老师给家长的五点建议(精选8篇)
从小学升入初中,孩子在学习上会遇到很多方面的改变。如课程增多了,加深了,老师的教学方法改变了等等。如果家长不能帮助孩子尽快调整学习方法,形成良好的学习习惯,那么孩子在初中的学习中就会遇到很多困难。这些困难如若不能很好的解决,不但会影响其今后的学习成绩,而且可能影响其人际交往能力和心理的健康发展。
因此,在指导孩子学习方面,我们给家长提出以下建议,希望家长能帮助孩子尽快适应初中的学习,在今后的学习中能够取得令人满意的成绩。
1、营造学习型家庭氛围
家长在教育孩子时最有效的方法就是身教。即用自己的行动给孩子做榜样。要培养孩子爱学习的习惯,家长就要做出表率。家长的身教作用是很大的,一个放学回家看见父母在打麻将的孩子与一个看见父母在看书的孩子哪个在学习上会更好呢?答案不言而喻。
2、对孩子的学习多鼓励,少批评
很多家长对孩子的学习上更多的给予负面的评价。如孩子一道题不会做就责怪其上课没有好好听讲;孩子做错一道题就骂孩子脑子笨。这些批评都会使孩子在学习上产生厌烦情绪,严重影响孩子的学习兴趣。学习兴趣都没有了更不用说孩子会主动调整自己的学习方法了,那么孩子的成绩也肯定会受到很大影响。所以家长要多鼓励孩子,帮助孩子分析为什么不会做,为什么会做错。对孩子在学习上的进步及时给予鼓励,如孩子做对了一道比较难的题,要奖励孩子并夸奖孩子很聪明。这样会让他们在学习上很自信,这样他们才会努力的克服学习上的困难。
3、正确认识考试成绩和能力的关系。考试是检验孩子学习效果的有效手段,但不是唯一手段。家长应该认识到学习成绩并不完全代表一个人的能力。家长绝对不能把考试成绩作为评价孩子的唯一标准。考试成绩好就一切都好,其它可以不管不顾。考试成绩不好就一棍子打死,其他一切再好也没用。我们的家长应该看到我们现今的应试教育的弊端,并努力的培养孩子全面发展。既不能把孩子培养成高分低能儿,更不能用分数抹杀孩子的天分,损伤孩子的自尊和自信,最终使孩子一事无成。
4、指导并强化孩子好的学习习惯
孩子良好的学习习惯形成要靠家长及时的指导和监督。家长在孩子升入初中之前就应该让孩子了解初中学习和小学学习的不同。帮助孩子养成预习,复习,按时独立完成作业,高速高质的应对考试等等良好的学习习惯。并对孩子的好习惯予以强化,即每当孩子预习和复习了知识就对孩子给予一定的精神上或物质上的奖励。这样有助于孩子良好学习习惯的形成和固定。
5、及时和老师沟通
然而,通过笔者多年对高一新生的实际观察,发现相当一部分学生不会制定英语学习计划,当让他们制定学习计划时,他们只是像安排时间表一样,罗列了几点背单词、背课文、做练习等等。其实这样的计划是毫无意义的,不具体,可操作性不强,实施起来就是一句空话。本文笔者将给高一新生谈谈制定和实施英语学习计划的几点具体建议,希望能对他们有所帮助。
一、制定计划要具体、切实可行
无论做任何事,都要从实际出发,实事求是。高一新生制定英语学习计划也应该如此。计划反映的目标是理想,是一种可能性,其出发点应当是自己的实际情况。制定计划就是要解决当前的实际与未来理想之间的矛盾,将可能转化为现实。因此,计划既不能高于现实,又不能高不可攀。不少同学往往激情澎湃、豪情万丈、信心百倍,刚开始设置学习目标过高,不符合自己实际水平,尽管起初努力实施,可没两周吃不消,就自暴自弃,丧失信心。那么怎么才能够正确地分析自己的实际呢?首先,客观评价自己目前储备的英语知识和掌握的英语技能。英语知识主要指初中学过的单词、短语、语法,要如实认识自己对这些知识的掌握程度。英语技能指的是听、说、读、写能力,明了自己的强项和弱项。一般来说,语言知识和技能一般的同学要将复习初中的内容列入计划中,而语言知识和能力较好的同学就可以以目前的起点制定计划了。其次,正确分析自己的学习英语的态度。高中有句口号叫“态度决定一切”,学生积极的学习态度可以有效的促进学生学习。学生自己应该清楚的认识到,学习和掌握一门外语是21世纪合格公民的必备条件之一,对自己将来的发展具有极其重要的作用。20世纪80年代,Willing(1987)指出四种不同的语言学习风格:具体型学习者、分析型学习者、交际型学习者和崇尚权威学习者。
二、制定计划要权衡各学科、长短期、课内外的计划
首先,英语学科是高中开设的基础学科之一,尽管它很重要,但制定计划时,要把英语学习和其他学科学习相结合,合理分配时间,才能保证所学习的学科全面发展。其次,制定学习计划要处理好长期和短期计划的关系。长计划是明确学习目标,大致的安排;短安排则是具体的行动计划。科学研究表明:将目标和任务明细化,有利于目标的实现和任务的完成。这就是长计划要和短安排相结合的原因。长期计划大到高中三年的学习计划,小到每一年、每学期的英语学习,短期计划指的是每一月、每一周,甚至每天的学习计划。制定计划要全盘考虑,注意计划的层次性、连续性、发展性,要处理好长期和短期计划的关系。再次,要协调好课内外计划。课内一般情况下就跟着老师的计划进行,要和老师的教学同步、协调。如果上一节课堂上或者课后自学出现了新问题的话,可以临时制定计划,准备在课堂上找时间及时解决问题。课外学习包括对课堂的知识及时复习、不断深化、完成老师布置的作业。
三、养成良好的学习习惯,不断落实已定计划
长期按学习计划办事,就会逐渐养成良好的学习习惯,使学习生活有规律。这种习惯平时表现在每天的时间安排和学习方法的运用上。
一方面,安排好学习时间。时间安排上一旦形成习惯,该到计划要求的学习时间就在固定地点学习。对于学习基础不是很好的同学来说,在开始阶段,自己可支配的自由学习时间几乎没有或者很少,因为他每天能完成老师当天布置的学习任务就很不容易了。但随着学习水平的提高,他的常规学习时间将会逐渐减少,而自由学习时间则相应逐渐增加。由于开始阶段自由学习时间较少,所以,一般学生往往抓不紧,这也恰恰是他被动学习局面难以改变的原因。因此,刚开始执行学习计划时,可能会觉得时间特别紧张,但这时即使需要占用一部分个人的娱乐和休息时间,也要确保学习计划的完全落实。只要坚持走过了开始这个阶段,过于紧张的学习状况就会逐步改变。一个学生如果能感到自己学习上与别人有差异,并且希望改变这种学习状况,那他就应该以分秒必争的精神去抓个人的自由时间。一旦抓住了自由学习时间,他就会努力去提高在校常规学习时间的效率,以增加自由学习时间,从而使自己掌握的学习主动权越来越大,一个生动活泼的学习局面也就会逐渐到来。
