学时代楷模

2024-06-17 版权声明 我要投稿

学时代楷模(精选7篇)

学时代楷模 篇1

一、活动目的通过“学习英雄,时代楷模”主题教育,全面贯彻落实《镇中心学校关于学习时代楷模》及县关工委、县委宣传部、县教育局、团县委联合下发的《关于印发〈关于广泛开展“学习英雄,感恩报国”主题教育实施方案〉的通知》精神,在我校青少年中广泛宣传、学习张丽丽、吴斌等同志先进事迹,学习他们见义勇为、舍己救人的崇高精神和乐于助人、感恩奉献的高尚品格,弘扬民族精神和时代精神,深化社会主义核心价值体系教育,加强青少年思想道德建设,引导青少年把学习英雄的先进事迹转化为感恩社会、报效祖国的精神动力,转化为我校可持续发展的实际行动。

二、活动组织机构

成立羊圈学校“学习英雄,感恩报国”主题教育领导小组: 组

长:汪玉恩(学校校长)副 组 长:马胜林(德育处主任)

杜国存(团支部书记兼少先大队辅导员)

三、活动步骤与措施

(一)、宣传发动阶段(2 0 1 2年9月1日一9月30日)

1、制定切合实际的实施方案,召开全校性大会,进行宣传布置,印发时代楷模先进事迹材料,组织各班进行学习宣传。

2、中小学通过广播、宣传栏、黑板报等宣传媒介和主题班会、队会、团会、国旗下讲话、演讲比赛等形式在学校广泛宣传。通过领导班子会议、教职工大会、家长会、家长学校对教师、学生家长进行宣传教育。

3、加大宣传力度,组织青少年开展学习教育活动。(二)、提升实践阶段(2 0 1 0年10月1日一1 O月31日)

1、团支部、少先队:以“感恩、敬业、奉献”为主线,开展 “学习英雄,感恩报国”主题教育。(1)、指导全校组织开展好种形式的学习教育和社会实践活动。(2)、充分发挥学校、家庭、社会“三结合”教育的作用,联合开展“学习英雄、感恩报国”,以实际行动为家乡新农村建设服务活动。(3)、在全校师生中开展3个感激活动:感激父母养育、感激组织培养、感激同事帮助。组织青年回顾成长历程,深刻思考父母、组织、同事在个人成长成才过程中给予的关怀和帮助,充分认识岗位工作对个人素质提高、能力增强的重要作用,引导他们进一步端正态度,转变作风,讲讲责任、讲忠诚、讲奉献。(5)、及时发行“学习英雄,感恩报国”主题教育简报,及时报道主题教育动态和成效。

2、学校各年级、各班:(1)、组织学生举行“学习英雄,感恩报国”签名仪式。(2)、组织学生学好、用好学校主题教育领导小组编印的《“学习英雄,感恩报国”主题教育读本》。(3)、开展“学习英雄,感恩报国”主题教育征文比赛。(4)、开展好5个感恩活动:“感谢父母养育我、感谢老师教育我、感谢同学帮助我、感谢社会关爱我、感谢自然赐予我”,组织开展向父母、老师献真情活动,以布置亲情作业、举行主题演讲比赛、参与公益活动等形式,引导青少年知恩、感恩、报恩,以勤奋学习、回报社会、励志报国的实际行动努力成长为对社会有用的人才。(5)、寒暑假期间,布置社会实践活动,鼓励中小学生从身边做起、从点滴做起,关心他人,感恩社会。

3、学校教师:

认真学习英雄事迹,每人编写心得体会一篇。

(三)总结表彰阶段(2 0 1 0年10月21日一1 O月31日)

