend time B. kill time C. have a hard time D. hope for
（ ）14. A. start with B. get up C. succeed in D. end up in
（ ）15. A. By no means B. Not in the least C. At most D. At least
二、阅读理解。
A
■
（ ）1. We can read the above material mostly _____.
A. on TV B. in a school report
C. in a newspaper advertisement D. in a text book
（ ）2. From the reading we know the shop sells _____.
A. only bikes B. only the parts of bikes
C. bikes and other items D. only car parts besides bikes
（ ）3. It’s clear that “WILCO” refers to （指） _____.
A. the boss of the main shop B. the name of the main shops
C. the brand of the bike D. the summer sale
（ ）4. If you go to any of WILCO shops on Sundays， you have to _____.
A. call number 012223 414825
B. pay more than ￡69.99 for one bike
C. visit www.wilcomall@wilco-fastlift.co.uk
D. arrive at it before 4：00 p.m.
（ ）5. In this material we cannot know _____.
A. the information about bikes
B. the e-mail address of the main shop
C. the time the shops open on weekdays
D. whether customers can easily park at all WILCO shops
B
I came to study in the United States a year ago. Yet I did not know the real American society until I was injured in a car accident because after the accident I had to see a doctor and go to court.
After the accident my roommate called a doctor for me. I was very grateful and determined to repay him one day. But the next day， he asked me to pay him $200 for what he had done. I was astonished. He had a good reason to charge me， he said. And if I wanted to collect money from the person who was responsible for my injury， I’d have to have a good lawyer. And only a good doctor can help me get a good lawyer. Now that he had helped me find a good doctor， it was only fair that I should pay him.
But every day I went to see the doctor； I had to wait about 50 minutes. He would see two or three patients at the same time， and often stop treating one so as to see another. Yet he charged me $115 each time. The final examination report consisted of ten lines， and it cost me $215.
My lawyer was all smiles the first time we met. But after that he avoided seeing me at all. He knew very well the other party was responsible for the accident， yet he hardly did anything. He simply waited to collect his money. He was so irresponsible that I decided to dismiss him. And he made me pay him $770.
Now I had to act as my own lawyer. Due to my inexperience， I told the insurance company the date I was leaving America. Knowing that， they played for time... and I left without getting a cent.
（ ）6. The author’s roommate offered to help him because _____.
A. he felt sorry for the author
B. he thought it was a chance to make some money
C. he knew the doctor was a very good one
D. he wanted the author to have a good lawyer
（ ）7. A good doctor is essential for the author to _____.
A. be properly treated
B. talk with the person responsible for the accident
C. recover before he leaves America
D. eventually get the responsible party to pay for his injury
（ ）8. The underlined word “charge” in the second paragraph means _____.
A. be responsible B. accuse C. ask someone to pay D. claim
（ ）9. Both the doctor and the lawyer in this passage are very _____.
A. friendly B. selfish C. professional D. busy
（ ）10. What conclusion can you draw from the story？
A. Going to court is something very common in America.
B. One must be very careful while driving a car.
C. There are more bad sides in America than good sides.
D. Money is more important than other things in the US.
C
A boy left his home to find the Bird of Happiness. He wanted it to bring warmth， flowers， trees and grass to the cold， snow-covered mountains where he lived.
Before long， he met a monster with a black beard. The monster asked him where he was going. The boy told him.
“I’ll tell you where it is，” the monster replied， “but first you must kill someone for me. If you won’t， then I’ll breathe on the road through my beard and make it disappear.”
The boy refused， so the monster breathed on the road and made it disappear. The boy continued his journey across sharp rocks and soon his feet were hurt and bleeding from cuts. Then he met a monster with a brown beard.
“I’ll tell you where the Bird of Happiness is，” the monster said， “but first you must poison someone for me. If you won’t， then I’ll breathe on the road through my beard and turn it into a desert.”
The boy refused to obey the monster. It immediately breathed on the road and turned it into a desert. Before long， the boy was weak with hunger and thirst. Then he met a monster with a white beard.
“I’ll tell you where the Bird of Happiness is，” the monster said， “but first you must blind someone for me. If you won’t， then I’ll breathe on you through my beard and blind you.”
The boy refused to obey the monster. It immediately breathed on him and blinded him.
The boy continued on his journey， but crawling now. At last， he reached the top of the mountain where the Bird of Happiness lived. He lay before the Bird， near death like all the others who had looked for it.
Then the Bird touched his eyes and he could see again. The Bird fed him， built up his strength and carried him home.
As soon as the Bird landed in the boy’s village， the countryside all around turned green. Flowers and other plants grew and everyone lived in peace and great comfort—all because the brave boy brought the Bird of Happiness home to them.
（ ）11. Why did the boy leave home？
A. To look for the Bird of Happiness.
B. To look after the Bird of Happiness.
C. He wanted to bring warmth， flowers， trees and grass.
D. He lived in bare， cold， snow-covered mountains.
（ ）12. Why were the boy’s feet hurt and bleeding？
A. The monster made the road disappear.
B. The monster gave him cuts.
C. The rocks were sharp.
D. He refused to help the monster.
（ ）13. How did the boy feel in the desert？
A. Strong. B. Angry.
C. Blind. D. Hungry and thirsty.
（ ）14. What did the monster with a white beard do to the boy？
A. He cut him. B. He refused to obey him.
C. He touched his eyes. D. He blinded him.
（ ）15. What’s the best title？
A. The Bravest Boy. B. Bad Monsters.
C. The Bird of Happiness. D. Bring the Happiness Home.
三、阅读理解填词。
Our “Mommy and Me” time began two years ago. My next-door neighbor and fellow mother， Christie， and I were out in our front yards， watching seven children of age 6 and under ride their bikes up and down. “I wish I could take one of my children out a 1 ，” said Christie.
Then we worked out a plan： When Christie takes one of her children out， I’ll w 2 her other three. And when she watches two of mine， I’ll take someone out.
The children were extremely q 3 to accept the idea of “Mommy and Me” time. Christie’s daughter， McKenzie， went first. When she returned， the other children showered her with t 4 of questions. McKenzie was smiling broadly. Christie looked refreshed and happy. “She’s like a different child when there’s no one else around，” Christie shared with me quickly. With her mother all to herself， McKenzie didn’t have to make an effort to gain a 5 .
Just as Christie had n 6 changes in McKenzie， I also discovered something different in each of my children during our alone times. For example， I am always surprised when my daughter， who is s 7 close to me， holds my hand frequently. My stuttering （口吃的） son， Tom， doesn’t stutter once during our activities since he doesn’t have to struggle for a chance to speak. And the other son， Sam， who’s always a f 8 when around other children， shines as a leader during our times together.
The“Mommy and Me” time allows us to be s 9 alone and away with each child—talking， sharing， and laughing， which has been the biggest gain. Every child deserves （应得到） to be an o 10 child at least once in a while.
1. a_________2. w_________ 3. q_________ 4. t_________ 5. a_________
6. n_________ 7. s_________ 8. f_________ 9. s_________ 10. o_________
四、书面表达。
明天上午有几个美国学生来我校参观，并到我们班和我们交谈。今天下午班上部分同学做了准备。请用英语表述下面的要点：
1. 做了清洁：男生扫地；女生擦门窗；
2. 李明在黑板上写了“欢迎来我班”；王丽在教室里放了一些花；
3. 交谈内容：中美两国学生的学习和生活情况；
4. 大家表示要积极参与，因为他们可以帮助我们练习英语。
注意：
1. 词数80左右；
2. 不要逐句翻译，可适当发挥；
3. 文中不能出现真实的校名和人名。
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