另一方面,学习方法上一旦养成习惯,就会感到不预习就无法听好课,不复习就不能做好作业。这种良好的学习习惯会大大提高学习效率,提高学习质量。而这种良好的学习习惯是长期按照学习计划进行学习的结果。所以说,良好的学习习惯是学习计划和顽强意志的产物。此外,选择好学习场所。要实现自己的学习计划,学习场所的选择和时间的管理同等重要。选择课外学习场所,最好能避开过道,选择一个干扰较少的位置,准备好学习所需用品,然后静下心来,训练自己按计划一次做完一段工作;如果到自习室或图书馆去学习,最好都能按习惯坐在同一位置,这样有助于快速进入学习状态。
四、毅力、意志力是实施计划的有力保证
大部分学生都有计划,但真正按计划实施的却不是很多,原因是多方面的,主要还是因为缺乏学习的毅力和意志力。学好英语必须要有毅力、坚强的意志和持之以恒的精神。一个英语学习者不管多么聪明,若三天打鱼、两天晒网,肯定学不好英语。所以,高一新生要分析自己学习英语的毅力和意志力的强弱。如果毅力差,意志力薄弱,制定计划时,要将提高毅力和意志力列入其中。因为他们对学好英语非常重要。
五、不断反思、评价、修整,逐步完善学习计划
在实施计划的过程中,应对计划的实施状况进行定期自我检查,如果发现目标过大,无法完成,或者学习任务过少等情况,要重新修整,使其更适合本人学习,能更好为自己的学习服务。要安排时间,对计划实施不断地检查验收。可以制定一个计划检查验收表,即将某月某日完成的学习任务、进程列成表格,每完成一个项目,就打上一个勾,以便督促检查,一段时间后进行一次验收。若未完成计划中规定的任务,应查找原因,自我总结,重新修整,逐步完善英语学习计划。
攻略一:千万别一进课堂就讲课,要展现人格和学科魅力
夸美纽斯在《大教学论》中,生动地将学习比喻成吃饭,吃饭要有食欲才能吸收;学习要有兴趣才能接受。爱因斯坦也说过:“兴趣是最好的老师。”所以对我们教师来说,以后的课不一定非得每节都能激起学生的兴趣,但第一节必须煞费苦心,精心准备(这其中包括个人的衣着服饰,体态语言等),更要一炮打响,让学生在很高的层面上认识你这位老师,并从此“死心塌地”的爱上你教的学科。这便是你教学成功的第一步。
因此老师第一节课的亮相非常重要,这一亮相要是博得了满堂彩,展现了教师的人格魅力,展现了学科的魅力,下面的教学就会顺畅些,圆满些。要是讲砸了,当然还有弥补的机会,但是,实际弥补起来却非常困难。打个不太恰当的比方,就像年轻人找对象,第一次见面没有给人留下好印象,十有八九要散伙。老师的第一堂课当然与见面相亲有着本质的区别,但其中的奥妙,也有许多相通的地方。
在上第一节课前,老师最好是修饰一下自己,理理发,沐浴一下。一是显得干净利索,二是显得对学生尊敬。假如你有一张叫年轻人追逐迷恋的明星脸,多少会有助于马到成功,假如你不幸长得没有什么特点,那么,你至少要在休息好的前提下,做到精神焕发。
最忌讳的是老师进入课堂就讲课,因为学生还不熟悉老师,对老师有新鲜感。上来就讲课,也会因为学生对老师感兴趣的程度大于对教学内容的程度,导致教学效果不佳,所以,第一节课最好是不要讲课。
攻略二:以激发学生学习兴趣为主,巧妙安排课堂实施步骤
首先,要做自我介绍,要有一个漂亮的出彩的亮相。这个开场白,可以透露一些“隐私”给学生,求学经历以及来自何处。这是最让学生感兴趣的,有助于学生了解教师的过去,有助于拉近学生和老师间的距离。
促进师生友谊的建立。让学生在你的自我介绍里,感受智慧之美,拼搏之美,进取之美。要让学生感觉老师是一个博学的人,从而从心里喜爱和敬佩老师。
其次,要讲讲对所教授科目的认识,最好是联系现实社会中的一些具体的实际例子,来突出所教科目在社会发展中的重要性,突出所教科目在个人修养提高方面的重要性,突出所教科目在考学中的重要性,要让学生产生一种学好你所教学科的冲动。这样做,虽然有王婆卖瓜,自卖自夸的嫌疑,但是对于引导学生热爱自己所教的学科,激发他们的学生兴趣,鼓舞学生的士气都是很有必要的。
再次,介绍本学科的学习方法。可以结合自己的经验和别人的教训,根据自己的心得来现身说法,把自己的一些窍门和绝招毫无保留地传授给学生,叫学生知道下一步怎么学,怎么做,怎么配合老师的工作,达到以实用来吸引人,以真挚来感染人。
最后,介绍本学期的学习内容,学期目标,自己的教学计划,自己的授课习惯,讲课特点,课堂要求,并且对学生应该达到的程度做出明确的说明,以便同学们更好的接受和适应老师。
初中科学教师俞和军表示,第一节课以激发学生兴趣为主,设计几个小实验,来向学生说明科学是一门依据实验的学问;着重指出初中科学和小学科学学习方法的不同,讲解专心听课、记笔记、交作业、订正、错题集等事项。他说:“许多时候我在想,我们那么匆匆赶进度有必要吗?让学生囫囵吞枣学习新知识,然后再花大量的时间去复习,为什么不在平时就巩固这些知识呢?为什么不以激发学生为主呢?当在题海战、人盯人战术、抢课抢时间中生存时,我能改变些什么?希望能从第一节课开始。”
攻略三:面带微笑,语言幽默,营造良好课堂氛围
初中语文老师周鹏程以《行万里路,读万卷书》为主题开展了自己的开学第一课,“今年暑假我不停地走,过湘西,涉滇池,爬雪山,走高原,我把旅途的风光、人文的观感、沿途的心绪,用万余字进行了记录。同时配合自己的微博、微信、QQ空间所记载的点滴做成PPT分享给全体学生。读一处风景,赏一方人文,走近沈从文、黄永玉、熊希龄、周敦颐、汪曾祺„„走访苗族村落,走近纳西传承,瞻仰高原圣地„„行万里路,读万卷书。新学期,我将和学生们共同游历,跟着课本,浸着文学,走进语文。”
上好开学第一课,心态、氛围、幽默、语气都很重要。
摆正心态,和学生的关系应该是朋友关系,不要高高在上,目中无人。要根据学生课堂上的反映,及时调整自己的状态,注意调动学生的情绪,牢牢吸引住学生,要叫学生对老师的第一堂课心悦诚服。