1、活动总结。总结各班在主题教育中先进经验,巩固广大主题教育成果。各班要认真对主题教育进行总结,并上交总结报告。

2、评选表彰。评选主题教育优秀征文和先进个人、先进班级,进行表彰。

四、工作要求

(一)加强领导,精心组织。全校“学习英雄,感恩报国”主题教育由学校主题教育领导小组统一组织实施,各单位要努力把学习英雄的先进事迹转化为感恩社会、报效祖国的精神动力,转化为推进羊圈学校科学发展、建设和谐社会、加速追赶跨越兄弟先进学校的实际行动。

(二)创新思路,追求实效。要将感恩教育活动与青少年工作、学习实际结合起来,与本单位思想作风建设结合起来,通过感恩父母、感恩他人、感恩社会、感恩祖国的具体行动,培养青少年的忠心、爱心、孝心、责任心,加强青少年社会主义核心价值体系教育。

(三)及时总结,强化宣传。活动中要及时总结经验,广泛进行宣传。特别是要注重发挥典型带动作用,及时发现、培养、宣传先进典型,扩大活动影响和教育效果。

“感恩心做人,责任心做事”

羊圈学校“学习时代楷模”主题教育的实施方案

西堡镇羊圈学校

学时代楷模 篇2

我们今天这个座谈会开得很好, 既是对前一段学习刘义权活动的一次交流, 也是对我省各级档案部门持续深入开展“学时代楷模刘义权、在本职岗位做贡献”活动的再认识、再动员。刚才, 市地县区和省直机关代表联系各自实际, 从不同的角度畅谈交流了学习刘义权同志先进事迹的认识、体会、做法和下一步安排打算。我和大家一样, 也从刘义权同志的先进事迹中深受教育、鼓舞和鞭策。刘义权同志的先进事迹感人肺腑, 令人深思, 催人奋进。我们应该为档案战线涌现出这样的楷模而倍感骄傲和自豪!下面, 我就如何进一步把学习活动引向深入讲三点意见。

一、深刻领会学习刘义权活动的重要意义, 推动“学时代楷模刘义权、在本职岗位做贡献”活动持续深入开展

去年6月以来, 胡锦涛总书记多次作出重要指示, 高度评价了刘义权同志的崇高精神和优秀品格, 并亲自到医院看望刘义权同志, 号召全军官兵、全国档案工作者和广大共产党员都要向刘义权同志学习。2010年1月, 中共中央组织部授予刘义权同志“全国优秀共产党员”称号;人力资源和社会保障部、国家档案局、总政治部授予刘义权同志“全国档案系统先进工作者”荣誉称号;总政话剧团创作了反映刘义权先进事迹的全景式话剧《生命档案》。一个普通的档案工作者, 能够获得如此高的荣誉, 这在新中国档案事业史上还是第一次。这一切充分体现了党中央对档案工作的高度重视, 对平凡岗位上普通工作者的深情厚爱, 是对全国广大档案工作者极大的关怀和鼓舞, 每个档案工作者都应感到无尚的光荣和自豪。刘义权同志的先进事迹说明, 档案工作虽然平凡, 但意义重大, 做好档案工作就是对党和国家负责, 就是对人民负责, 就是对历史负责;作为档案工作者, 无论我们的工作多么普通、岗位多么平凡, 只要在坚守平凡中用心去追求, 脚踏实地, 勤勉敬业, 就能在平凡的岗位上创造出非凡的业绩。深入开展向刘义权同志学习活动, 对于进一步认清档案工作的重要性, 增强做好新时期档案工作的责任感和使命感, 全面贯彻落实科学发展观, 坚定信心、振奋精神, 求真务实、扎实工作, 推动档案事业又好又快发展, 更好地服务大局、服务民生、服务社会, 有着十分重要的现实意义。