要做到情绪饱满,文才飞扬,说话铿锵有力,抑扬顿挫,做到吐字清晰,声音洪亮。面带微笑,鼓励学生参与,使得课堂气氛活跃,不要搞的课堂气氛死气沉沉。
语言最好是本着幽默、风趣的路子走,内容要切合学生的水平和兴趣,切忌大话、空话、假话,叫人厌烦。不要一开始就给学生立规矩,给学生来个下马威,过于严肃的老师,会给学生的心理造成一定的压力,使学生产生恐惧心理,影响师生关系。
语气要温和,不要生硬,课堂气氛要活跃,不要死板。应该讲,任何一门学科都有他们的科学性和趣味性,任何一门学科都有其独特的魅力。教师的第一节课,应该是拉近和学生的距离,培养学生对这门学科的兴趣,学生的兴趣有了,就意味着你的第一节课成功了。良好的开端是成功的一半,下一步的教学工作就可以顺利展开了。
攻略四:注重感情因素,拉近与学生的距离
在教学实践中,知识传播中蕴含着师生的情感因素,在第一堂课堂中,教师应充分注重自己情感的发挥,在教学的每一个环节上都应包含“情”。通过自己充沛的精力、饱满的情绪、昂扬的激情去感染学生、激励学生。
上课过程中,应充分利用面部表情表达自己的情感。经常保持轻松愉快的心情,面带微笑,幽默风趣。实践证明,亲切和蔼的笑容能够缩短教师与学生的距离,使课堂气氛活跃,便于调动学生的学习积极性;而想用板着面孔、不苟言笑来显示自己的权威,其结果是使学生对教师敬畏而不是敬重。
同时,教师可采用环视和注视相结合的办法。环视使得每个同学都感到老师在注意自己,因而能专心听课;注视可制止学生的违纪行为,既代替了口头批评,又不伤害违纪学生的自尊心,一举两得,可谓“此时无声胜有声”。
老师也可以再开学第一课上设置一些奇妙的环节,以增进与学生之间的情感。沈阳朝阳一校一、二年级的开学第一课独具特色。开学第一课,人人得到一个大“红包”,不过,这个“红包”里装的可不是压岁钱,而是老师对孩子们的新学期寄语。“新学期老师想对你说:阅读是每天必做的事情,良好的习惯决定一切,我们是相亲相爱的一家人”、“你是一个小天才,新学期,老师希望你能插上艺术的翅膀,展翅翱翔”、“希望新学期你能长得更高”„„一句句饱含爱意的话语,让孩子们兴奋地跳了起来,久别的校园不再陌生,以送“红包”方式对学生们提出新学期的要求,能使孩子们更乐于接受,加深了学生和学校、老师之间的感情。
攻略五:精心备课,让学生觉得你很有水平
第一堂课与一般课不同,一般课的授课内容是固定的,主要是传授新知识,而第一堂课内容则不受教材的限制,更多的是充分运用教师渊博的知识,作总体的介绍。发挥自己的优势,上活上好这堂课,这就要求教师认真备好课,把渊博的知识和相关的素材有机地结合起来,合理地安排教学过程。
上海市特级教师、嘉定二中高二语文教师孟琰玲的开学第一课为整个学期的课确定基调。她告诉记者:“开学第一天,通常我都不教课本内容,而是根据班级特点,提出一个主题作为贯穿新学期的主线,让学生对新学期充满信心。”
在第一节课可以刻意地将与生活联系紧密的现象抛给学生引发他们的兴趣,可以是让学生下来思考的,也可以是当场让学生讨论的,还可以是老师告知答案的,但一定要让学生感兴趣而且要让学生感觉到学科的魅力。
1、孩子成绩可以不优秀,但是必须成为一名优秀的人。对于孩子品行上的缺点,决不让步,立即改正。
2、让孩子懂得完成家庭作业是学生最起码的学习任务。
孩子在家家长要监督他完成作业。每个大礼拜我们都会有一定的回家作业。前段时间我们在学拼音,有的家长可能说,拼音我们也不懂。其实你只要能看一看他的作业,他心里的压力,会多一些。如果有多余时间,或者自己比较有能力的家长,可以多花些时间听他读读拼音啊。
(1、)家长要读题,家长如果自己不会,或者是孩子在爷爷奶奶,外公外婆身边的,那么就请会的人帮小孩子读题。
(2、)给孩子定个规矩,在完成作业之前不许看电视或玩耍。不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。
(3、)小孩子做完作业,家长一定要检查孩子的作业,就算你看不懂你也要看,至少看看字迹是不是清楚,本子是不是干净。如果不检查,孩子会想:“反正爸爸妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事。家长在查作业的时候除了看完没完成,还要看质量,看他的作业在学校写的和在家写的是否一样? 检查完作业一定要签字。
(4、)不要认为要写的作业才是作业,其实看书的作业,孝道的作业,都是一样重要。班上42个学生,如果全是要老师来管,必定有几个接受能力慢的小孩,无法吸收。我一节课只有40分钟,不可能单独地给某一个小孩很多时间。所以就需要家长在家里多对他单独辅导了。
(5、)当孩子正在做家庭作业时,刚开始要陪着孩子写,等孩子能独立完成了,再慢慢放手。让孩子养成独立思考的习惯。但不是不管,等孩子写完作业后要及时检查。
(6、)大礼拜的作业最好安排在星期五、六,不要等到周日再写。
(7、)如果孩子哪天不知道作业是什么,那他肯定是上课没认真听,要严厉批评,不要让孩子养成打电话问同学问老师作业的习惯,孩子问过一次,就会问第二次、第三次„„这样会造成孩子没有责任心。
(8、)要让孩子自己学会整理书包,家长不要帮忙。每次一写完作业就整理,不要等到来校要出门了,才忙着找东找西。每个大礼拜总是那几个同学忘记带这带那。有一次我打电话给家长,家长已接电话就说,“我孩子又忘带了什么?”家长很无奈,我更无奈!
家长给老师的建议怎么写?首先肯定是要针对孩子的实际情况来写,比如:1、加强作业的监督,做好各科作业总量的控制,分层布置作业;2、上课注意程度差的学生,方法多样灵活有趣;3、加强家校沟通。
尊敬的老师你好:
暑假快过完了,在整个假期中,我发现孩子存在很多问题,如果不及时纠正,会成为习惯,对将来的发展会产生影响的,所以我想在这里提几点建议,希望我们共同携手对孩子进行教育,是孩子得到良好的发展。
一。作业量方面,是不是应该有目的
性,让孩子通过作业得到有效的提高;
二。作业质量反面,应该严格要求,不要潦草,不许混乱是吧?
三。在读书方面应该做出明确的要求:读什麽书,怎样读,读到什麽程度?是否写读书笔记?
四。在作文方面,应该不止一定数量的作文,而且要求一定认真写好,从字数到内容到质量都要有名求的要求,才可以使孩子努力写好;
五。日记的数量方面,大体应该假期最起码应该些20――30篇,把自己在假期的事情都写一些,不仅可以对假期生活做好记录,也可以锻炼写作能力,积累写作素材不是吗?
总之,在假期中,我对你在做业方面的不知不是很满意,但是我提出的建议也不一定是对的,如果我说的不对,希望谅解,对你个人没有什麽,只是希望我们能够携手把孩子教育好。谢谢老师对孩子的关照!
***的家长。
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在南山教育网上看到老师们写给家长的建议,育才一小杨老师写的真好!真希望所有的老师都是她这样的。孩子们就幸运了!贴在这里分享。
育才一小:杨淼雯
孩子马上就要进入一年级了,很多家长很焦虑,怎样帮孩子顺利的适应小学生活?从我的经验出发,结合我校的特点,提取了一些优秀家长的做法,真诚的给大家一些建议,希望能给大家一些帮助,让我们的孩子顺利的通过幼小衔接,快乐而健康的在育才一小成长。
一、不要性急——家长的心态。
孩子马上要上学了,是每个家庭的大事,因为大家都明白这样一个道理:学习是一辈子的事情,学习就是向世界汲取生命的能量。“不能让孩子输在起跑线上”成了每个家庭最响亮的口号,学习多么重要,不言而喻。家长紧张,孩子期待都是正常的心理表现。但我今天要告诉大家的就是:尽量让自己不要性急。
我们应该理智的看待自己的孩子:每个孩子都有每个孩子的特点,没有一个孩子没有缺点,也没有一个孩子样样都棒。既不能光羡慕别人的孩子怎么就那么好,也不能就觉得自己的孩子最棒。小学生活和幼儿园相比,多了一份压力的,多了一些责任。因此,和幼儿园相比会多遇到一些困难,但生活也一定是更精彩、更丰富,请相信在育才,孩子一定是快乐的。
在对待孩子学习的态度上,我们要爱护孩子的学习兴趣,不要性急,不要跟别人比,有些因素是不能比的。不要只盯着分数,请你只跟自己孩子比——今天是不是比昨天好,这个月是不是比上个月有进步。孩子的成长,是一件缓慢美丽的事情,让我们耐心些,一抓就灵,那是吃激素呢?
在我的班上有这么一个真实的案例:一个妈妈在孩子入学的第一次考试后,发现孩子考了92分,在班上基本是处于后者。很着急,就开始给孩子加大训练力度,有段时间我就发现这个孩子上课怎么对学习失去了往日的兴趣,没精打采的,与他家长沟通,才发现这个妈妈为了提高成绩,每天晚上除了老师的作业以外,还要完成一张语文试卷、一张数学试卷。这把我吓了一跳,孩子太了不起了,能做这么多。但长期下去,孩子会累坏的,于是我送这位家长一句话:欲速则不达。这位家长把这句话贴在了床头。过了一段时间,孩子无论题目难易,成绩还在92分左右徘徊,还是没有起色,又着急了,我又送了她一句话:学会等待。经过了一年,直到昨天,孩子考出了高分,整整一年时间。
所以我要说的是考试的分数不重要,重要的是知识掌握了没有,更重要的是孩子是否喜欢上学。分数无论高低,我们都当它是孩子们辛苦劳动的收获。这样我们就会以平和、理性的态度去对待孩子,并且找到今后的用力点。当你觉得付出没有得到充分回报的时候,要这样想:如果我不做,孩子的潜能将更不能发掘。然后继续做——该做的事情。
二、心平气和——多与老师沟通
孩子进入学校以后,各位和我们的老师们自然也成了朋友,孩子遇到什么样的老师,应该说既是老师与孩子的缘分,也是各位家长与老师的缘分,大家都应该彼此珍惜,老师和孩子们的相处,绝对不仅仅是一份工作,一个“情”字构筑了家校之桥,良好的师生关系是——和谐相处,互敬互助。
我们的老师会尽心尽力的教育各位的孩子、爱孩子。但老师也非圣人,我们的角色有教师,有时还要充当会计,有时充当警察,有时充当保育员,甚至有时还是保洁员等等,在繁杂的工作中肯定有时会有一些不足或者误会,那么这就需要多沟通,怎样与老师沟通,我从我的家长中,总结了几点给大家的建议: 有礼貌。家长良好的礼貌素质会给老师留下深刻的印象。同时,礼貌也是个人素质高低的外在表现,从孩子的角度来说,你也给孩子做了一个表率,亲其师,信其道,你越是对老师礼貌,老师在你孩子心目中的地位越高,你的孩子就会越亲近老师,愿意和老师一起学习,你说最终受益的人是谁呢?我也遇到这样的家长,一天,我带着孩子们出去,这位家长看到我说:“嗨,老师,你对我孩子严格一点。”当然这个家长的意思是希望我对他的孩子严格要求,没错!但这样的语气,假如是你,会舒服吗?我无奈的一笑了之。我相信在座的一定不是这种素质。多宽容。前面说了,老师非圣贤,在这六年的亲密接触中,难免会有些不尽人意的地方,如果有不同的意见,大家可以心平气和的和老师谈谈,老师和大家的最终目标是一致的,你们愿意看见自己孩子的进步,也不会有不期盼自己学生优秀的老师。希望家长朋友们知道,在学习之外,心里能多装着班级、装着他人,是品行好的表现,更是一种能力的体现——爱而且会爱,就是一种伟大的能力。有机会为班级服务的孩子和家长都是幸运的。将心比心。老师是普通的人,每个老师和在座的一样,多半是为人父母,为人子女,我们会为在座的孩子鞠躬尽瘁,同时也希望自己是一个好妈妈、好儿女。我们办公室一位老师就说了这样一件事情,她说:“昨天晚上我一夜没有睡好。”我就问:“为什么?”她说呀,她11点刚睡着,一个家长来电话了,问孩子最近的学习情况?老师无奈,与之聊了一会儿,结果,最后怎么都难以入睡了,大家想这样是否合适呢?我建议大家与老师沟通的时间,若非紧急情况,看看孩子的课表,当老师不在课堂上时,你是与老师沟通的最好时间。所以,凡事都请大家将心比心。