国家档案局中央档案馆《关于开展向刘义权同志学习活动的决定》下发后, 我省各级档案部门积极响应, 迅速行动, 掀起了向刘义权同志学习的热潮。省档案局及时转发了文件, 为市县档案局订购了刘义权先进事迹光盘, 将深入开展向刘义权同志学习活动、加强档案干部队伍建设列入了2010年全省档案工作要点, 结合我省实际下发了《关于在全省各级档案部门开展“学时代楷模刘义权、在本职岗位做贡献”活动的通知》, 于佩常局长在省档案局 (馆) 学习动员会上提出了“四个结合”的要求, 全面部署了省档案局 (馆) 的学习活动。省档案局和哈尔滨市档案局在纪念“三八”国际劳动妇女节100周年举办联谊活动时, 王健俐副局长代表省档案局 (馆) 在职女职工向全省广大女性档案工作者发出了进一步开展向刘义权学习活动的倡议。同时, 省档案局 (馆) 机关党委正在组织机关各处室开展“学时代楷模刘义权、在本职岗位做贡献”主题演讲比赛, 并利用墙报对各处室学习情况进行了交流。《黑龙江档案》杂志开辟了“学习刘义权”专栏, 并开展了以“学习刘义权”为主题的有奖征文活动。各市地档案局 (馆) 深刻认识胡锦涛总书记对档案工作的重要指示和对档案工作者的殷切期望, 普遍下发文件安排部署学习活动, 开展了“我比刘义权差在哪里”大讨论, 采取各种切实可行的措施将学习活动逐步引向深入。哈尔滨市档案局召开了学习动员会, 开展了岗位大练兵和主题实践活动;齐齐哈尔市档案局组织观看了刘义权先进事迹报告会光盘;牡丹江市档案局召开动员会, 开展了“坚守平凡、创造非凡”机关党建品牌创建活动, 号召干部职工远学刘义权、近学本局职工宋宝霞, 要求每人撰写一篇心得体会, 并将在近期举办演讲比赛;佳木斯市档案局制定了学习方案, 每人写一篇心得体会;大庆市档案局把学习活动与市委开展的“弘扬大庆精神、攻坚克难、勇创一流主题实践活动”、“执政为民教育年活动”结合起来;鸡西市档案局开展了大讨论, 与鸡西市委宣传部联合下发了《在全市开展“学时代楷模刘义权、在本职岗位做贡献”活动方案》;双鸭山市档案局制定了学习方案, 并结合市直机关工委“五型机关”创建活动组织开展学习;伊春市档案局向全市档案系统和干部职工发起学习刘义权同志的倡议, 印发倡议书近千份, 并将学习活动与市委提出的创建服务型机关和出色完成全年档案工作目标任务结合起来;七台河市档案局召开了学习刘义权座谈会, 每人撰写了心得体会;鹤岗市档案局通过中心组学习、支部大会、党小组活动学习刘义权先进事迹, 并结合学习刘义权开展“五创五争”活动;绥化市、黑河市、大兴安岭地区档案局以及部分省 (中) 直机关制作了学习园地, 交流学习心得, 在网上开辟了学习刘义权先进事迹专栏。

二、培养和树立本地本部门的先进典型, 进一步夯实档案事业的精神支柱

档案事业是一项崇高的事业, 崇高的事业需要崇高的精神作支撑。新中国成立以来, 无数档案工作者忠诚于党的事业, 把本职工作作为人生的舞台, 把平凡的工作当作毕生的事业, 在清苦中坚守, 在艰苦中拼搏, 在默默无闻中奉献, 从而创造了不平凡的业绩, 为档案事业发展做出了不可磨灭的贡献, 也形成了以爱岗敬业、求真务实、淡泊名利、无私奉献为特质的优良传统和优秀品德。这种优良传统和优秀品德成为我们这支队伍凝聚在一起的巨大力量, 是我们这项事业得以持续健康发展的精神支柱。