三、持之以恒——教孩子学会学习
一入学,孩子就开始了考试生涯,考试不能不说也是孩子的一种重要的技能。前面我说了,分数不重要——考试的目的在于使我们了解学生对知识的掌握程度。谁都希望自己的孩子能考出高分,而入学后家长会对孩子吹胡子瞪眼睛的原因,也大部分起源于成绩。
面对大家,大的道理和方法我相信大家比我读得还多,我想对大家说的是:一年级共有三门功课,对于孩子来说,内容不简单。孩子非常需要你的扶助——今天的扶,正式为了将来的不扶或者少扶,否则问题越来越多,差距越拉越大,孩子和你都将不堪其苦。
放学后,回家要做功课是天经地义的事情,教育部规定了各年龄段的作业时间,但没有说没有作业。曾经一个家长这样问我:“嗨,老师,你们在学校不写作业的吗?回家怎么还要写作业?”我真的哑口无言,无从回答。给大家的建议:在晚饭前完成所有的作业,因为晚饭过后,孩子已经累了一天了,体力与精力都跟不上了,学习效率自然低下。
给大家举个真实的案例:我班上有个孩子,一开学没有多久,我就发现这个孩子经常不能完成作业,于是就和这位妈妈交流,一说话,感觉这个妈妈应该是读了比较多的教育书籍,对教育有一定的了解,我把孩子的情况说了,这位妈妈不以为然地说:“老师,我知道,我没有管他作业,因为我想让他从小养成独立完成作业的习惯。”说得很没有错,但是你要分析你的孩子,现在有没有这个能力,在孩子还没有这个能力的情况下,你就这么放手,他能不跌倒吗?作业不完成,老师一定会批评,批评必然影响孩子的学习情绪,长期下去,孩子会对学习有兴趣吗?于是,这个孩子一段时间后,考了班级倒数第一,在家出现了明显的厌学情绪。这时,这位妈妈才意识到问题的严重,来问我怎么办?我说,问题出现在哪儿,就从哪儿抓,回去陪着孩子学习。果然,孩子作业完成了,老师势必表扬,学习来劲,一路上升,当上了值日班长。
我给大家的建议是:第一学期“跟”,第二学期“半跟”,不行,再“跟”,最后才能“表放暗跟”,永远都不能撒手。没有付出怎能得收获,当我们和孩子一起爬坡的时候,播种的是知识,更是情感。否则,我们哪有资格对孩子说:“我爱你,我曾为你真心付出?”
我还要说的是:教师的一视同仁总是相对的。对于教育责任感特别强、“跟”地特别好的家长,教师对她的孩子自然要特别关注一些——这很公平。因为没有家庭的配合,教师的努力全然是做无用功。作为家长,谁也不愿意自己的孩子摊上甘做无用功的笨老师吧?
四、定能生慧——教孩子学会守纪
“定能生慧。静纳百川。”“静如处子,动如脱兔。”这些古语告诉我们:静心——静气,对于渴望获得知识、拥有智慧的人来说,是多么重要。
爱吵爱闹,意味着一个人的心门是闭塞的。她的眼里只看见自己,她的耳朵只听见自己。这样的人,怎么可能从生活、从书本有所吸取和汲取?“聪明”——耳聪目明,顾名思义,就是指一个人的听觉、视觉习惯性处于聆听和搜寻的状态。其实聪明的孩子是很容易辨识的。根本不待考试,你只要注意他在人群中听人说话的神情就知道了——至于上课,他的专心致志,那是自然而然的事情。
所以,如果你的孩子爱吵爱闹,听不进别人说话,不要以为这只是个性有缺陷,这也是可忧的心智状态。培养孩子的静气,是家长和老师共同的责任。当你除了叫喊,不能引起孩子注意的时候,孩子已经被你训练成“很难对付的人”了。这样的孩子,到了学校,是不能期待老师的“和风细雨”对他产生作用的。有的孩子喜欢搅扰、进攻同学。希望大家严于律己,宽以待人,多多规范自己的孩子。毕竟,对于那些多动和富于攻击性的孩子而言,最不幸的是他们自己——天长日久,他们会成为人群中不受欢迎的孤独者。我班上有个孩子,就是因为跟同学相处不好,有一次对妈妈说:“妈妈,你可以不要帮我剪指甲了,因为大课间我无聊时可以咬指甲。”可想而知,作为父母听到这话会多难过。因此,现在建议大家:每天培养孩子安静的做一件事,看书、玩玩具等。如果你家电视、音响、包括说话声音一向很大,请放低音量。“在家很任性”这实在是家长应该深刻的检讨。现在的孩子性格成型早,希望父母高度重视,及时扭转。否则,学校教育的效果只能被抵消。
五、书香门第出学者——教孩子学会读书
根据众多老师的经验,我们总结出这样的经验:大凡是文理兼修、学习轻松的中学生,都是在小学就养成了良好的阅读习惯,对于课外书籍有着浓厚兴趣的人。人的大脑好比待垦的荒地,广泛的高品味的阅读,使它成为热土,只有在这样的沃野里,才有可能长出参天的智慧之树,结出丰硕的知识之果。我们学校从校长开始,到每一位老师,都非常注重孩子们读书,我们多年来一直开展这样一个活动“书香校园”,就是鼓励我们育才的孩子读书,读好书。今天在一年级还不识字的孩子的家长会上谈读书,就是想呼唤我们的家长朋友们:先做读书人,然后谈教育——和孩子一起阅读。
如果你希望孩子好,那就先成为读书型的父母,那就从今晚做起——和孩子一道,安静地看书。如果你不能在书桌前坐半个钟头,又如何要求孩子每天从早到晚坚持五六个小时的艰苦学习呢?
大师告诉我们:所有那些有教养、好求知、品行端正、值得信赖的年轻人,大多出自对书籍有着热忱的爱心的家庭。
当然,你也可以举出“文盲父母”培养出优秀子弟的例子来反驳我。但你不要忘记,物以稀为贵,之所以文盲之家的才俊可以名噪一时,恰是因为那样的情况太少啊!书香门第出学者——谁会为此而惊讶呢?爱读书的父母,最容易带出爱读书的孩子,和孩子一起阅读吧!
关于读书我还想说的是:不要着急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。读书是一辈子的事情。重要的是日不间断和兴致勃勃。只要每天读,只要孩子在读,只要这周比上周进步了,就值得高兴,就应当鼓励。从零起步——只要是日不间断和兴致勃勃,最终一样可以拥有值得骄傲的阅读能力。记住,要像爱护眼睛一样爱护孩子的读书兴趣。刚开始长度不重要,到一学期后,孩子阅读水平能达到每天阅读一篇200字以上的故事就很好了。
昨天我们主任给我布置这个任务时,觉得有很多话想和大家说,因为我也为人父母,我非常能体会到各位的心情。总想尽我的全力,零零碎碎说了这么多,是我最真诚的话语,希望能给大家一点启发。也请大家记住,教孩子永远没有最正确、通用与每个孩子的成功经验,孟子云:尽信书,则不如无书。孩子的教育一切都在变化中,这就是教育的魅力吧!但我们期盼我们的孩子:
第一,身心健康,第二,正直勤勉,第三,面对困难,具有独立战胜的勇气和能力,第四,成绩优秀。
1、不要过分看重名次,注重孩子的综合素质的培养,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
“一个孩子往往输在坏习惯上”。“一个孩子输不起,孩子输掉初中三年,可能输掉的是一生。”
2、教给孩子做人的道理,把孩子培养成一个诚信的人,培养成一个对自己行为负责的人。
“诚实守信是人的第二身份证,是与人交往合作的通行证。”“责任往往比知识和能力更重要。”
3、教育孩子珍惜青春,珍惜时光,教育孩子志当存高远,不玩物丧志,不迷恋电视和网络。
“天道酬勤,不能让孩子因快乐一时而影响学业,孩子错过一时,可能会错过一生。”
4、不溺爱、不娇惯孩子,不能只是物质上一味的满足,培养孩子勤劳节俭的本色。
“溺爱和娇惯是误入孩子口中的毒药。”
5、要平等的多与孩子交流,尊重孩子,多加鼓励,少给压力,杜绝打孩子的错误教育行为。
学会赏识孩子,孩子也有被尊重的要求和期望。好孩子是夸出来的。
6、恳请各位家长对我的工作对一份理解和支持。
你们所面对的自己的1个或者2个孩子,而我要对全班的70个学生负责,对于我的教育不到,管理不当的教育行为,恳请大家多理解和支持,对于我工作中的差错,请大家多批评。
班主任老师给学生家长的几点建议:
1、不要过分看重名次,注重孩子的综合素质的培养,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。
“一个孩子往往输在坏习惯上”。“一个孩子输不起,孩子输掉初中三年,可能输掉的是一生。”
2、教给孩子做人的道理,把孩子培养成一个诚信的人,培养成一个对自己行为负责的人。
“诚实守信是人的第二身份证,是与人交往合作的通行证。”“责任比知识和能力更重要。”
3、教育孩子珍惜青春,珍惜时光,教育孩子志当存高远,不玩物丧志,不迷恋电视和网络。
“天道酬勤,不能让孩子因快乐一时而影响学业,孩子错过一时,可能会错过一生。”
4、不溺爱、不娇惯孩子,不能只是物质上一味的满足,培养孩子勤劳节俭的本色。
“溺爱和娇惯是误入孩子口中的毒药。”
5、要平等的多与孩子交流,尊重孩子,多加鼓励,少给压力,杜绝打孩子的错误教育行为。
学会赏识孩子,孩子也有被尊重的要求和期望。好孩子是夸出来的。
6、恳请各位家长对我的工作对一份理解和支持。
1、踏上旅途,平安祥和;随便乱说,轻松快活;搞点娱乐,大福自摸;安全归家,还要工作。祝劳动节快乐!
2、五一祝福你,好事追着你,幸福盯着你,病魔躲着你,痛苦远离你,开心跟着你,万事顺着你,成功属于你!
3、五一劳动节快乐!风是透明的雨是滴答的云是流动的歌是自由的爱是用心的恋是疯狂的天是永恒的难忘的朋友。
4、五一送你五个一。升职一马当先,赚钱一本万利,旅游一路顺风,家庭一团和气,情人好运一波未平一波又起!
5、这些年,已经沧海桑田;转瞬间,春夏冷暖变迁;你笑脸,不变的是思念;我祝愿,快乐幸福永远。祝劳动节快乐。
6、五一即至,要送上五个一给你,希望你事业上一鸣惊人,生活上一生平安,做生意一本万利,一不小心中大奖。
7、你劳动节不劳动,是无视国家法令!不是我威胁你,赶紧请我吃饭!要不然我把你手机号贴大街上:热线!而且管饭。
8、恭喜你,勤劳的朋友,你已经获得来自联合国快递出的「国际劳模」表彰,当你收到这条短信的时候,醒醒吧,别做梦了!
9、大海等你劈波斩浪,大地唤你威震八方;小鸟见你天下无双,小花赏你大方光芒;劳动是良方,助你追梦想;劳动节快乐。
10、葡萄香蕉红苹果,祝你想念有结果!萝卜黄瓜大白菜,愿你天天惹人爱!可乐清茶白开水,望你夜夜都好睡!劳动节快乐。
11、地球人都放假了,唯有我这条短信在加班。它满载祝福,跨过重重高山、越过滔滔江水飞到你身边:五一快乐,事事顺心!
12、今天劳动节,鸟儿在叫,心儿在跳,发你的短信,把你手机闹;愿你走上发财道,跨跃好运桥,穿过平安巷,到达幸福终点站!
13、春风吹来劳动节,忙忙碌碌要停歇,生活就要开心些,给你思念不枯竭,祝福拥有新世界,快乐伴你不换届,幸福陪你永不谢。
14、一千朵玫瑰给你,要你好好爱自己;一千只纸鹤给你,烦恼永远离开你;一千颗幸运星给你,好运一直围绕你!祝劳动节好运。
15、五一节日到,祝福信息绕,心情舒畅妙,身强体壮好,天天好运交,时时财源抱,分分数钞票,秒秒乐逍遥。五一劳动节快乐。
16、雨水说天空也会落泪,玫瑰说爱情总有枯萎;离别说寂寞无滋无味,咖啡说活着得习惯苦味;我说只有朋友最珍贵。劳动节快乐。
17、思念的路,漫漫无边;雨后的虹,美丽瞬间;空中的云,随风飘散,心中的舟,以爱为帆;没见到你,心中思念!祝劳动节快乐。
18、祝“五一”快乐:奖金多多再翻一倍,事业发达再进一步,人气直升再火一点,身体安康再棒一点,人见人爱身边美女再多一群。
19、天空吸引你展翅飞翔,海洋召唤你扬帆启航,高山激励你奋勇攀登,平原等待你信马由缰。劳动吧,愿你前程无量!劳动节快乐!
20、五一到,祝福火爆,生活点头微微笑,短信祝福来送到。愿你穿过平安巷,走上发财道,挤上健康车,跨过幸福桥,快乐跟着跑!
21、劳动节到了,祝你:身体“壮如虎”,事业“强如牛”,金钱“多如兔”,干活如神助,再累不觉苦,爱情甜蜜蜜,幸福爽歪歪!