刘义权同志从事档案工作38年, 始终心系大局、奋发进取, 在业务上刻苦钻研、精益求精, 在名利面前坦荡无私、无欲无求, 在生死面前鞠躬尽瘁、死而后已。刘义权的先进事迹和崇高精神之所以能引起全社会尤其是档案部门的强烈反响, 是因为他身上所具有的坚守信念的政治品格、履行使命的执著精神、甘于奉献的价值追求、乐观向上的人生情怀, 不但契合了当今社会核心价值观的取向, 更是我们档案工作者传统美德和时代精神完美结合的一个化身。档案部门开展向刘义权同志学习, 就是要学习他的崇高精神, 让这种精神永远激励我们立足兰台、积极进取、忠诚于党、献身使命, 干一行、爱一行、钻一行、精一行, 坚守平凡, 创造非凡。

一个先进就是一盏灯, 一个典型就是一面旗帜。树立和宣传先进典型, 用先进典型教育引导广大党员干部, 是党的优良传统;用先进典型引路, 指导和推动工作, 是我们党多年来行之有效的一个重要方法。我们在开展向刘义权同志学习的同时, 也要善于发现和挖掘身边的先进人物和先进典型, 善于总结和提炼他们身上闪烁的精神, 使大家远学刘义权、近学身边人。过去我们省先后树立了铁力市档案局原局长隋云兰、齐齐哈尔市档案局原局长于双印等先进典型, 他们的先进事迹和拼搏进取精神至今仍在激励着我省档案工作者。今后, 我们要进一步加大培育和树立先进典型的工作力度, 大力营造崇尚先进、学习先进、争做先进的氛围, 把那些清正做人、扎实做事, 长年累月勤勤恳恳、默默奉献、严格自律, 对本职工作精益求精, 在本职岗位上取得突出成绩、做出突出贡献的先进人物和先进事迹树立起来, 宣传出去, 用身边的先进典型引导广大档案工作者, 凝聚力量, 激发干劲, 促进工作。

三、以学习刘义权同志为动力, 推动全省档案事业迈上一个新台阶

开展向刘义权同志学习, 不仅要学习宣传他的先进事迹, 更重要的是要践行他的崇高精神, 要把内心的感动化为每个档案工作者做好本职工作的实际行动, 化作档案事业发展的推动力。2010年是全面落实档案事业发展“十一五”规划和做好“十二五”规划的关键一年。全省档案工作会议提出了继续“坚持服务发展创新, 力争全国上游水平”的总体思路和奋斗目标, 明确了全省档案工作的主要任务。我们要认真贯彻落实全省档案工作会议精神, 把学习刘义权活动的成效转化为真抓实干、争创一流的思想动力, 以更加饱满的工作热情和务实的工作作风, 完成好各项工作任务, 推动全省档案事业迈上一个新的台阶。一是要以更加奋发有为的精神搞好档案服务。要着眼党和国家工作大局和人民群众的需求, 牢记服务宗旨, 认真实施档案工作“服务先行”战略;抓住服务大局、服务民生、服务社会、服务经济“四个重点”, 统筹兼顾档案原文服务与档案深度开发服务、档案信息服务与档案业务指导服务、档案查询零距离服务与远程在线服务、档案为历史服务与为现实服务“四个关系”, 进一步拓宽服务视野, 努力改进服务手段, 全面提高服务效率和水平。二是要以争先创优的精神推动档案事业发展。要结合本地实际在总结“十一五”档案事业发展经验的基础上, 提早做好“十二五”档案事业发展规划, 逐年有重点地解决本地档案事业发展的瓶颈问题, 实现“以服务促发展, 抓发展保服务”。要充分发挥档案室的基础作用, 强化档案馆的主体地位, 协调发展机关、企业、科技事业档案工作, 下大力气抓好档案资源建设、档案馆舍建设、档案信息化建设、档案法制建设和档案干部队伍建设, 推动全省档案事业在下一个五年达到全国上游水平, 实现新的历史性跨越。三是要以求真务实的精神促进档案工作创新。近些年来, 我们在创新方面做了一些工作, 取得了一些成绩, 但总体上看, 创新的紧迫感还不够强、创新的思路还不够宽、创新的成果还不够多。今后, 我们要进一步增强创新意识, 认真研究档案事业发展的新形势、新任务、新环境、新要求, 立足现实、把握规律, 大胆实践、善于借鉴, 以科学的态度和求真务实的精神推进档案工作创新, 力求在全省乃至全国档案战线多出成果, 多出经验, 多出亮点。