22、方寸间,历数世上桑田沧海;时空里,细问人间暑往寒来;是朋友,星移斗转情不改;是知音,天涯海角记心怀,祝劳动节愉快。
23、短信会变成美味,文字会开出玫瑰,相互发送是一种约会,细读是为了体会寂寞滋味,人世间,只有朋友最珍贵!祝劳动节快乐。
24、祝您年年有今日,岁岁有今朝;月月涨工资,周周中彩票,天天好心情,日日好运到,白天遇财神,晚上数钞票。五一劳动节快乐。
25、心有浪漫,天天情人节;心存感激,天天感恩节;起早贪黑,天天劳动节;能够耍你,天天狂欢节外加愚人节。愚人,节日快乐哟!
26、掬一捧春水,扬一缕春风,采一束鲜花,寻一方新绿。节日到来之即,愿你心如春水,笑如春风,艳若鲜花,容若翠景。五一快乐!
27、五一的太阳万丈光芒,五一的花儿芳香四溢,五一的日子轻松自在,五一的心情快乐逍遥,五一的祝福真心真意,祝劳动节开心快乐!
28、有一种距离叫远;有一种东西却叫缘;有一种情怀叫思念。有一个人不在你身边,但却用短信来祝愿,希望你五一假期里快乐每一天!
29、思念已被点燃,蔓延到你的身边;奔波忙碌一天天,给身心一个停靠点;把烦恼托付给风,把点滴收获化作笑容;五一到,愿你快乐!
30、五一是要告诉你人生五个一:一个好身体,一份好事业,一世好心情,一圈好朋友,一生好运气。愿你一生拥有五个一!祝五一快乐!
31、五一怎么过?请你轻松过。休闲别放过,娱乐别错过,开心要通过,好运要经过,郁闷要穿过,烦恼要越过,快乐要超过,欢乐要度过!
32、五一到了,终于可以暂别城市里喧嚣的空气,去感受大自然的气息,放松自我,享受生活。为你送上衷心的祈祷和祝福:愿你五一快乐!
33、五一到,种下一棵幸运草,引来一群快乐鸟,鸟语花香将你绕,为你筑起幸福巢,累累硕果挂树梢,厚厚福荫将你罩,从此高枕永无忧。
34、我沿着滚烫的网络,狠狠地把你思念,用我缠绵的柔情、奔放的感情、炽诚的热情、真挚的友情、愉快的心情,动情地祝你:五一节快乐!
35、平安为你开道,阳光把你普照,幸福与你相邀,健康把你拥抱,快乐与你嬉闹,好运投怀送抱,朋友对你关照:祝五一称心,日子乐逍遥!
36、劳动节来到,短信祝福绕,愿你事事顺,生活步步高,身体永康健,青春永不变,友情爱情甜,幸福到永远,祝五一劳动节里,开心快乐。
37、劳动创造了文明,文明产生了科技,科技发明了手机,手机承载了信息,信息传递了词语,词语表达了心迹,心迹肯定了问候:五一快乐!
38、五一祝福到身边,中心意思有五点:奖金红包多一点,步步高升快一点,身体健康棒一点,人气旺旺火一点,生活幸福甜一点。节日快乐!
39、春有百花秋望月,夏有晾风冬听雪。心中若无烦恼事,便是人生好时节。愿你:晨有清逸,暮有闲悠,梦随心动,心随梦求。劳动节快乐。
40、劳动节日到,假期跟着来,短信接踵至,烦恼都消掉,快乐乐开怀,精神倍儿好,出门去旅游,压力都跑了,心情自然好,愿你快乐过五一!
41、五一到,忘却所有烦与恼;五一到,忘记工作压力跑;五一到,多多联系增感情;五一到,欢乐多多忧愁少。五一到,愿你有个快乐的心情。
42、劳动节来了,开始劳动吧!把桌子椅子都擦一遍,把盘子碗子都洗一遍,把亲朋好友都念一遍,把快乐喜悦都记一遍,把祝福短信都转发一遍!
43、五一节到了,希望你展一展紧蹙的眉头,看一看开花的枝头,望一望小河的前头,坐一坐老农的炕头,游一游青翠的地头。快乐就会弥漫心头!
44、劳动节来到,短信祝福绕,愿你开心笑,一笑烦恼抛,二笑劳累消,三笑生活好,四笑事业高,时常开口笑,寿比南山高,祝五一劳动节快乐。
45、阳光洒满了你前进的道路,愿花儿开满你生活的旅途,愿我最真诚的祝福,带给你无尽的喜悦,愿你每一个今天都过得幸福,祝你劳动节快乐!
46、打开窗户,让心情随微风飞舞;抛开繁务,让烦躁被艳阳驱除;云卷云舒,让梦想对蓝天倾诉。五一三天假期真舒服,这个劳动节你要开心度!
47、五一推荐豪华三日游:一看黄浦江上千猪出游,二看雾霾围城口罩封喉,三看高速内外滚滚车流。千金易得,一票难求,费用自理,预订从速哟!
48、五一到,工作压力放脑后,身体放松心情好;春暖花开好时节,郊外踏青心舒畅;亲朋好友约一约,欢聚一堂多热闹!祝你五一小长假快乐无双!
49、等不及了,我决定率全国人民提前祝你和家人五一快乐!你以后几天收到的短信都是我安排他们发的,我为人很低调的,你知道就行,别声张哦!
50、五一来到开怀笑,小小假期乐趣找。放下工作去休闲,旅游景点都跑到。心情快乐开心罩,烦恼忧愁脑后抛。愿你五一乐逍遥,生活幸福步步高!
51、五一长假又来到,我用短信把福祝。祝你彩票期期中,生活改善步步高。假期打牌次次赢,吃嘛嘛香胃口好。外出旅行好运交,在家休息心情好!
52、五一节将要到了,我送你一辆车。请把幸福装满,把快乐塞上,哼着欢快的小调,摇着轻松的蒲扇,开上平安的大道,把烦恼撞破,把痛苦碾碎。
53、一心一意读信息,一目了然我心意,一片丹心祝福你,一表人才就是你,一鸣惊人属于你,一帆风顺跟着你,一朝一夕想念你,祝你快乐在五一。
54、五一“五一”,美好祝愿送给你:一祝节日快乐心情好!二祝亲友相聚天伦乐!三祝旅游踏青快乐多!四祝休闲阅读有收获!五祝文明度假树楷模!
55、五加一等于六,寓意大顺,我要祝你事业五加一,蒸蒸日上;爱情五加一,幸福到老;天天五加一,好运连连;一生五加一,永远快乐!五一快乐!
56、鸟儿叫,花儿笑,劳动节已来到;微风吹,艳阳照,工作烦恼全抛掉;柳絮飘,枝叶茂,平淡生活换新貌;短信到,祝福绕,愿你五一假期乐陶陶。
57、给紧张的工作画个句号,为五一的快乐奏起乐章,笑眼望明日的辉煌。五一假期就在眼前,工作就要不一样,玩也要玩得高兴,希望朋友假期愉快!