时代先锋 后世楷模 篇3

李润杰先生堪称中国曲艺界的——快板书艺术大师。因为他是曲艺改革家,他在数来宝的基础上改革创立了快板书这门艺术,并使其成为一个时代中最具活力的曲艺艺术品种之一;他是曲艺作家,为曲艺文学宝库留下了一篇篇传世佳作;他是曲艺教育家,他的弟子和再传弟子星罗棋布,遍布大江南北,唱响时代主旋律。

他勇于担当,不负时代所赋予的使命和责任:

李润杰解放前出身于一个贫苦农民家庭,少年时在流浪行乞中学会了数来宝,后又拜师学说评书和相声。他曾在东北、唐山、西安、天津等地卖艺谋生,深受旧社会的压迫和欺凌。1949年1月,解放后的天津一派生机勃勃。数来宝这门儿旧社会的街头讨饭的生意已经难以满足人民群众的需要。只有跟上新时代的步伐,才能为人民群众服务。只会认几个字的李润杰克服重重困难大胆地对数来宝进行改革和创新。他在数来宝数句的基础上吸收了评书、相声、西河大鼓等姊妹艺术特长,尝试创作了第一个作品《隐身草》,一经推出受到了观众的热烈欢迎。紧接着《抗洪凯歌》《赞三军》《风雨行》《立井架》等一篇篇佳作陆续问世。李润杰完成了創立快板书这门新曲种的使命,快板书担当起了讴歌伟大时代的责任,成为了曲山艺海中的先锋艺术。

他扎根人民,从人民群众中汲取创作源泉和营养:

快板书是口头艺术,必须通俗易懂。如何创作出既生动活泼又有高艺术水准的作品呢?只有扎根人民向人民群众学习。脍炙人口的经典作品《抗洪凯歌》就是李润杰先生在抗洪大堤上完成的。1963年,天津发大水。李润杰参加抗洪抢险工作,他战斗在独流减河大堤上,切身体会到了人定胜天的真理,亲眼看到了党政军民几十万大军日夜奋战,将洪流顺利引进渤海的场景。正是有了亲身感受他才写出了解放军大闸抢险捞麻的生动场面。李润杰两次赴福建前线慰问,跟战士们吃住在一起,创作出了《金门宴》《夜袭金门岛》。赴云、贵、川走进深山老林演出创作出了《红太阳照进苦聪家》《千锤百炼》。赴大庆采风创作出了《立井架》《油海长虹》。赴天津机车车辆厂体验生活创作出了《英雄榜》……这些作品之所以影响深远至今传唱不衰,就是因为李润杰先生扎根于人民群众,深扎现实生活,从而激发了创作的动力和灵感。

他无愧于时代的呼唤,创作表演精益求精:

“刚入伍的战士叫新兵,入伍一年叫老兵,老兵能把新兵带,带出来的新兵成了老兵”,这是快板书《千锤百炼》的开篇。李润杰先生以绕口令的形式,用了短短的四句话,就把中国人民解放军部队英雄辈出、永葆青春的形象生动地立在了观众面前。这样精炼、准确、高超的艺术语言源自李润杰先生对作品精益求精的追求,源于他对观众认真负责的创作态度。他的作品选题一般是“以小见大”,给人以深层的启示。突出“书胆”的英雄人物、曲折而充满悬念的故事内容、幽默趣味的“包袱笑料”、调动观众情绪的调度,这些创作常用的基本法则,让他总结成了“有人儿、有事儿、有劲儿、有趣儿”的“四有”纲领。他的演唱吐字清晰有力、声音浑厚洪亮、韵调起伏悠扬、配合竹板变化多端的板式节奏,再加上身段、表情、眼神、人物的塑造惟妙惟肖,达到了堪称完美的艺术境界。正是源于对人物塑造的精益求精,“双枪老太婆、老劲爷、王若飞、王进喜”等一个个英雄形象才能鲜活地印入观众的脑海。正如周恩来总理在欣赏完《千锤百炼》后接见李润杰的一句精准评价:“李润杰同志,你就是马云龙!”

他崇德尚艺,让快板书艺术之花开遍神州大地。

李润杰不仅是改革家、作家、表演艺术家,还是一位曲艺教育家。培养快板书演员、传播快板书艺术、让快板书发挥文艺轻骑兵的先锋作用,是他毕生的追求。他曾经多次在天津工人文化宫举办快板书艺术培训班,义务为部队文工团和地方文艺团体授课,他的入室弟子遍布全国,均成为当地的主力演员。在传统艺术受到冷落的今天,快板书艺术依然绽放着美丽的色彩。前不久,中国曲艺家协会在李润杰的家乡天津武清区举办了“武清·李润杰杯”第二届全国快板书大赛。在大赛的舞台上,我们看到了很多优秀的青年快板书演员,他们自信地站在舞台上继承了李润杰先生的艺术。更让我们欣喜的是,来自广东、云南、江西等省市少数民族的孩子们也来参赛,加入到了快板书的表演和学习的队伍中,而且水平还很高。这真是:长江后浪推前浪,传承自有后来人。

“伟大的时代呼唤伟大的作品、伟大的作品产生离不开‘百家争鸣,百花齐放’的时代氛围。”习近平同志在文艺座谈会上为我们指明了新时期文艺创作的方向。我们将沿着前辈的足迹,大力弘扬文艺工作者“爱国,为民,崇德,尚艺”的崇高精神,努力创作出无愧于时代与人民的优秀文艺作品。

学楷模事迹 做优秀教师 篇4

做优秀教师

——学习教书育人十大楷模先进事迹心得体会

新北关小学

三(4)班

王艳艳

通过学习教书育人十大楷模先进事迹,在教育系统引起强烈反响,推起学习的热潮。教师的先进事迹,正在教育战线传颂。各级各类学校开展了多种形式的学习活动,广大教师争相学习楷模事迹,争做业务精湛、师德高尚的优秀教师,努力实现教育改革发展新的奋斗目标。

通过学习楷模的先进事迹,我深深地感受到:他们是教师的杰出代表,具有忠诚于党的教育事业的职业理想和境界;具有静心教书、潜心育人的敬业、奉献精神;具有师德高尚、业务精湛的人格魅力和学识魅力;具有与教育事业相适应的专业素质和能力,懂得遵循教育教学规律,不断改革创新教育教学方式,以精湛的教育教学艺术,不加重学生的课业负担又切实提高教育质量,不愧是有教育理想、教育激情和教育智慧的高素质教师,当之无愧应受到全社会尊重,值得我们每个教师学习。

教师岗位是一种辛苦,一种付出,也是一种收获,一种享受。教师的工作艰辛又繁琐,平凡又伟大,教师的工作是良心活,它需要我们艰辛的付出,不屑的努力,持之以恒,爱岗敬业,无私奉献,甘为人梯,热爱学生,热爱教育,在普通的教学岗位上,恪尽职守,呕心沥血,淡泊名利,执着追求,把所有的光和热倾注到教书育人的事业中。我也要做有心人,平时多观察了解学生,并正确引导,做学生的朋友,培养学生的学习兴趣和自主学习能力,实现以生为本的教育目的。在做人方面我更要发挥榜样的作用,为人师表,表里如一,身体力行,以身作则,以德施教,以德育人。要坚定信念,志存高远,以人民教师的人格魅力和学识魅力,做人民满意的教师,在工作中真正做“三平教师”,并加强学习,钻研业务,扎实工作,认真阅读教育类杂志,不仅给与自己正确引导,而且能使自己对教学各方面的内容有全面的认识,不断提高教育教学水平,在平凡的工作岗位上做学生喜欢的老师。