58、天是蓝的,海是广的,我的心是红的;花是香的,水是[的,我的心是重的。五一来临,对你思念藏心里,红色的心是最真的,最重的祝福送给你。
59、劳动节来到,五一黄金周,旅游不要累,开心不要淡,心情时刻好,送走了烦恼,驱散了忧愁,快乐无限长,祝你快乐随,幸福健康伴,永远乐开怀!
60、五一送你金饭桶,装满饲料美味香;五一送你金脸盆,盛上清水美美容;五一送你流行曲,哼哼小调没烦恼;五一送你祝福语:小猪,节日要快乐哦!
61、我要将这世界上最美丽的五一祝福,播撒给我最可爱的朋友,象蒲公英飞满在你周围的世界,让世界上最幸运的事都降落在你的身边!祝你五一快乐!
62、整理好行囊,远离工作的繁忙,去寻找快乐的方向;唱一首歌谣,忘掉昔日的烦恼,去感受生活的芳香。五一劳动节到了,愿你一切如意,幸福安康!
63、所谓幸福是有一颗感恩的心,一个健康的.身体,一份称心的工作,一位深爱你的爱人,一帮信赖的朋友,当你收到此信息,一切随即拥有!五一快乐!
64、劳动节快到了,鉴于你的良好表现:早晨不起床,天天不洗脚,鞋袜随处放,是活不会干,就会瞎嚷嚷。特颁发个“最不会劳动奖”给你,祝你五一快乐
65、祝你想念有结果!萝卜黄瓜大白菜,五一劳动节送你红苹果。愿你天天惹人爱!可乐清茶白开水,望你夜夜都好睡!饼干牛奶大蛋糕,祝你薪水年年高!。
66、披一件云的霓裳,踏一路烂漫春光,仰一帘山高水长,听一曲空谷绝响,嗅一季浓郁芬芳,揣一怀满满梦想,笑一脸如花绽放。五一佳节,祝你出游愉快!
67、成败和得失,往往身不由已,只有去拼搏,才能收获惊喜,现实和梦想,会有一段距离,只有去努力,生命才有意义,劳动节来临,祝拼搏的你梦想实现!
68、劳动节快到了,想为你加油吧,油价涨了,太贵;想为你给力吧,力气小了,太费;还是提前祝你开心吧,开心开薪,快乐成功都加倍,幸福生活更陶醉。
69、五一劳动节到了,祝你:工作捞着个大升迁,收入捞着个大元宝,糊口捞着个大变化,人生捞着个大转机,天天都开心快乐无人能比,祝五一劳动节快乐!
70、五一祝福有高度,珠峰顶上酿情思;五一祝福有深度,大洋底处写问候;五一祝福有长度,70字后省万语;五一祝福有宽度,老少咸宜都传递。五一快乐!
71、劳累之余开心些,双手装扮新世界。翘首盼望劳动节,工作忙碌终得歇。神经不用绷太紧,身心放松更和谐。天天有个好心情,常把生活来感谢!五一快乐!
72、劳动节了,发扬我吃苦耐劳的优秀品质,为以逸待劳的你,献上举手之劳的祝福,愿你快乐不劳而获,幸福多劳多得,平安健康为你效犬马之劳!五一快乐!
73、劳动节已来到,花儿含苞笑,蜂蝶儿在闹,祝福及时来送到:祝你劳动过后身体棒,假期过后精神旺,天天握着财神手,健康快乐向前走,五一劳动节快乐!
74、劳动节嘛,就是劳动的节日,特别是你这个平时不爱劳动的家伙,今天要好好表现:玻璃你来擦,地板你来拖,衣服你来洗,碗筷你来刷,争取评个劳模吧!
75、劳动节,昨天的烦恼今天不要,昨天的疲惫今天抛掉,昨天的忧伤全都随风,今天的快乐常陪身旁。昨天的一切都已过去,今天的梦想刚刚起航,节日快乐!
76、五一到,愿你的幸福上高度,珠峰顶上福气降;愿你的爱情有深度,甜蜜深深赛大洋;我的祝福有长度,保你一生都吉祥;五一祝福有宽度,劳动节开心幸福。
77、劳动节到了,发扬我吃苦耐劳的优秀品质,为以逸待劳的你,献上举手之劳的祝福,愿你快乐不劳而获,幸福多劳多得,平安健康为你效犬马之劳!五一快乐!
78、五一来临,我心欢喜,对你思念,更甚从前。仰望晴空,繁星点点,我心祈祷,愿你平安。生活烦恼,忧愁快跑,你的世界,只有欢笑。祝你五一快乐直到老。
79、五一节三个代表:代表这段时间来的所有祝福问候你,代表外边的花花草草蜂鸟虫蝶欢迎你,代表联系的和不联系的亲朋好友祝福你:五一小长假,愿你快乐!
80、五一节到了,发个短信给你,其实也没事!没事!没事!真没事!别按了没事!真的没事啊!你还按啥?都说没事了!看你按得那样辛苦就鲜猪你节日快乐了!
81、把思念化作阳光,让温暖照耀你;把关怀化作糖果,让甜蜜围绕你;把真情化作祝福,让幸福陪伴你。五一劳动节到了,愿你揣一份悠闲心情,感受温暖阳光!
82、因为劳动,我们学会了直立行走;因为劳动,我们学会了语言交流;因为劳动,我们开始规划地球。作为劳动人民的一员,你骄傲。五一劳动节,快乐有理由!
83、我说着,你得听着;我坐着,你得站着;我吃着,你得看着;我走着,你得跟着;我怒着,你得笑着;我闲着,你得忙着。坚持到五一,我推举你为全国劳模!
84、该充电的充电,该开机的开机。该编辑的编辑,该收藏的收藏。该阅读的阅读,该回复的回复。该转发的转发,该祝福的祝福。劳动节里,朋友情谊,记在心里!
85、笑是一种无言的开脱,能记住最美的瞬间,记住最甜的内容,记住最真的故事记住最挂念的人!它能将太多的挫折和不幸忘掉,劳动节祝你,笑口常开,健康长乐。
86、五一放假歇三天,收到短信喜开颜,忧愁烦恼靠边站,幸福如意连成片,快乐顺心锦上添,吉祥开心来痴缠,健康相伴一天天,好运永远不间断,心想事成乐无限!
87、劳动虽可贵,生命更珍贵,致富虽然好,健康更重要,五一假期已来到,心情放松休息好,压力忧愁全赶跑,短信问候来打扰,愿你劳动节日里,吉祥快乐身边绕!
88、春天来到,花儿含苞,鸟儿歌唱,蝶儿戏闹,五一佳节,祝福传递,祝愿朋友,劳动节日,身体棒棒,小假期间,精神旺旺,假期过后,财神来访。祝五一劳动节快乐!
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