充分利用学校为我们搭建的平台,准时参加课题组学习,积极参与学习与讨论,时常对自己的教学活动进行反思,及时总结,取长补短,寻找适合自己的发展之路,逐步形成自己的教学特色,将学习和教育活动与平时的教育教学工作结合起来,大力弘扬求真务实,埋头苦干,坚韧不拔,艰苦创业的精神,努力推进教育教学工作取得新的进展。

做为教师,应该把自己的满腔热血投入到自己所热爱、做从事的教育事业,对自己的事业充满激情永无止境积极追求。俗话说“热爱是最好的老师”。热爱自己的教育事业会觉得其乐无穷,热爱自己的事业,就会多了更多的激情,少了许多牢骚和抱怨,热爱自己的教育事业再苦再累也无怨无悔,热爱自己的教育事业,就不会去计较个人得失。

做为教师,应该有一颗博大的责任心,爱教育事业,最终落脚点在爱学生爱孩子。高尔基说过“谁爱孩子,孩子就爱谁”。只有爱孩子的人,才能教育好孩子,师爱是每一个教师的精神财富,也是人类的精神财富。教师要有无私的爱,以高尚的人格,渊博的知识,博大无私的爱去感染学生,成为学生心中的楷模。

学师德楷模_做优秀教师 篇5

——学习师德楷模事迹心得体会

塘栖一小王丹汝

学习了十大师德楷模的先进事迹后,我十分感动于他们在平凡的岗位上做出的不平凡的业绩;感动于他们想他人之所想,急他人之所急的助人为乐的精神;感动于他们对工作一丝不苟,无私奉献的敬业精神;感动于他们刻苦钻研,勇于创新的精神,他们是我们学习的楷模和标兵。

通过学习,使我深刻认识到师德师风的建设是个学校重要的组成部分,只有师德师风良好的环境学生才能健康茁壮成长;老师才能取得更好的教学成果。教师是“人类灵魂的工程师”,肩负着为祖国的建设与发展培养人才的历史使命。我主要有以下几点体会:

一,向师德模范学习,要学习他们工作细致认真,一丝不苟的精神。

在工作中很多细节不容忽视,唯有踏踏实实一步一个脚印才能真正做好自己的本职工作,他们业务精湛,兢兢业业,刻苦钻研业务,虚心向老同志请教,学习老同志严肃认真的工作态度,对工作细致认真,一丝不苟,受到大家一致赞扬。这种爱岗敬业的精神值得钦佩。这就要求教师应具有“学而不厌,悔人不倦”来开拓学生的知识视野,丰富学生的知识储备,并在此基础上,培养学生运用知识解决实际问题的能力。与此同时,教师要有崇高的理想,完善的道德情操,坚定的信念,顽强的意志品质,并用它们对学生进行浅够默化的影响和熏陶。这样,才能培养出祖国需要的,全面发展的,能适应竞争形势的有用之才。

二,向师德模范学习,学习她爱岗敬业,无私奉献的精神。

好教师首先必须有敬业精神,要毕生忠诚党的教育事业。要做到这一点,就应充分认识教师工作的意义,从而深深地热爱教育事业。他们的确是我们广大教师的楷模。必须热爱自己的教育对象——学生。教师应该是一位雕塑大师,能将

1一块坯材,用自己的思想与感情,将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看,学生并不存在好与差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被种种主客观因素所束缚,而未得到充分的释放而已。正因如此,我们教师对这些所谓的“差生”,更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱,去发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点,然后运用激励机制,加以充分的肯定和激励,恢复感到温暖,增强自信,从而缩小师生间心灵上的距离,使他们产生“向师性”。

三,向师德模范学习,要学习他们坚守忠诚的品质。

坚守忠诚是一种习惯,是忘我的投入,是创新的前奏,是一种道德信念,他们对待工作一直是坚守忠诚的态度,勤奋敬业,不懈追求,平凡的岗位见证了普通教育工作者的奉献和忠诚。一个好教师还必须十分重视“言传”外的“身教”,要以自身的行为去影响学习,真正成为学生的表率使学生从教师身上懂得什么应为之,什么不可为。因此,教师的教学,待人接物,行为举止,一言一行都必须认真、稳重、规范、得体,切不可马虎、轻率、任性、不负责任。除此之外,教师还应和学生进行经常性的心灵沟通,向学生畅开心灵,既可以向学生谈自己从人生中取得的宝贵经验,也可以向学生坦诚地公开自己的生活教训,使学生真正感受到你不仅是良师还是益友。

四,向师德模范学习,要学习他们持之以恒的品质。

时代楷模高铁成 篇6

人物档案

高铁成,黑龙江海伦市一个23岁的小伙子,北京卫戍区某团纠察连班长,被誉为“最美警卫战士”。

事件回放

2012年5月18日18时30分,休假期结束即将返京的高铁成在哈尔滨火车站附近的一家面馆吃饭。

正在用餐过程中,高铁成和其他食客闻到了一股刺鼻的燃气味,并听到服务员喊“快跑,要爆炸了”。一时间,饭馆的服务员、顾客甚至与高铁成一起吃面的中学同学孟令莹都冲出了大门。

孟令莹回忆,跑出饭店大门的一刻,本以为身边的高铁成是与自己一同跑出来的,回头时却看见高铁成反身冲向后厨。

煤气泄漏,高铁成迅速奔向后厨控制源头关闭阀门;突发爆燃,他及时护住关键部位,沉着指挥断电开窗。

三次进入火海,高铁成成功疏散了40多名顾客和店员,但他本人头、面、颈、双上肢、右脚二度烧伤,烧伤面积达6%。

高铁成的战友张紫霄在事故发生后的第二天收到了其他战友的短信:“铁成见义勇为,出事了。”

张紫霄心里咯噔一下,迅速打开电脑搜索,无数关于高铁成事迹的新闻弹出。张紫霄说,遭遇煤气泄漏即将爆炸的一瞬间,他本能地选择进去而不是逃跑,他就是好样的,就是大家伙儿的榜样。

不久前去看望铁成时,张紫霄问他当时那一瞬间是怎么想的。铁成的原话是:什么都没想,就想先去关阀门,先救人。

学时代楷模 篇7

据新华社北京10月15日电在文艺工作座谈会召开一周年之际, 中央宣传部1 5日在中央电视台公开发布“时代楷模”贠恩凤和段江华的先进事迹。

近一段时间以来, 贠恩凤和段江华的先进事迹经新闻媒体广泛报道后, 在全社会引起热烈反响。广大干部群众特别是文艺工作者一致认为, 他们的先进事迹体现了深入生活、扎根人民的崇高情怀, 潜心艺术、勇攀高峰的执着追求, 热心公益、奉献社会的高尚情操, 不愧为培育和践行社会主义核心价值观的模范。

“时代楷模”发布以“我们的价值观、我们的中国梦”为主题, 现场发布了贠恩凤和段江华的先进事迹, 宣读了《中共中央宣传部关于“时代楷模”贠恩凤和段江华的表彰决定》, 播放了反映他们先进事迹的短片, 展示了中国楹联学会、中华诗词学会创作的反映他们先进事迹的楹联、诗词和小传, 向贠恩凤和段江华颁发了“时代楷模”纪念章和荣誉证书。发布单位有关负责同志, “时代楷模”的亲友、同事及社会各界代表等参加。

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